<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-3005402194714072238</id><updated>2011-07-08T11:53:57.908+07:00</updated><category term='Ponpes Ibnu Abbas Sragen'/><category term='STIKESMadani'/><category term='Islamic Centre Bin Baz'/><category term='Aqidah'/><category term='Tazkiyatun Nufs'/><category term='PP Al-I’tisham Wonosari'/><category term='Doa dan Dzikir'/><category term='Biografi  Ulama'/><category term='Wasiat Nabi'/><category term='Ponpes Imam Bukhori'/><category term='Adab Islami'/><category term='Kisah'/><category term='Nasehat'/><title type='text'>Sunnah Is The Best</title><subtitle type='html'>Sedikit sesuai sunnah lebih baik daripada banyak tetapi bid'ah</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Akh Ahmad</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00108688249962873532</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/S6LV9AR9-AI/AAAAAAAAAAM/qXUuwCob1R8/S220/smile.jpeg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>24</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3005402194714072238.post-8434875732660249996</id><published>2011-03-02T01:36:00.001+07:00</published><updated>2011-03-02T01:38:47.610+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aqidah'/><title type='text'>Orang Yang Marah Bila Ditimpa TAKDIR Yang Tidak Menyenangkan</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="https://lh6.googleusercontent.com/-qjqxeL1To-4/TW08EshOQzI/AAAAAAAAABo/J_F4XjE152A/s1600/taqdir.jpeg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="https://lh6.googleusercontent.com/-qjqxeL1To-4/TW08EshOQzI/AAAAAAAAABo/J_F4XjE152A/s1600/taqdir.jpeg" /&gt;&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;a href="https://lh6.googleusercontent.com/-qjqxeL1To-4/TW08EshOQzI/AAAAAAAAABo/J_F4XjE152A/s1600/taqdir.jpeg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;1. Orang Yang Marah Bila Ditimpa Musibah &lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Oleh: Syaikh Muhammad bin Shalih Al-'Utsaimin Rohimahulloh&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Pertanyaan.&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Syaikh Muhammad bin Shalih Al-'Utsaimin ditanya : "Tentang orang yang marah-marah apabila ditimpa suatu musibah ?"&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Jawaban.&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Manusia terbagi menjadi empat tingkatan dalam menghadapi musibah.&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Tingkatan Pertama : Marah-Marah&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Ini terbagi kepada beberapa macam:&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;[1] Terjadi di dalam hati, misalnya jengkel terhadap Rabb-nya karena taqdir buruk menimpanya. Ini haram hukumnya, terkadang bisa menjerumuskan kepada kekufuran. Allah Ta'ala berfirman. :&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;"Artinya : Di antara manusia ada yang menyembah Allah dengan berada di tepi, maka jika memperoleh kebajikan, tetaplah ia dalam keaadaan itu, dan jika ditimpa suatu bencana berbaliklah ia ke belakang. Ia rugi dunia dan akhirrat" [Al-Hajj : 11]&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;[2] Dengan lidah, misalnya meminta celaka dan binasa dan yang semisal itu. Ini juga haram.&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;[3] Dengan anggota tubuh seperti menampar pipi, merobek saku, menjambak rambut dan semisalnya. Semua ini haram karena bertentangan dengan sabar yang merupakan kewajiban.&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Tingkatan Kedua : Bersabar&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="https://lh6.googleusercontent.com/-qjqxeL1To-4/TW08EshOQzI/AAAAAAAAABo/J_F4XjE152A/s1600/taqdir.jpeg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Seperti diucapkan oleh seorang penyair ; sabar seperti namanya, pahit rasanya tetapi lebih manis akibatnya dari pada madu. Maka orang ini akan melihat bahwa suatu musibah itu berat, namun ia tetap menjaga imannya sehingga tidak marah-marah, meski ia berpandangan bahwa adanya musibah itu dan ketiadaannya tidaklah sama. Ini hukumnya wajib karena Allah Ta'ala memerintahkan untuk bersabar.&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Dia berfirman :&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;"Artinya : Bersabarlah kalian, sesunguhnya Allah berserta orang-orang yang sabar" [ Al-Anfa : 46]&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Tingkatan Ketiga : Ridha&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Yakni manusia ridha dengan musibah yang menimpanya. Ia berpandangan bahwa ada dan tidaknya musibah sama saja baginya, sehingga adanya musibah tadi tidak memberatkannya. ia pun tidak merasa berat memikulnya. Ini dianjurkan dan tidak wajib menurut pendapat yang kuat. Perbedaan tingkatan ini dengan tingkatan sebelumnya nampak jelas karena adanya musibah dan tidak adanya sama saja dalam tingkatan ridha. Adapun pada tingkatan sebelumnya, jika ada musibah dia merasakan berat, namun ia tetap bersabar.&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Tingkatan Keempat : Bersyukur&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Ini merupakan tingkatan yang paling tinggi. Di sini seseorang bersyukur atas musibah yang menimpanya karena ia memahami bahwa musibah ini menjadi sebab pengampunan kesalahan-kesalahannya bahkan mungkin malah menambah kebaikannya. Nabi Shallallahu 'alaihi wa sallam bersabda.&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;"Artinya : Tidaklah satu musibah menimpa seorang muslim kecuali dengannya Allah mengampuni dosa-dosanya sampai sebuah duripun yang menusuknya"&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;[Disalin kitab Al-Qadha' wal Qadar edisi Indonesia Tanya Jawab Tentang Qadha dan Qadar, Penulis Syaikh Muhammad bin Shalih Al-Utsaimin', terbitan Pustaka At-Tibyan, penerjemah Abu Idris] &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Sumber : http://almanhaj.or.id/index.php?action=mo re&amp;amp;article_id=697&amp;amp;bagian=0 &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;2.Termasuk Iman Kepada Allah: Sabar Atas Segala Takdirnya &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Syaikh Muhammad bin Abdul Wahhab &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Firman Allah Ta'ala (artinya): &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;"Tiada sesuatu musibah pun yang menimpa seseorang kecuali dengan izin Allah; dan barangsiapa yang beriman kepada Allah, niscaya Dia akan memberi petunjuk kepada hatinya. Dan Allah Maha Mengetahui segala sesuatu." (At-Taghabun: 11) &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;'Alqamah ('Alqamah bin Qais bin 'Abdullah bin Malik An-Nakha'i. Salah seorang tokoh dari ulama tabi'in. Dilahirkan pada masa hidup Nabi Shallallahu 'alaihi wa Sallam. Meninggal th. 62 H / 681M) menafsirkan iman yang tersebut dalam ayat ini dengan mengatakan: &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;"Yaitu: orang ketika ditimpa musibah ia meyakini bahwa itu semua dari Allah, maka ia pun ridha dan pasrah (atas takdir-Nya)." &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Diriwayatkan dalam Shahih Muslim dari Abu Hurairah Radhiyallahu 'anhu bahwa Rasulullah Shallallahu 'alaihi wa sallam bersabda: &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;"Ada dua perkara masih dilakukan orang, padahal kedua-duanya adalah kufur, yaitu: mencela keturunan dan meratapi orang mati." &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Al-Bukhari dan Muslim meriwayatkan hadits marfu' dari Ibnu Mas'ud Radhiyallahu 'anhu: &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;"Tidak termasuk golongan kami orang yang memukul-mukul pipi, merobek-robek pakaian dan menyeru dengan seruan jahiliyah." &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Diriwayatkan dari Anas Radhiyallahu 'anhu bahwa Rasulullah Shallallahu 'alaihi wa sallam bersabda: &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;"Apabila Allah menghendaki kebaikan pada seorang hamba-Nya maka Dia menyegerakan hukuman baginya di dunia; sedang apabila Allah menghendaki keburukan pada seorang hamba-Nya maka Dia menangguhkan dosanya sampai Dia penuhi balasannya nanti di hari Kiamat." (HR At-Tirmidzi dan Al-Hakim) &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Nabi Shallallahu 'alaihi wa sallam bersabda: &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;"Sungguh, besarnya pahala setimpal dengan besarnya cobaan; dan sungguh, Allah Ta'ala apabila mencintai suatu kaum, diuji-Nya mereka dengan cobaan. Untuk itu, barangsiapa yang ridha maka baginya keridhaan dari Allah, sedang barangsiapa yang marah maka baginya kemarahan dari Allah." (Hadits hasan, menurut At-Tirmidzi) &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Kandungan tulisan ini: &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Tafsiran ayat dalam surah At-Taghabun. Ayat ini menunjukkan keutamaan sabar atas segala takdir Allah yang pahit, seperti musibah; dan menunjukkan pula bahwa amal termasuk dalam pengertian iman. &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Sabar terhadap segala cobaan termasuk iman kepada Allah. &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Disebutkan hukum tentang perbuatan mencela keturunan. &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Ancaman keras terhadap orang yang memukul-mukul pipi, merobek-robek pakaian dan menyeru dengan seruan jahiliyah (karena meratapi orang mati). &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Tanda apabila Allah menghendaki kebaikan kepada hamba-Nya. &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Tanda apabila Allah menghendaki keburukan kepada hamba-Nya. &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Tanda kecintaan Allah kepada hamba-Nya. &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Dilarang bersikap marah dan tidak sabar atas cobaan yang diujikan Allah. &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Pahala bagi orang yang ridha atas cobaannya. &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Dikutip dari buku: "Kitab Tauhid" karangan Syaikh Muhammad bin Abdul Wahhab.&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Penerbit: Kantor Kerjasama Da'wah dan Bimbingan Islam, Riyadh 1418 H&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;    &lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3005402194714072238-8434875732660249996?l=indahnyasunnah.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/feeds/8434875732660249996/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2011/03/orang-yang-marah-bila-ditimpa-takdir.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/8434875732660249996'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/8434875732660249996'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2011/03/orang-yang-marah-bila-ditimpa-takdir.html' title='Orang Yang Marah Bila Ditimpa TAKDIR Yang Tidak Menyenangkan'/><author><name>Akh Ahmad</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00108688249962873532</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/S6LV9AR9-AI/AAAAAAAAAAM/qXUuwCob1R8/S220/smile.jpeg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='https://lh6.googleusercontent.com/-qjqxeL1To-4/TW08EshOQzI/AAAAAAAAABo/J_F4XjE152A/s72-c/taqdir.jpeg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3005402194714072238.post-4623720326726979736</id><published>2011-02-02T19:06:00.002+07:00</published><updated>2011-02-02T19:38:14.562+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aqidah'/><title type='text'>REBO WEKASAN</title><content type='html'>&lt;div align="center" class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; text-align: center; unicode-bidi: embed;"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt;"&gt; &lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; text-align: center; unicode-bidi: embed;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Abu Hamzah Agus Hasan Bashori&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; text-align: center; unicode-bidi: embed;"&gt;Ibnu  Qamari al-Sanuwi&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; text-align: justify; text-indent: 36pt; unicode-bidi: embed;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/TUlQBnk0o-I/AAAAAAAAABg/wm50BNXqOk0/s1600/jimat.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="http://1.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/TUlQBnk0o-I/AAAAAAAAABg/wm50BNXqOk0/s200/jimat.jpg" width="190" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Pembaca yang  mulia, sebentar lagi kita akan meninggalkan bulan Shafar, sebagai muslim  kita berkewajiban untuk selalu mencari ilmu dan kebenaran agar  mendapatkan ridha Allah &lt;i&gt;-Subhanahu wa ta'ala-&lt;/i&gt; dan selamat dari  marabahaya. Untuk itu pula Allah &lt;i&gt;-Subhanahu wa  ta'ala-&lt;/i&gt; mewajibkan kita agar saling menasehati; yang mengetahui  memberitahukan kepada yang belum mengetahui agar sama-sama selamat. Atas  dasar inilah kami tulis makalah ini. Selamat membaca.&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; text-align: justify; unicode-bidi: embed;"&gt;Pengertian&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; text-align: justify; text-indent: 36pt; unicode-bidi: embed;"&gt;Yang dimaksud  dengan Rebo Wekasan atau Rabo pungkasan adalah hari Rabo terakhir yang  ada di bulan Shafar. Mengapa harus istilah Rebo Wekasan? Karena tradisi  ini berkembang di masyarakat jawa. Kami tidak tahu istilahnya di selain  masyarakat jawa. Oleh karena itu kami ucapkan terima kasih bagi yang mau  menginfrormasikannya kepada kami.&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; text-align: justify; unicode-bidi: embed;"&gt;Keyakinan Khurafat&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; text-align: justify; text-indent: 36pt; unicode-bidi: embed;"&gt;Banyak dari kaum  muslimin di dunia islam- karena ketidaktahuannya tentang Islam- banyak  yang memiliki keyakinan tertentu tentang Rebo Wekasan ini. Di dalam  Islam telah diajarkan bahwa keyakinan yang tidak memiliki dasar  kebenaran itu di sebut khurafat. Di antara Khurafat Rebo Wekasan ini  adalah:&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;ol type="1"&gt;&lt;li class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; margin-left: 36pt; margin-right: 0cm; text-align: justify; unicode-bidi: embed;"&gt;Keyakinan  bahwa pada setiap tahun, tepatnya pada hari Rebo Wekasan Allah  menurunkan 320.000 (Tiga ratus duapuluh ribu) malapetaka atau bencana,  sehingga hari tersebut adalah hari tersulit dalam satu tahun. Sumber  khurafat ini adalah al-Buni&lt;a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=3005402194714072238" name="_ftnref1"&gt;&lt;/a&gt; dalam kitab  al-Firdaus, Fariduddin dalam kitab Awradu Khawajah dan orang lain yang  dianggap sebagai ahli makrifat (kasyaf) oleh kaum shufi.&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; margin-left: 36pt; margin-right: 0cm; text-align: justify; unicode-bidi: embed;"&gt;Keyakinan  bahwa hari Rebo Wekasan adalah hari naas atau hari sial, maka-menurut  mereka- wajib menahan diri di dalamnya dari amalan-amalan atau pekerjaan  yang berharga atau penting, seperti pernikahan, perjalanan jauh,  berdagang, transaksi-transaksi dan lain-lain. Jika tetap dilakukan maka  nasibnya akan sial.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; text-align: justify; unicode-bidi: embed;"&gt;Amalan Bid'ah&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; text-align: justify; text-indent: 36pt; unicode-bidi: embed;"&gt;Untuk  menghindari atau mengantisipasi malapetaka dan kesialan yang ada di  dalam hari Rebo Wekasan mereka melakukan dan menganjurkan orang lain  untuk melakukan hal berikut:&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; margin-right: 0cm; text-align: justify; text-indent: 0cm; unicode-bidi: embed;"&gt;1.&lt;span style="font: 7pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span dir="ltr"&gt;Pembacaan istighatsah (permohonan pertolongan kepada  Allah dengan cara-cara yang tidak dikenal dalam sunnah Rasulullah &lt;i&gt;-Shalallahu  alaihi wa salam-&lt;/i&gt;, misalnya dengan berjamah, penghadiaan  al-Fatihah, tawassul- tawassul bid'i, bahkan tidak jarang meminta  langsung kepada selain Allah seperti kepada nabi Muhammad -Shalallahu  alaihi wa salam- atau para wali Allah). Dianjurkan kepada para hadirin  untuk membawa air sendiri-sendiri dari rumah guna di&lt;i&gt;asma'i&lt;/i&gt;. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; margin-right: 0cm; text-align: justify; text-indent: 0cm; unicode-bidi: embed;"&gt;2.&lt;span style="font: 7pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span dir="ltr"&gt;Pembacaan surat Yasin, khususnya setelah maghrib  sebanyak 3 kali secara bersama-sama. Yang pertama diniatkan supaya  diselamatkan dari bala`, yang kedua banyak rizki, dan yang terakhir agar  panjang umur.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; margin-right: 0cm; text-align: justify; text-indent: 0cm; unicode-bidi: embed;"&gt;3.&lt;span style="font: 7pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span dir="ltr"&gt;Membaca Azimat multi khasiat sesuai dengan niat.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; margin-right: 0cm; text-align: justify; text-indent: 0cm; unicode-bidi: embed;"&gt;4.&lt;span style="font: 7pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span dir="ltr"&gt;Menulis wifiq (rajah) atau azimat dengan tinta yang  dapat lebur dengan air. Wifiq ini berbentuk persegi empat dan lingkaran.  Lafazh JIbril, Mikael, Israfil dan Izrail ditulis membentuk kotak yang  masing-masing bergaris bawah lebih panjang dari tulisannya. Di dalamnya  tertuliskan &lt;i&gt;Allah Lathif bi'ibadihi&lt;/i&gt;. Kemudian dilingkari dengan  tulisan basmalah dan ayat-ayat salam seperti &lt;i&gt;Salamun&lt;/i&gt;  &lt;i&gt;Qaulan&lt;/i&gt; &lt;i&gt;Min&lt;/i&gt; &lt;i&gt;Rabbir&lt;/i&gt; &lt;i&gt;Rahim&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;Salamun  ala Nuhin fil'alamin&lt;/i&gt; dll.&lt;span style="color: red;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; text-align: justify; unicode-bidi: embed;"&gt;Bagi yang tidak bisa menulis  sendiri maka dianjurkan untuk membeli. Wifiq atau azimat kecil seharga  1000 sampai 5000 rupiah sedangkan azimat besar seharga 6000 sampai  10.s000 rupiah.&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; text-align: justify; unicode-bidi: embed;"&gt;Untuk merangsang animo umat dan  meyakinkan mereka, para pemuka agama melakukan promosi (pembodohan) yang  tidak tanggung-tanggung. Mereka menulis: Khasiat Azimat besar/komplit:&lt;span dir="rtl"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Dimasukkan  ke dalam air (di dalam sumur, teko, botol, gentong) kemudian diminum:  Menyembuhkan segala macam penyakit, mencerdaskan otak dan penerang hati,  menghilangkan kesusahan dan lail-lain.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Dipasang  di rumah: Aman dari kebakaran dan pencurian serta perampokan, aman dari  fitnah, penghuni rumah tenteram dan damai, tidak mudah dimasuki sihir  dan gangguan lain&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Dibawa  kemanapun pergi: Untuk keselamatan, dan mahabbah (pengasihan),  memperlancar pergaulan dan memperbanyak teman.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Ditaruh  di toko atau dagangan: Sebagai penglaris dan penarik pembeli, menambah  barokah, tidak dihasud orang&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Wingdings;"&gt;&lt;/span&gt;Ditaruh  di kendaraan: Aman dan selamat dari kecelakaan, tidak dicuri orang dll.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; text-align: justify; unicode-bidi: embed;"&gt;5. Shalat tolak bala'. Diantara  bentuknya adalah&lt;span dir="rtl"&gt; &lt;/span&gt;shalat di waktu dhuha sebanyak 4  rakaat satu kali salam. Pada setiap rakaatnya membaca al-Fatihah dan  surat al-Kautsar 17x, al-Ikhlash 50x, al-Falaq 1x dan an-Nas 1x. Ketika  salam dianjurkan membaca:&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; text-align: right; unicode-bidi: embed;"&gt;&lt;span dir="rtl" lang="AR-SA" style="font-family: &amp;quot;Traditional Arabic&amp;quot;; font-size: 14pt;"&gt;وَاللَّهُ غَالِبٌ عَلَى أَمْرِهِ وَلَكِنَّ أَكْثَرَ  النَّاسِ لَا يَعْلَمُونَ&lt;/span&gt;&lt;span lang="AR-SA" style="font-size: 14pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; text-align: justify; unicode-bidi: embed;"&gt;sebanyak 360x, dilanjutkan  dengan &lt;i&gt;Jauharatul Kamal&lt;/i&gt; 3x dan ditutup dengan:&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="rtl" style="text-align: right;"&gt;&lt;span lang="AR-SA" style="font-family: &amp;quot;Traditional Arabic&amp;quot;; font-size: 14pt;"&gt;سُبْحَانَ رَبِّكَ رَبِّ العِزَّةِ عَمَّا يَصِفُونَ، وسلامٌ  على المرسَلِينَ، والحمدُ لله رَبِّ العالَمِينَ&lt;/span&gt;&lt;span dir="ltr" lang="AR-SA" style="font-size: 14pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; text-align: left; unicode-bidi: embed;"&gt;Lalu bersedekah dengan sedikit  roti untuk fakir miskin. Khasiatnya adalah untuk tolak balak yang turun  pada hari Rebo Wekasan.&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; text-align: justify; unicode-bidi: embed;"&gt;Ajaran Yang Benar&lt;/div&gt;&lt;ol type="1"&gt;&lt;li class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; margin-left: 36pt; margin-right: 0cm; text-align: justify; unicode-bidi: embed;"&gt;Semua  keyakinan tentang kesialan bulan Shafar atau Rabu terakhir pada bulan  Shafar adalah batil. Rasulullah -Shalallahu alaihi wa salam- bersabda:&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin-right: 1.3pt; text-align: right;"&gt;&lt;span lang="AR-SA" style="font-family: &amp;quot;Traditional Arabic&amp;quot;; font-size: 14pt;"&gt;لاَ عَدْوَى وَلاَ  طِيَرَةَ، وَلاَ هَامَةَ وَلاَ صَفَرَ، وَفِرَّ مِنَ اْلمَجْذُومِ كَمَا  تَفِرُّ مِنَ اْلاَسَدِ&lt;/span&gt;&lt;span dir="ltr" lang="AR-SA" style="font-size: 14pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; margin-left: 18pt; text-align: justify; unicode-bidi: embed;"&gt;"Tidak ada  penularan penyakit (dengan sendirinya), tidak ada kesialan karena (suara  atau arah terbang) burung , tidak ada &lt;i&gt;Hamah&lt;/i&gt; (kesialan karena  burung malam seperti burung hantu, atau tidak ada yang namanya ruh  gentayangan yang menjadi burung karena tidak dibalaskan dendamnya), dan  tidak ada Shafar. Larilah dari orang yang penderita penyakit kusta  seperti larimu dari singa." (HR. Bukhari: 5579, Muslim: 101)&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; margin-left: 18pt; text-align: justify; unicode-bidi: embed;"&gt;Yang terpenting  dari hadits ini di sini adalah sabda Nabi -Shalallahu alaihi wa salam- :  &lt;i&gt;Tidak ada Shafar&lt;/i&gt;. Artinya Rasulullah -Shalallahu alaihi wa  salam- menolak adanya keyakinan-keyakinan Jahiliyyah tentang shafar,  yang tafsirannya menurut para ulama adalah:&lt;/div&gt;&lt;ol type="a"&gt;&lt;li class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; margin-left: 36pt; margin-right: 0cm; text-align: justify; unicode-bidi: embed;"&gt;Tidak  ada kesialan nasib karena bulan Shafar (Shahih Bukhari:5380, Abu Daud:  3915 ). Al-Baidhawi berkata: "Sabda nabi -Shalallahu alaihi wa salam-: &lt;i&gt;'Tidak&lt;/i&gt;  &lt;i&gt;ada&lt;/i&gt; &lt;i&gt;Shafar&lt;/i&gt;' adalah penolakan terhadap anggapan bahwa  pada bulan Shafar ada banyak malapetaka" (al-Qasthalani, Syarah Bukhari:  8/318, hal senada juga ditulis oleh al-Fatani dalam Majma' Biharil  Anwar: 2/251)&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; margin-left: 36pt; text-align: justify; unicode-bidi: embed;"&gt;Syekh Ismail  al-Dahlawi (w.1246) berkata: "Masuk dalam hal ini adalah apa yang  diyakini oleh orang-orang bodoh di India bahwa 13 hari pertama bulan  Shafar adalah hari naas, banyak diturunkan bala'. Mereka menyebutnya &lt;i&gt;Tirah  Tizi &lt;/i&gt;artinya hari-hari tiga belas yang berat." (ad-Dahlawi,  Risalah Tauhid, diterjemahkan ke bahasa arab oleh abul hasan an-Nadwi,  diterbitkan oleh Dinas Urusan Masjidil Haram dan masjid nabawi, cet,  1424/ 2004, hal.73-74)&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; margin-left: 18pt; text-align: justify; unicode-bidi: embed;"&gt;b. Tidak ada  penyakit cacing atau ular dalam perut yang disebut shafar, yang diyakini  oleh orang arab bahwa ia akan berontak pada saat lapar dan bahkan dapat  membunuh orangnya, dan yang diyakini lebih menular dari pada &lt;i&gt;Jarab&lt;/i&gt;  (penyakit kulit/gatal) (Shahih Muslim: 1742, Ibnu Majah: 3539) Juga  tidak ada keyakinan bahwa orang yang doyan makan tetapi tidak merasa  kenyang, berarti ada setan atau ifrit di dalam perutnya yang memakan  semua makanannya. (ad-Dahlawi, Risalah at-Tauhid, hal.73)&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; margin-left: 18pt; text-align: justify; unicode-bidi: embed;"&gt;c. Tidak ada  aturan Shafar model jahiliyyah, yang mana mereka dulu menghalalkannya  (menjadikanya sebagai bulan halal untuk berperang) setahun dan  mengharamkannya (menjadikannya sebagai bulan suci yang haram untuk  berperang) setahun. (Abu Daud: 3913, 3914)&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; margin-left: 18pt; text-align: justify; unicode-bidi: embed;"&gt;Termasuk dalam  hal ini adalah tidak ada keyakinan bahwa umroh pada bulan-bulan haji  (Syawwal, Dzulqa'dah, dan Dzulhijjah) adalah kejahatan paling buruk di  dunia. Mereka dulu mengatakan:&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin-right: 1.3pt; text-align: right;"&gt;&lt;span lang="AR-SA" style="font-family: &amp;quot;Traditional Arabic&amp;quot;; font-size: 14pt;"&gt;إِذَا بَرَأَ الدَّبْرُ  وَعَفَا اْلأَثَرُ وَانْسَلَخَ صَفَرُ حَلَّتِ اْلعُمْرَةُ لِمَنِ  اعْتَمَرَ&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; margin-left: 18pt; text-align: justify; unicode-bidi: embed;"&gt;"Jika &lt;i&gt;dabr&lt;/i&gt;  (bekas memikul beban berat di punggung unta ada musim haji) telah  sembuh, bekas jejak kaki (unta, pada musim haji) telah tiada dan  Muharram (yang waktu itu masih disebut Shafar awal) telah masuk maka  halallah umrah bagi yang berumrah." (Bukhari: 1489, Muslim: 1240, 1679,  (Ini kami dapat dari At-Tamhid: 8/356)&lt;/div&gt;&lt;ol type="1"&gt;&lt;li class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; margin-left: 36pt; margin-right: 0cm; text-align: justify; unicode-bidi: embed;"&gt;Shalat  tolak balak adalah bid'ah:&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: 18pt; unicode-bidi: embed;"&gt;Para  ulama besar yang tergabung dalam komisi tetap untuk riset dan fatwa,  ketika ditanya tentang pertanyaan di atas menjawab sebagai berikut:&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; margin-left: 18pt; text-align: justify; unicode-bidi: embed;"&gt;"Shalat sunnah  yang dimaksud dalam soal di atas, kami tidak mengetahui asal usulnya  dari al-Qur'an dan sunnah. Juga tidak kami ketahui seorangpun dari  salafus salih yang mengamalkan shalat ini. Jadi ia adalah bid'ah yang  mungkar. Telah shahih dari nabi -Shalallahu alaihi wa salam- bahwa  beliau bersabda:&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin-right: 1.3pt; text-align: right;"&gt;&lt;span lang="AR-SA" style="font-family: &amp;quot;Traditional Arabic&amp;quot;; font-size: 14pt;"&gt;مَنْ عَمِلَ عَمَلاً لَيْسَ  عَلَيْهِ أَمْرُنَا فَهُوَ رَدٌّ&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; margin-left: 18pt; text-align: justify; unicode-bidi: embed;"&gt;"Barang siapa  mengamalkan satu amalan yang tidak didasari oleh syariatku maka ia  ditolak."&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; margin-left: 18pt; text-align: justify; unicode-bidi: embed;"&gt;(Bukhari: 60,  Muslim: 4447)&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin-right: 1.3pt; text-align: right;"&gt;&lt;span lang="AR-SA" style="font-family: &amp;quot;Traditional Arabic&amp;quot;; font-size: 14pt;"&gt;مَنْ أَحْدَثَ فِي  أَمْرِنَا هَـٰذَا مَا لَيْسَ مِنْهُ فَهُوَ رَدٌّ&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; margin-left: 18pt; text-align: justify; unicode-bidi: embed;"&gt;"Barang siapa  membuat hal baru dalam agamaku ini, sesuatu yang bukan dari bagiannya  maka ia ditolak."&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; margin-left: 18pt; text-align: justify; unicode-bidi: embed;"&gt;(Bukhari: 2641,  Muslim: 4446)&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; margin-left: 18pt; text-align: justify; unicode-bidi: embed;"&gt;Maka barang  siapa menisbatkan shalat ini kepada Nabi -Shalallahu alaihi wa salam-  atau kepada salah seorang sahabatnya berarti ia telah berbohong besar,  maka ia terkena laknah Allah dan diancam dengan hukuman orang-orang yang  berdusta. Hanya pada Allah adanya hidayah taufiq. Semoga shalawat dan  salam tercurah untuk nabi kita Muhammad &lt;i&gt;-Shalallahu alaihi wa salam-&lt;/i&gt;  beserta para keluarga dan sahabatnya.&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; margin-left: 18pt; text-align: justify; unicode-bidi: embed;"&gt;(al-Lajnah  ad-Daimah Lilbuhuts wal-Ifta' 4/140-141. Ketua Syekh Abdul Aziz Ibn  Bazz. Wakil: Abdurrazzaq Afifi. Anggota: Abdullah Qu'ud sdan Abdullah  Ghudayyan.&lt;/div&gt;&lt;ol type="1"&gt;&lt;li class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; margin-left: 36pt; margin-right: 0cm; text-align: justify; unicode-bidi: embed;"&gt;Rajah,  Wifiq, Azimat&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; text-align: justify; text-indent: 18pt; unicode-bidi: embed;"&gt;Dalam hal ini  Syekh Muhammad al-Syuqairi al-Mishri berkata: "Telah menjadi tradisi  orang-orang bodoh, menulis ayat-ayat salam seperti: &lt;span dir="rtl"&gt; &lt;span lang="AR-SA"&gt;سلام على نوح في العالمين &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;dan  lain-lain pada hari rabo terakhir dari bulan Shafar, kemudian mereka  meletakkannya dalam wadah-wadah lalu mereka meminumnya dan bertabarruk  dengannya, saling menghadiahkan (kalau sekarang banyak yang memperjual  belikan), karena keyakinan mereka bahwa hal itu dapat menghilangkan  keburukan-keburukan. Ini adalah keyakinan rusak dan perasaan bernasib  sial yang tercela serta bid'ah yang buruk, wajib diingkari oleh setiap  orang yang melihatnya." (&lt;i&gt;al-Sunan wal Mubtada'at&lt;/i&gt;, hal. 137-138)&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; text-align: justify; text-indent: 36pt; unicode-bidi: embed;"&gt;Kewajiban setiap  muslim adalah berttauhid kepada Allah –Subhanahu wa ta'ala- dan  berittiba' (mengikut) kepada Rasul Allah &lt;i&gt;-Shalallahu alaihi wa  salam-&lt;/i&gt;. Tidak menyembah kecuali kepada Allah, dan hanya dengan  aturan syari'at yang dibawa oleh utusan-Nya. Takut kepada sesuatu yang  bahayanya dinyatakan oleh Allah dan Rasul-Nya (wahyu ) atau akal sehat  dan bukti empiris (indrawi) adalah takut yang benar dan wajar, akan  tetapi takut kepada sesuatu yang bahayanya hanya dinyatakan oleh  khurafat maka itu adalah ketakutan yang buruk dan bersifat syirik jika  diikuti. Rasulullah &lt;i&gt;-Shalallahu alaihi wa salam-&lt;/i&gt; bersabda:&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="rtl" style="text-align: right;"&gt;&lt;span lang="AR-SA" style="font-family: &amp;quot;Traditional Arabic&amp;quot;; font-size: 14pt;"&gt;الطِّيَرَة شِرْكٌ الطِّيَرَةُ شِرْكٌ ثَلاَثاً وَمَا مِنَّا  إلاَّ وَلٰكِنَّ الله يُذْهِبُهُ بِالتَّوَكُّلِ&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; text-align: justify; unicode-bidi: embed;"&gt;"&lt;i&gt;Thiyarah&lt;/i&gt; (pesimis,  merasa akan bernasib sial karena khurafat) itu adalah syirik" sebanyak  tiga kali, "tidaklah setiap kita melainkan (pernah mengalaminya) akan  tetapi Allah menghilangkannya dengan tawakkal." (Abu Daud: 3910)&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="rtl" style="text-align: right;"&gt;&lt;span lang="AR-SA" style="font-family: &amp;quot;Traditional Arabic&amp;quot;; font-size: 14pt;"&gt;مَنْ رَدَّتْهُ الطِّيَرَةُ مِنْ حَاجَةٍ فَقَدْ أَشْرَكَ»  قالوا: يا رسول الله، فما كفارة ذلك؟ قال: «يَقُوْلُ أَحَدُهُمْ اللَّهُمَّ  لاَ خَيْرَ إِلاَّ خَيْرُكَ، ولا طَيْرَ إلا طَيْرُكَ، ولا إله غَيْرُكَ&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; text-align: justify; unicode-bidi: embed;"&gt;"Siapa yang dibatalkan dari  hajatnya oleh &lt;i&gt;thiyarah&lt;/i&gt; maka ia telah berbuat syirik." Mereka  bertanya: "Wahai rasulullah, kalau begitu apa tebusannya? Beliau  bersabda: "Salah seorang mereka berkata: "Ya Allah tidak ada kebaikan  kecuali kebaikan-Mu, tidak ada kesialan nasib (keburukan, musibah)  kecuali kesialan nasib (dalam takdir) Mu, dan tidak ada sesembahan yang  benar selain-Mu." (Abu Daud: 8412)&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; text-align: justify; text-indent: 36pt; unicode-bidi: embed;"&gt;Dengan demikian  maka mengikuti khurafat-khurafat di atas bukan malah menambah iman dan  membawa selamat, melainkan justru merusak iman dan mendatangkan murka  Allah &lt;i&gt;-Subhanahu wa ta'ala-&lt;/i&gt;. Jika adanya malapetaka pada bulan  shafar atau pada hari Rabo terakhir bulan Shafdar adalah khurafat  berarti semua amalan yang dilakukan untuk menanggulanginya adalah  khurafat dan bid'ah. Keselamatan hanya ada pada mengikuti Rasuluillah &lt;i&gt;-Shalallahu  alaihi wa salam-&lt;/i&gt; dan menyembah serta bertawakkal kepada Allah &lt;i&gt;-Subhanahu  wa ta'ala-&lt;/i&gt;.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" dir="ltr" style="direction: ltr; text-align: left; unicode-bidi: embed;"&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=3005402194714072238" name="_ftn1"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3005402194714072238-4623720326726979736?l=indahnyasunnah.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/feeds/4623720326726979736/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2011/02/rebo-wekasan.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/4623720326726979736'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/4623720326726979736'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2011/02/rebo-wekasan.html' title='REBO WEKASAN'/><author><name>Akh Ahmad</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00108688249962873532</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/S6LV9AR9-AI/AAAAAAAAAAM/qXUuwCob1R8/S220/smile.jpeg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/TUlQBnk0o-I/AAAAAAAAABg/wm50BNXqOk0/s72-c/jimat.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3005402194714072238.post-510283085332978886</id><published>2010-03-31T06:47:00.002+07:00</published><updated>2011-02-02T16:42:03.217+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Nasehat'/><title type='text'>Sebuah Nasehat Untuk Ulil Abshar</title><content type='html'>&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;&lt;b style="color: blue;"&gt;Buatlah hatiku tenang, wahai Jarir!&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/TUkmWlBxMnI/AAAAAAAAABM/ccepmFq3daw/s1600/nasehat.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="149" src="http://3.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/TUkmWlBxMnI/AAAAAAAAABM/ccepmFq3daw/s200/nasehat.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Dari Qais bin Abi Hazim, dari Jarir bin Abdullah al-Bajali &lt;i&gt;radhiyallahu’anhu&lt;/i&gt;,  Jarir berkata: Suatu ketika Rasulullah &lt;i&gt;shallallahu ‘alaihi wa  sallam&lt;/i&gt; berkata kepadaku, &lt;i&gt;“Wahai Jarir, maukah engkau  menenangkan hatiku dari memikirkan Dzul Khalashah?”&lt;/i&gt; –itu adalah  sebuah rumah di Khats’am  (sebuah tempat di Yaman, pent) yang dijuluki  sebagai &lt;b&gt;Ka’bahnya Yaman&lt;/b&gt; (yang di dalamnya terdapat  berhala yang dipuja-puja, pent)–. Jarir berkata: Akupun bergegas  berangkat -ke sana, untuk berperang, pent- bersama dengan seratus lima  puluh pasukan berkuda -dari suku Ahmas, pent-. Sebenarnya aku ini tidak  begitu tangguh mengendarai kuda. Hal itu aku ceritakan kepada Rasulullah  &lt;i&gt;shallallahu ‘alaihi wa sallam&lt;/i&gt;, maka beliau pun menepukkan  telapak tangannya ke dadaku seraya berdoa, &lt;i&gt;“Ya Allah, teguhkanlah  dia dan jadikan dia pemberi petunjuk dan senantiasa terbimbing.” &lt;/i&gt;Qais  berkata: Maka berangkatlah Jarir ke sana dan berhasil membakar hangus  rumah itu dengan api. Kemudian Jarir mengutus seseorang di antara kami  untuk menyampaikan berita gembira ini kepada Rasulullah &lt;i&gt;shallallahu  ‘alaihi wa sallam&lt;/i&gt;. Orang itu biasa dipanggil dengan sebutan Abu  Arthah -nama aslinya Husain bin Rabi’ah, pent-. Sesampainya dia di  hadapan Rasulullah &lt;i&gt;shallallahu ‘alaihi wa sallam&lt;/i&gt;, dia pun  melapor, &lt;i&gt;“Tidaklah saya datang menghadap anda kecuali kami telah  meninggalkannya dalam keadaan -hangus, pent- bagaikan seekor onta yang  terkena kudis di sekujur tubuhnya.” &lt;/i&gt;Maka Rasulullah &lt;i&gt;shallallahu  ‘alaihi wa sallam&lt;/i&gt; pun mendoakan keberkahan bagi kuda-kuda suku  Ahmas beserta pasukannya sebanyak lima kali. (&lt;b&gt;HR. Bukhari dan  Muslim&lt;/b&gt;, lihat &lt;i&gt;Syarh Muslim&lt;/i&gt; [8/98-100] dan &lt;i&gt;Shahih  Bukhari&lt;/i&gt; hal. 633,635,795,900,1253,1293)&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Hadits yang agung ini menyimpan berbagai mutiara hikmah, di  antaranya:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Anjuran untuk mengirimkan utusan yang menyampaikan kabar gembira  berupa keberhasilan penaklukan musuh dan yang semacamnya (lihat &lt;i&gt;Syarh   Muslim&lt;/i&gt; [8/99]). Hadits ini juga menunjukkan anjuran untuk  memberikan kabar gembira kepada sesama muslim yang dapat membuat hatinya  senang, sebagaimana dalam hadits Mu’adz bin Jabal yang populer itu.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Kesenangan  dan kebahagiaan jiwa Rasulullah &lt;i&gt;shallallahu  ‘alaihi  wa sallam&lt;/i&gt; dan para sahabatnya adalah dengan berjayanya tauhid dan  tumbangnya  syirik. Maka perhatikanlah hal ini baik-baik &lt;i&gt;wahai   saudaraku terutama para da’i&lt;/i&gt;,… Hendaknya kita berupaya untuk  meneladani mereka. Betapa besarnya perjuangan mereka -generasi salaf-  dalam mendakwahkan tauhid ke berbagai penjuru dunia. Yang hal itu  menunjukkan kepada kita bahwa yang menjadi &lt;b&gt;cita-cita  tertinggi&lt;/b&gt;  perjuangan mereka adalah agar umat manusia menyembah kepada Allah saja  dan mengingkari thaghut/sesembahan selain Allah. Bukankah Allah telah  menegaskan tujuan agung ini dalam firman-Nya (yang artinya), &lt;i&gt;“Sungguh  Kami  telah mengutus kepada setiap umat seorang rasul yang menyeru;   sembahlah Allah dan jauhilah thaghut.”&lt;/i&gt; (QS. an-Nahl: 36). Sehingga  dakwah tauhid itulah yang menjadi ruh perjuangan mereka, bukan dakwah  menuju kekuasaan ataupun kesejahteraan ekonomi, apalagi tendensi untuk  meraih simpati duniawi semua umat beragama! &lt;i&gt;Camkan  hal ini  baik-baik, wahai para pemuda!&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;al-Hafizh  Ibnu Hajar &lt;i&gt;rahimahullah&lt;/i&gt; berkata, &lt;i&gt;“Tidak ada  sesuatu pun yang lebih melelahkan bagi hati Nabi shallallahu ‘alaihi wa  sallam melainkan keberadaan sosok pujaan selain Allah ta’ala yang  dipersekutukan dengan-Nya -dalam hal ibadah-.”&lt;/i&gt; (&lt;i&gt;Fath al-Bari&lt;/i&gt;  [7/671] pdf). Maka hal ini mencerminkan kebencian dan keresahan yang   amat mendalam pada diri Rasulullah &lt;i&gt;shallallahu  ‘alaihi wa sallam&lt;/i&gt;  karena bercokolnya kemusyrikan di atas muka bumi ini. Tentunya hal ini  sangat bertolak belakang dengan sikap sebagian orang yang dijuluki  sebagai cendekiawan Islam dan ‘kelompok pembaharu’ (baca: &lt;b&gt;JIL  dan  antek-anteknya&lt;/b&gt;) yang sangat tidak suka apabila rasa  kebencian terhadap syirik dan pelakunya itu ditanamkan dalam hati umat  Islam. Tidakkah kita ingat, wahai pembaca yang budiman.. indahnya firman  Allah &lt;i&gt;ta’ala&lt;/i&gt; (yang artinya), &lt;i&gt;“Sungguh telah ada bagi  kalian teladan yang baik pada diri Ibrahim dan orang-orang yang  bersamanya. Yaitu ketika mereka berkata kepada kaumnya, ‘Sesungguhnya  kami berlepas diri dari kalian dan dari apa yang kalian sembah selain  Allah. Kami mengingkari kalian dan &lt;/i&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;telah  tampak jelas  adanya permusuhan dan kebencian antara kami dengan  kalian&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;,  untuk  selama-lamanya sampai kalian mau beriman (beribadah) kepada  Allah  semata…”&lt;/i&gt; (QS. al-Mumtahanah: 4). Maka ambillah pelajaran,  wahai &lt;i&gt;ulil  abshar&lt;/i&gt; (orang yang punya pikiran)…!&lt;/li&gt;&lt;li&gt;al-Hafizh  Ibnu Hajar &lt;i&gt;rahimahullah&lt;/i&gt; berkata, &lt;i&gt;“Di dalam  hadits ini terkandung ajaran yaitu disyari’atkannya melenyapkan sesuatu  yang memicu merajalelanya fitnah/keburukan bagi manusia, baik yang  berujud bangunan atau selainnya; apakah dia tergolong jenis manusia,  binatang, atau bahkan benda mati.” &lt;/i&gt;(&lt;i&gt;Fath  al-Bari&lt;/i&gt; [7/673]  pdf). Di antara pemicu fitnah terbesar di negeri ini yang harus [segera]  dilenyapkan adalah keberadaan Jaringan Islam Liberal beserta segala  institusi yang mereka bangun untuk mempropagandakan kesesatan mereka.  Mudah-mudahan pemerintah negeri ini -&lt;i&gt;semoga  Allah membimbing mereka&lt;/i&gt;-   bisa segera mengambil tindakan demi keselamatan akidah kaum  muslimin,  &lt;i&gt;Allahumma  amin&lt;/i&gt;. Demikian juga tindakan ini mestinya  diberlakukan kepada semua penebar fitnah kekafiran dan kemusyrikan di  mana saja. Hal ini mengisyaratkan pentingnya pemerintah kaum muslimin  untuk &lt;b&gt;memahami  akidah yang benar dan berjuang mempertahankannya&lt;/b&gt;  dengan kekuasaan  yang mereka miliki.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Ajaran untuk menjinakkan hati suatu masyarakat dengan mengangkat  orang sebagai pemimpin bagi mereka yang dia itu adalah berasal dari  masyarakat itu sendiri (putra daerah) (&lt;i&gt;Fath  al-Bari&lt;/i&gt; [7/673]  pdf). &lt;i&gt; &lt;/i&gt; &lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Keutamaan  pasukan penunggang kuda di dalam peperangan (&lt;i&gt;Fath   al-Bari&lt;/i&gt; [7/673] pdf). Hal ini merupakan bagian dari perwujudan  firman Allah &lt;i&gt;ta’ala&lt;/i&gt; (yang artinya), &lt;i&gt;“Dan persiapkanlah  untuk menghadapi mereka -orang kafir- kekuatan apa saja yang mampu  kalian siapkan, dan juga kuda-kuda yang ditambatkan -khusus untuk  perang- dalam rangka menakut-nakuti musuh Allah dan musuh kalian serta  musuh lain selain mereka…”&lt;/i&gt; (QS. al-Anfal: 60)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Wajibnya  menerima &lt;b&gt;hadits ahad&lt;/b&gt; (&lt;i&gt;Fath  al-Bari&lt;/i&gt;  [7/673] pdf). Yaitu tatkala Nabi &lt;i&gt;shallallahu  ‘alaihi wa sallam&lt;/i&gt;  menerima berita seorang utusan Jarir yang menyampaikan kabar gembira  tersebut. Dan tentu saja di dalam berita itu terkandung konsekuensi  aqidah; yaitu meyakini kebenarannya. Maka hadits yang mulia ini  merupakan bantahan bagi sebagian gerakan dakwah yang menyerukan untuk  kembali kepada syari’at Islam namun pada saat yang sama mereka sendiri  justru tidak memahami syari’ah, bahkan tidak paham aqidah, &lt;i&gt;Sadarlah  wahai  Syabaab..&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Bolehnya  tindakan yang agak berlebihan dalam menghancurkan musuh (&lt;i&gt;Fath   al-Bari&lt;/i&gt; [7/673] pdf). Tentu saja hal ini dengan mempertimbangkan  maslahat dan madharat yang ditimbulkan. Karena kita mengetahui bahwa  salah satu kaidah baku dalam bab &lt;i&gt;amar  ma’ruf dan nahi mungkar&lt;/i&gt;  adalah tidak boleh melakukan ingkarul mungkar tatkala dampaknya  justru  melahirkan kemungkaran lain yang lebih besar (lihat &lt;i&gt;al-Amru  bil  Ma’ruf wa an-Nahyu ‘anil Munkar&lt;/i&gt; oleh Syaikhul Islam Ibnu Taimiyah,  hal. 33).&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Keutamaan  sahabat Jarir bin Abdullah al-Bajali &lt;i&gt;radhiyallahu’anhu&lt;/i&gt;  beserta kaumnya (&lt;i&gt;Fath  al-Bari&lt;/i&gt; [7/673] pdf). Yaitu berupa  kepatuhan beliau terhadap Nabi &lt;i&gt;shallallahu  ‘alaihi wa sallam&lt;/i&gt;  dan perjuangannya dalam menumpas kesyirikan.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Barokah  yang ada pada telapak tangan Nabi &lt;i&gt;shallallahu  ‘alaihi  wa sallam&lt;/i&gt; dan doa yang beliau panjatkan (&lt;i&gt;Fath  al-Bari&lt;/i&gt;  [7/673] pdf).&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Dianjurkan  untuk mengulangi doa sebanyak jumlah bilangan ganjil.  Hadits ini  menunjukkan bahwa Nabi &lt;i&gt;shallallahu  ‘alaihi wa sallam&lt;/i&gt;  terkadang mengulangi doanya lebih dari 3 kali. Maka hadits ini   merupakan dalil pengkhusus/&lt;i&gt;takhshish&lt;/i&gt; terhadap ucapan Anas, &lt;i&gt;“Beliau/Nabi   kalau berdoa -mengulanginya- sebanyak tiga kali.”&lt;/i&gt; Sehingga 3 kali  itu ditafsirkan sebagai kebiasaan beliau secara umum. Kejadian ini  menunjukkan bahwa kondisinya memang menuntut hal itu -yaitu mendoakan  mereka lebih dari 3 kali- dikarenakan jasa mereka yang sangat besar  dalam memberantas kekafiran dan membela Islam (&lt;i&gt;Fath  al-Bari&lt;/i&gt;  [7/673] pdf).&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;Penulis: &lt;a href="http://abumushlih.com/"&gt;Abu Mushlih Ari Wahyudi&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Artikel &lt;a href="http://muslim.or.id/"&gt;www.muslim.or.id&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt; &lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3005402194714072238-510283085332978886?l=indahnyasunnah.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/feeds/510283085332978886/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2010/03/sebuah-nasehat-untuk-ulil-abshar.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/510283085332978886'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/510283085332978886'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2010/03/sebuah-nasehat-untuk-ulil-abshar.html' title='Sebuah Nasehat Untuk Ulil Abshar'/><author><name>Akh Ahmad</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00108688249962873532</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/S6LV9AR9-AI/AAAAAAAAAAM/qXUuwCob1R8/S220/smile.jpeg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/TUkmWlBxMnI/AAAAAAAAABM/ccepmFq3daw/s72-c/nasehat.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3005402194714072238.post-8540289793690693948</id><published>2010-03-26T10:48:00.002+07:00</published><updated>2011-02-02T16:47:59.215+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Adab Islami'/><title type='text'>Amalan Sunnah Pada Hari Jumat</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/TUkoNuw6CbI/AAAAAAAAABQ/LjDeRvHn4lY/s1600/amalan.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="140" src="http://3.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/TUkoNuw6CbI/AAAAAAAAABQ/LjDeRvHn4lY/s200/amalan.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Hari Jumat adalah hari yang mulia, dan kaum muslimin di seluruh penjuru dunia  memuliakannya. Keutamaan yang besar tersebut menuntut umat Islam untuk  mempelajari petunjuk Rasulullah dan sahabatnya, bagaimana seharusnya msenyambut  hari tersebut agar amal kita tidak sia-sia dan mendapatkan pahala dari Allah  ta’ala. Berikut ini beberapa adab yang harus diperhatikan bagi setiap muslim  yang ingin menghidupkan syariat Nabi &lt;i&gt;shallallahu ‘alaihi wa sallam&lt;/i&gt; pada  hari Jumat.&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="more-184"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;1. Memperbanyak Sholawat Nabi&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Rasulullah &lt;i&gt;shallallahu ‘alaihi wa sallam&lt;/i&gt; bersabda yang artinya,  &lt;i&gt;“Sesungguhnya hari yang paling utama bagi kalian adalah hari Jumat, maka  perbanyaklah sholawat kepadaku di dalamnya, karena sholawat kalian akan  ditunjukkan kepadaku, para sahabat berkata: ‘Bagaimana ditunjukkan kepadamu  sedangkan engkau telah menjadi tanah?’ Nabi bersabda: ‘Sesungguhnya Allah  mengharamkan bumi untuk memakan jasad para Nabi.”&lt;/i&gt; (Shohih. HR. Abu Dawud,  Ibnu Majah, An-Nasa’i)&lt;br /&gt;&lt;b&gt;2. Mandi Jumat&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Mandi pada hari Jumat wajib hukumnya bagi setiap muslim yang balig  berdasarkan hadits Abu Sa’id Al Khudri, di mana Rasulullah bersabda yang  artinya, &lt;i&gt;“Mandi pada hari Jumat adalah wajib bagi setiap orang yang  baligh.”&lt;/i&gt; (HR. Bukhori dan Muslim). Mandi Jumat ini diwajibkan bagi setiap  muslim pria yang telah baligh, tetapi tidak wajib bagi anak-anak, wanita, orang  sakit dan musafir. Sedangkan waktunya adalah sebelum berangkat sholat Jumat.  Adapun tata cara mandi Jumat ini seperti halnya mandi janabah biasa. Rasulullah  bersabda yang artinya, &lt;i&gt;“Barang siapa mandi Jumat seperti mandi  janabah.”&lt;/i&gt; (HR. Bukhari dan Muslim)&lt;br /&gt;&lt;b&gt;3. Menggunakan Minyak Wangi&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Nabi &lt;i&gt;shallallahu ‘alaihi wa sallam&lt;/i&gt; bersabda yang artinya,  &lt;i&gt;“Barang siapa mandi pada hari Jumat dan bersuci semampunya, lalu memakai  minyak rambut atau minyak wangi kemudian berangkat ke masjid dan tidak  memisahkan antara dua orang, lalu sholat sesuai yang ditentukan baginya dan  ketika imam memulai khotbah, ia diam dan mendengarkannya maka akan diampuni  dosanya mulai Jumat ini sampai Jumat berikutnya.”&lt;/i&gt; (HR. Bukhari dan  Muslim)&lt;br /&gt;&lt;b&gt;4. Bersegera Untuk Berangkat ke Masjid&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Anas bin Malik berkata, &lt;i&gt;“Kami berpagi-pagi menuju sholat Jumat dan tidur  siang setelah sholat Jumat.”&lt;/i&gt; (HR. Bukhari). Al Hafidz Ibnu Hajar berkata,  &lt;i&gt;“Makna hadits ini yaitu para sahabat memulai sholat Jumat pada awal waktu  sebelum mereka tidur siang, berbeda dengan kebiasaan mereka pada sholat zuhur  ketika panas, sesungguhnya para sahabat tidur terlebih dahulu, kemudian sholat  ketika matahari telah rendah panasnya.”&lt;/i&gt; (Lihat &lt;i&gt;Fathul Bari&lt;/i&gt;  II/388)&lt;br /&gt;&lt;b&gt;5. Sholat Sunnah Ketika Menunggu Imam atau Khatib&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Abu Huroiroh &lt;i&gt;radhiallahu ‘anhu&lt;/i&gt; menuturkan bahwa Nabi Muhammad  &lt;i&gt;shallallahu ‘alaihi wa sallam&lt;/i&gt; bersabda, &lt;i&gt;“Barang siapa mandi  kemudian datang untuk sholat Jumat, lalu ia sholat semampunya dan dia diam  mendengarkan khotbah hingga selesai, kemudian sholat bersama imam maka akan  diampuni dosanya mulai jum’at ini sampai jum’at berikutnya ditambah tiga  hari.”&lt;/i&gt; (HR. Muslim)&lt;br /&gt;&lt;b&gt;6. Tidak Duduk dengan Memeluk Lutut Ketika Khatib  Berkhotbah&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;“Sahl bin Mu’ad bin Anas mengatakan bahwa Rasulullah melarang Al Habwah  (duduk sambil memegang lutut) pada saat sholat Jumat ketika imam sedang  berkhotbah.”&lt;/i&gt; (Hasan. HR. Abu Dawud, Tirmidzi)&lt;br /&gt;&lt;b&gt;7. Sholat Sunnah Setelah Sholat Jumat&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Rasulullah bersabda yang artinya, &lt;i&gt;“Apabila kalian telah selesai  mengerjakan sholat Jumat, maka sholatlah empat rakaat.”&lt;/i&gt; Amr menambahkan  dalam riwayatnya dari jalan Ibnu Idris, bahwa Suhail berkata, &lt;i&gt;“Apabila  engkau tergesa-gesa karena sesuatu, maka sholatlah dua rakaat di masjid dan dua  rakaat apabila engkau pulang.”&lt;/i&gt; (HR. Muslim, Tirmidzi)&lt;br /&gt;&lt;b&gt;8. Membaca Surat Al Kahfi&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Nabi bersabda yang artinya, &lt;i&gt;“Barang siapa yang membaca surat Al Kahfi  pada hari Jumat maka Allah akan meneranginya di antara dua Jumat.”&lt;/i&gt; (HR.  Imam Hakim dalam Mustadrok, dan beliau menshahihkannya)&lt;br /&gt;Demikianlah sekelumit etika yang seharusnya diperhatikan bagi setiap muslim  yang hendak menghidupkan ajaran Nabi Muhammad &lt;i&gt;shallallahu ‘alaihi wa  sallam&lt;/i&gt; ketika di hari Jumat. Semoga kita menjadi hamba-Nya yang senantiasa  di atas sunnah Nabi-Nya dan selalu istiqomah di atas jalan-Nya.&lt;br /&gt;(Disarikan dari majalah Al Furqon edisi 8 tahun II oleh Abu Abdirrohman  Bambang Wahono)&lt;br /&gt;***&lt;br /&gt;Penulis: Abu Abdirrohman Bambang Wahono&lt;br /&gt;Artikel www.muslim.or.id&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3005402194714072238-8540289793690693948?l=indahnyasunnah.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/feeds/8540289793690693948/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2010/03/amalan-sunnah-pada-hari-jumat.html#comment-form' title='1 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/8540289793690693948'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/8540289793690693948'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2010/03/amalan-sunnah-pada-hari-jumat.html' title='Amalan Sunnah Pada Hari Jumat'/><author><name>Akh Ahmad</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00108688249962873532</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/S6LV9AR9-AI/AAAAAAAAAAM/qXUuwCob1R8/S220/smile.jpeg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/TUkoNuw6CbI/AAAAAAAAABQ/LjDeRvHn4lY/s72-c/amalan.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3005402194714072238.post-349231703692969912</id><published>2010-03-26T06:42:00.001+07:00</published><updated>2011-02-02T16:50:19.070+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Doa dan Dzikir'/><title type='text'>Dzikir Pagi dan Petang Sesuai Tuntunan Rasulullah Serta Keutamaannya</title><content type='html'>&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/TUkoyZHTF6I/AAAAAAAAABU/SfI-N9ZJbnM/s1600/dzikir.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="http://1.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/TUkoyZHTF6I/AAAAAAAAABU/SfI-N9ZJbnM/s200/dzikir.jpg" width="149" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Sangat banyak ayat ataupun  hadits yang menerangkan keutamaan berdzikir kepada Allah. Bahkan Allah  dan Rasul-Nya telah memerintahkan dan menganjurkan kepada kita agar  senantiasa berdzikir dan mengingat-Nya (lihat edisi 29/III tentang  dzikir-dzikir setelah shalat wajib). Jangan sampai harta, anak-anak  ataupun kegiatan duniawi melalaikan kita dari berdzikir kepada Allah.&lt;span id="more-241"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 15pt;"&gt;يَاأَيُّهَا الَّذِينَ  ءَامَنُوا لاَ تُلْهِكُمْ أَمْوَالُكُمْ وَلاَ أَوْلاَدُكُمْ عَنْ ذِكْرِ  اللهِ وَمَنْ يَفْعَلْ ذَلِكَ فَأُولَئِكَ هُمُ الْخَاسِرُونَ&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;“&lt;i&gt;Hai orang-orang yang  beriman, janganlah harta-harta kalian dan anak-anak kalian melalaikan  kalian dari mengingat Allah. Barangsiapa yang berbuat demikian maka  mereka itulah orang-orang yang rugi&lt;/i&gt;.” (Al-Munaafiquun:9)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Sangat banyak ayat ataupun  hadits yang menerangkan keutamaan berdzikir kepada Allah. Bahkan Allah  dan Rasul-Nya telah memerintahkan dan menganjurkan kepada kita agar  senantiasa berdzikir dan mengingat-Nya (lihat edisi 29/III tentang  dzikir-dzikir setelah shalat wajib). Jangan sampai harta, anak-anak  ataupun kegiatan duniawi melalaikan kita dari berdzikir kepada Allah.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 15pt;"&gt;يَاأَيُّهَا الَّذِينَ  ءَامَنُوا لاَ تُلْهِكُمْ أَمْوَالُكُمْ وَلاَ أَوْلاَدُكُمْ عَنْ ذِكْرِ  اللهِ وَمَنْ يَفْعَلْ ذَلِكَ فَأُولَئِكَ هُمُ الْخَاسِرُونَ&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;“&lt;i&gt;Hai orang-orang yang  beriman, janganlah harta-harta kalian dan anak-anak kalian melalaikan  kalian dari mengingat Allah. Barangsiapa yang berbuat demikian maka  mereka itulah orang-orang yang rugi&lt;/i&gt;.” (Al-Munaafiquun:9)&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Di antara dzikir-dzikir  yang disunnahkan untuk dibaca dan diamalkan adalah dzikir pagi dan sore.  Dzikir pagi dilakukan setelah shalat shubuh sampai terbit matahari atau  sampai matahari meninggi saat waktu dhuha, kira-kira jam tujuh atau jam  delapan. Adapun dzikir sore dilakukan setelah shalat ‘ashar sampai  terbenam matahari atau sampai menjelang waktu ‘isya.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Banyak sekali keutamaan  dzikir pagi dan sore sebagaimana yang dijelaskan di dalam hadits-hadits  Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam. Adapun bacaannya dan  penjelasan tentang keutamaannya adalah sebagai berikut:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;1. Membaca:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 15pt;"&gt;الْحَمْدُ لِلَّهِ وَحْدَهُ  وَالصَّلاَةُ وَالسَّلاَمُ عَلَى مَنْ لاَ نَبِيَّ بَعْدَهُ&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Dibaca sekali ketika pagi  dan sore. Dari Anas yang dia memarfu’kannya (sampai kepada Nabi  shallallahu ‘alaihi wa sallam), “&lt;i&gt;Sungguh aku duduk bersama suatu  kaum yang berdzikir kepada Allah setelah shalat shubuh sampai terbitnya  matahari lebih aku sukai daripada membebaskan/memerdekakan empat orang  dari keturunan Nabi Isma’il (bangsa ‘Arab). Dan sungguh aku duduk  bersama suatu kaum yang berdzikir kepada Allah setelah shalat ‘ashar  sampai terbenamnya matahari lebih aku sukai daripada membebaskan empat  orang (budak)&lt;/i&gt;.” (HR. Abu Dawud no.3667 dan dihasankan oleh  Asy-Syaikh Al-Albaniy dalam Shahih Abu Dawud 2/698)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;2. Membaca ayat kursi  (Al-Baqarah:255)&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Dibaca sekali ketika pagi  dan sore. “&lt;i&gt;Barangsiapa membacanya di pagi hari maka akan dilindungi  dari (gangguan) jin sampai sore, dan barangsiapa yang membacanya di sore  hari maka akan dilindungi dari gangguan mereka (jin).”&lt;/i&gt; (HR.  Al-Hakim 1/562 dan dishahihkan Asy-Syaikh Al-Albaniy dalam Shahih  At-Targhiib wat Tarhiib 1/273)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;3. Membaca surat  Al-Ikhlaash, Al-Falaq dan An-Naas.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Dibaca 3x ketika pagi dan  sore. “&lt;i&gt;Barangsiapa yang membacanya tiga kali ketika pagi dan ketika  sore maka dia akan dicukupi dari segala sesuatu.&lt;/i&gt;” (HR. Abu Dawud  4/322, At-Tirmidziy 5/567, lihat Shahih At-Tirmidziy 3/182)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;4. Membaca:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 15pt;"&gt;أَصْبَحْنَا وَأَصْبَحَ  الْمُلْكُ لِلَّهِ وَالْحَمْدُ لِلَّهِ، لاَ إِلَهَ إِلاَّ اللهُ وَحْدَهُ  لاَ شَرِيْكَ لَهُ، لَهُ الْمُلْكُ وَلَهُ الْحَمْدُ وَهُوَ عَلَى كُلِّ  شَيْءٍ قَدِيْرٌ، رَبِّ أَسْأَلُكَ خَيْرَ مَا فِيْ هَذَا الْيَوْمِ  وَخَيْرَ مَا بَعْدَهُ، وَأَعُوْذُ بِكَ مِنْ شَرِّ مَا فِيْ هَذَا  الْيَوْمِ وَشَرِّ مَا بَعْدَهُ، رَبِّ أَعُوْذُ بِكَ مِنَ الْكَسَلِ  وَسُوْءِ الْكِبَرِ، رَبِّ أَعُوْذُ بِكَ مِنْ عَذَابٍ فِي النَّارِ  وَعَذَابٍ فِي الْقَبْرِ&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Jika sore hari membaca:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 15pt;"&gt;أَمْسَيْنَا وَأَمْسَى  الْمُلْكُ لِلَّهِ … رَبِّ أَسْأَلُكَ خَيْرَ مَا فِيْ هَذِهِ اللَّيْلَةِ  وَخَيْرَ مَا بَعْدَهَا وَأَعُوْذُ بِكَ مِنْ شَرِّ مَا فِيْ هَذِهِ  اللَّيْلَةِ وَشَرِّ مَا بَعْدَهَا …&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Dibaca sekali. (HR. Muslim  4/2088 no.2723 dari ‘Abdullah bin Mas’ud radhiyallahu ‘anhu)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;5. Membaca:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 15pt;"&gt;اللَّهُمَّ بِكَ أَصْبَحْنَا  وَبِكَ أَمْسَيْنَا وَبِكَ نَحْيَا وَبِكَ نَمُوْتُ وَإِلَيْكَ  النُّشُوْرُ&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Jika sore hari membaca:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 15pt;"&gt;اللَّهُمَّ بِكَ أَمْسَيْنَا  وَبِكَ أَصْبَحْنَا وَبِكَ نَحْيَا وَبِكَ نَمُوْتُ وَإِلَيْكَ  الْمَصِيْرُ&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Dibaca sekali. (HR.  At-Tirmidziy 5/466, lihat Shahih At-Tirmidziy 3/142)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;6. Membaca:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 15pt;"&gt;اللَّهُمَّ أَنْتَ رَبِّيْ  لاَ إِلَهَ إِلاَّ أَنْتَ، خَلَقْتَنِيْ وَأَنَا عَبْدُكَ، وَأَنَا عَلَى  عَهْدِكَ وَوَعْدِكَ مَا اسْتَطَعْتُ، أَعُوْذُ بِكَ مِنْ شَرِّ مَا  صَنَعْتُ، أَبُوْءُ لَكَ بِنِعْمَتِكَ عَلَيَّ، وَأَبُوْءُ بِذَنْبِيْ  فَاغْفِرْ لِيْ فَإِنَّهُ لاَ يَغْفِرُ الذُّنُوْبَ إِلاَّ أَنْتَ&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Dibaca sekali ketika pagi  dan sore. “&lt;i&gt;Barangsiapa yang mengucapkannya dalam keadaan yakin  dengannya ketika sore hari lalu meninggal di malam harinya, niscaya dia  akan masuk surga. Dan demikian juga apabila di pagi hari.”&lt;/i&gt; (HR.  Al-Bukhariy 7/150)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;7. Membaca:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 15pt;"&gt;اللَّهُمَّ عَافِنِيْ فِيْ  بَدَنِيْ، اللَّهُمَّ عَافِنِيْ فِيْ سَمْعِيْ، اللَّهُمَّ عَافِنِيْ فِيْ  بَصَرِيْ، لاَ إِلَهَ إِلاَّ أَنْتَ. اللَّهُمَّ إِنِّيْ أَعُوْذُ بِكَ  مِنَ الْكُفْرِ وَالْفَقْرِ، وَأَعُوْذُ بِكَ مِنْ عَذَابِ الْقَبْرِ، لاَ  إِلَهَ إِلاَّ أَنْتَ&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Dibaca 3x ketika pagi dan  sore. (HR. Abu Dawud 4/324, Ahmad 5/42, An-Nasa`iy di dalam ‘Amalul Yaum  wal Lailah no.22 dan Ibnus Sunniy no.69, serta Al-Bukhariy di dalam  Al-Adabul Mufrad dan dihasankan sanadnya oleh Asy-Syaikh Ibnu Baz di  dalam Tuhfatul Akhyaar hal.26)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;8. Membaca:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 15pt;"&gt;اللَّهُمَّ إِنِّيْ  أَسْأَلُكَ الْعَفْوَ وَالْعَافِيَةَ فِي الدُّنْيَا وَالْآخِرَةِ،  اللَّهُمَّ إِنَّيْ أَسْأَلُكَ الْعَفْوَ وَالْعَافِيَةَ فِيْ دِيْنِيْ  وَدُنْيَايَ وَأَهْلِيْ وَمَالِيْ، اللَّهُمَّ اسْتُرْ عَوْرَاتِيْ،  وَآمِنْ رَوْعَاتِيْ، اللَّهُمَّ احْفَظْنِيْ مِنْ بَيْنِ يَدَيَّ، وَمِنْ  خَلْفِيْ، وَعَنْ يَمِيْنِيْ، وَعَنْ شِمَالِيْ، وَمِنْ فَوْقِيْ،  وَأَعُوْذُ بِعَظَمَتِكَ أَنْ أُغْتَالَ مِنْ تَحْتِيْ&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Dibaca sekali ketika pagi  dan sore. (HR. Abu Dawud dan Ibnu Majah, lihat Shahih Ibnu Majah 2/332)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;9. Membaca:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 15pt;"&gt;اللَّهُمَّ عَالِمَ  الْغَيْبِ وَالشَّهَادَةِ فَاطِرَ السَّمَوَاتِ وَالْأَرْضِ، رَبَّ كُلِّ  شَيْءٍ وَمَلِيْكَهُ، أَشْهَدُ أَنْ لاَّ إِلَهَ إِلاَّ أَنْتَ، أَعُوْذُ  بِكَ مِنْ شَرِّ نَفْسِيْ، وَمِنْ شَرِّ الشَّيْطَانِ وَشِرْكِهِ، وَأَنْ  أَقْتَرِفَ عَلَى نَفْسِيْ سُوْءًا، أَوْ أَجُرَّهُ إِلَى مُسْلِمٍ&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Dibaca sekali ketika pagi  dan sore. (HR. Abu Dawud dan At-Tirmidziy, lihat Shahih At-Tirmidziy  3/142)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;10. Membaca:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 15pt;"&gt;بِسْمِ اللهِ الَّذِيْ لاَ  يَضُرُّ مَعَ اسْمِهِ شَيْءٌ فِي الْأَرْضِ وَلاَ فِي السَّمَاءِ وَهُوَ  السَّمِيْعُ الْعَلِيْمُ&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Dibaca 3x ketika pagi dan  sore. “&lt;i&gt;Barangsiapa yang mengucapkannya tiga kali ketika pagi dan  tiga kali ketika sore, tidak akan membahayakannya sesuatu apapun&lt;/i&gt;.”  (HR. Abu Dawud 4/323, At-Tirmidziy 5/465, Ibnu Majah dan Ahmad, lihat  Shahih Ibnu Majah 2/332)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;11. Membaca:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 15pt;"&gt;رَضِيْتُ بِاللهِ رَبًّا،  وَبِالْإِسْلاَمِ دِيْنًا، وَبِمُحَمَّدٍ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ  نَبِيًّا&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Dibaca 3x ketika pagi dan  sore. “&lt;i&gt;Barangsiapa yang mengucapkannya tiga kali ketika pagi dan  ketika sore maka ada hak atas Allah untuk meridhainya pada hari kiamat&lt;/i&gt;.”&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Boleh juga membaca:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 15pt;"&gt;… وَبِمُحَمَّدٍ صَلَّى  اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ نَبِيًّا وَرَسُوْلاً&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;(HR. Ahmad 4/337,  An-Nasa`iy di dalam ‘Amalul Yaum wal Lailah no.4 dan Ibnus Sunniy no.68,  Abu Dawud 4/418, At-Tirmidziy 5/465 dan dihasankan oleh Asy-Syaikh Ibnu  Baz di dalam Tuhfatul Akhyaar hal.39)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;12. Membaca:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 15pt;"&gt;يَا حَيُّ يَا قَيُّوْمُ  بِرَحْمَتِكَ أَسْتَغِيْثُ، أَصْلِحْ لِيْ شَأْنِيْ كُلَّهُ وَلاَ  تَكِلْنِيْ إِلَى نَفْسِيْ طَرْفَةَ عَيْنٍ&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Dibaca sekali ketika pagi  dan sore. (HR. Al-Hakim dan beliau menshahihkannya serta disepakati oleh  Adz-Dzahabiy 1/545, lihat Shahih At-Targhiib wat Tarhiib 1/273)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;13. Membaca:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 15pt;"&gt;أَصْبَحْنَا عَلَى فِطْرَةِ  الإِسْلاَمِ وَعَلَى كَلِمَةِ الإِخْلاَصِ، وَعَلَى دِيْنِ نَبِيِّنَا  مُحَمَّدٍ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ، وَعَلَى مِلَّةِ أَبِيْنَا  إِبْرَاهِيْمَ حَنِيْفًا مُسْلِمًا وَمَا كَانَ مِنَ الْمُشْرِكِيْنَ&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Jika sore hari membaca:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 15pt;"&gt;أَمْسَيْنَا عَلَى فِطْرَةِ  الإِسْلاَمِ …&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Dibaca sekali. (HR. Ahmad  3/406, 407, Ibnus Sunniy di dalam ‘Amalul Yaum wal Lailah no.34, lihat  Shahiihul Jaami’ 4/209)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;14. Membaca:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 15pt;"&gt;سُبْحَانَ اللهِ  وَبِحَمْدِهِ&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Dibaca 100x ketika pagi dan  sore. “&lt;i&gt;Barangsiapa yang membacanya seratus kali ketika pagi dan  sore maka tidak ada seorang pun yang datang pada hari kiamat yang lebih  utama daripada apa yang dia bawa kecuali seseorang yang membaca seperti  apa yang dia baca atau yang lebih banyak lagi.”&lt;/i&gt; (HR. Muslim 4/2071)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;15. Membaca:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 15pt;"&gt;لاَ إِلَهَ إِلاَّ اللهُ  وَحْدَهُ لاَ شَرِيْكَ لَهُ، لَهُ الْمُلْكُ وَلَهُ الْحَمْدُ وَهُوَ عَلَى  كُلِّ شَيْءٍ قَدِيْرٌ&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Dibaca 10x. (HR. An-Nasa`iy  di dalam ‘Amalul Yaum wal Lailah no.24, lihat Shahih At-Targhiib wat  Tarhiib 1/272)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Atau dibaca sekali ketika  malas/sedang tidak bersemangat. (HR. Abu Dawud 4/319, Ibnu Majah, Ahmad  4/60, lihat Shahih Abu Dawud 3/957 dan Shahih Ibnu Majah 2/331)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;16. Membaca:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 15pt;"&gt;لاَ إِلَهَ إِلاَّ اللهُ  وَحْدَهُ لاَ شَرِيْكَ لَهُ، لَهُ الْمُلْكُ وَلَهُ الْحَمْدُ وَهُوَ عَلَى  كُلِّ شَيْءٍ قَدِيْرٌ&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Dibaca 100x ketika pagi. “&lt;i&gt;Barangsiapa  yang membacanya seratus kali dalam sehari maka (pahalanya) seperti  membebaskan sepuluh budak, ditulis untuknya seratus kebaikan, dihapus  darinya seratus kesalahan, dan dia akan mendapat perlindungan dari  (godaan) syaithan pada hari itu sampai sore, dan tidak ada seorang pun  yang lebih utama daripada apa yang dia bawa kecuali seseorang yang  mengamalkan lebih banyak dari itu.”&lt;/i&gt; (HR. Al-Bukhariy 4/95 dan  Muslim 4/2071)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;17. Membaca:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 15pt;"&gt;سُبْحَانَ اللهِ  وَبِحَمْدِهِ: عَدَدَ خَلْقِهِ، وَرِضَا نَفْسِهِ، وَزِنَةَ عَرْشِهِ  وَمِدَادَ كَلِمَاتِهِ&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Dibaca 3x ketika pagi. (HR.  Muslim 4/2090)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;18. Membaca:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 15pt;"&gt;اللَّهُمَّ إِنِّيْ  أَسْأَلُكَ عِلْمًا نَافِعًا، وَرِزْقًا طَيِّبًا، وَعَمَلاً مُتَقَبَّلاً&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Dibaca sekali ketika pagi.  (HR. Ibnus Sunniy di dalam ‘Amalul Yaum wal Lailah no.54, Ibnu Majah  no.925 dan dihasankan sanadnya oleh ‘Abdul Qadir dan Syu’aib Al-Arna`uth  di dalam tahqiq Zaadul Ma’aad 2/375)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;19. Membaca:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 15pt;"&gt;أَسْتَغْفِرُ اللهَ  وَأَتُوْبُ إِلَيْهِ&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Dibaca 100x dalam sehari.  (HR. Al-Bukhariy bersama Fathul Baari 11/101 dan Muslim 4/2075)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;20. Membaca:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 15pt;"&gt;أَعُوْذُ بِكَلِمَاتِ اللهِ  التَّامَّاتِ مِنْ شَرِّ مَا خَلَقَ&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Dibaca 3x ketika sore. “&lt;i&gt;Barangsiapa  yang mengucapkannya ketika sore tiga kali maka tidak akan  membahayakannya panasnya malam itu&lt;/i&gt;.” (HR. Ahmad 2/290, lihat Shahih  At-Tirmidziy 3/187 dan Shahih Ibnu Majah 2/266)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;21. Membaca:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 15pt;"&gt;اللَّهُمَّ صَلِّ وَسَلِّمْ  عَلَى نَبِيِّنَا مُحَمَّدٍ&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Dibaca 10x ketika pagi dan  sore. “&lt;i&gt;Barangsiapa yang membaca shalawat kepadaku ketika pagi  sepuluh kali dan ketika sore sepuluh kali maka dia akan mendapatkan  syafa’atku pada hari kiamat.&lt;/i&gt;” (HR. Ath-Thabraniy dengan dua sanad,  salah satu sanadnya jayyid, lihat Majma’uz Zawaa`id 10/120 dan Shahih  At-Targhiib wat Tarhiib 1/273)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Inilah di antara  dzikir-dzikir yang disunnahkan dibaca ketika pagi dan sore. Ada juga  bacaan yang lainnya akan tetapi kebanyakan sanadnya dha’if sebagaimana  yang dijelaskan oleh Asy-Syaikh Al-Albaniy dan Asy-Syaikh Salim  Al-Hilaliy. Walaupun tidak menutup kemungkinan sebagiannya ada yang  shahih.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Lafazh-lafazh dzikir ini  belum diterjemahkan mengingat terbatasnya tempat. Bagi yang ingin  melihat terjemahan dan keterangannya bisa dilihat dalam “&lt;i&gt;Perisai  Seorang Muslim: Doa dan Dzikir dari Al-Qur`an dan As-Sunnah&lt;/i&gt;“.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Keutamaan Shalat Isyraaq&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Dengan membaca  dzikir-dzikir tersebut kita bisa mengamalkan sunnah yang lainnya yaitu  shalat isyraaq (shalat ketika telah terbitnya matahari sekitar 15-20  menit). Hal ini dijelaskan dalam hadits Anas bin Malik radhiyallahu  ‘anhu, dia berkata, Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda,&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 15pt;"&gt;مَنْ صَلَّى الْفَجْرَ فِيْ  جَمَاعَةٍ ثُمَّ قَعَدَ يَذْكُرُ اللهَ تَعَالَى حَتَّى تَطْلُعَ الشَّمْسُ  ثُمَّ صَلَّى رَكْعَتَيْنِ، كَانَتْ كَأَجْرِ حَجَّةٍ وَعُمْرَةٍ،  تَامَّةٍ تَامَّةٍ تَامَّةٍ&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;“&lt;i&gt;Barangsiapa yang  shalat shubuh dengan berjama’ah kemudian dia berdzikir kepada Allah  Ta’ala sampai terbitnya matahari lalu dia shalat dua raka’at, maka  pahalanya seperti pahala berhaji dan ‘umrah, sempurna, sempurna,  sempurna&lt;/i&gt;.” (HR. At-Tirmidziy no.591 dan dihasankan oleh Asy-Syaikh  Al-Albaniy di dalam Shahih Sunan At-Tirmidziy no.480, Al-Misykat no.971  dan Shahih At-Targhiib no.468, lihat juga Shahih Kitab Al-Adzkaar 1/213  karya Asy-Syaikh Salim Al-Hilaliy)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Betapa besarnya keutamaan  amalan tersebut! Selayaknya bagi kita untuk melaksanakannya semaksimal  mungkin. Jangan sampai terlewat pahala yang begitu besar ini. Jangan  sampai waktu kita terbuang untuk ngobrol kesana kemari yang sifatnya  mubah sehingga hilanglah kesempatan mendapatkan pahala yang besar ini.  Konsentrasikanlah setelah shalat shubuh dengan dzikir. Dzikir setelah  shalat subuh dilanjutkan dengan dzikir pagi sampai selesai. Kemudian  membaca Al-Qur`an atau muraja’ah hafalan sampai terbit matahari sekitar  15-20 menit. Setelah itu kita shalat dua raka’at yang diistilahkan  dengan shalat isyraaq (jangan shalat ketika tepat matahari terbit,  karena hal ini dilarang di dalam syari’at).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Janganlah waktu ini  disibukkkan dengan urusan lain yang kurang penting. Kecuali amalan lain  yang mempunyai keutamaan yang besar seperti ta’lim atau urusan lainnya  yang sifatnya sangat urgen dan mendesak. Mudahan-mudahan kita  mendapatkan pahala yang besar ini sebagaimana yang disebutkan di dalam  hadits tersebut. Aamiin. Wallaahu A’lam.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;Maraaji’: Hishnul Muslim  karya Asy-Syaikh Sa’id bin ‘Ali bin Wahf Al-Qahthaniy, Shahih Kitab  Al-Adzkar wa Dha’ifuhu, Syarh Riyadhush Shalihin bab Adz-Dzikr ‘indash  Shabah wal Masa`, dan Al-Kalimuth Thayyib karya Ibnu Taimiyah.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3005402194714072238-349231703692969912?l=indahnyasunnah.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/feeds/349231703692969912/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2010/03/dzikir-pagi-dan-petang-sesuai-tuntunan.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/349231703692969912'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/349231703692969912'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2010/03/dzikir-pagi-dan-petang-sesuai-tuntunan.html' title='Dzikir Pagi dan Petang Sesuai Tuntunan Rasulullah Serta Keutamaannya'/><author><name>Akh Ahmad</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00108688249962873532</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/S6LV9AR9-AI/AAAAAAAAAAM/qXUuwCob1R8/S220/smile.jpeg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/TUkoyZHTF6I/AAAAAAAAABU/SfI-N9ZJbnM/s72-c/dzikir.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3005402194714072238.post-4098756403940052982</id><published>2010-03-25T16:29:00.001+07:00</published><updated>2010-03-25T16:30:37.262+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Biografi  Ulama'/><title type='text'>Biografi Al Imam Ibnu Katsir dan Kitab Al Bidayah Wan Nihayah</title><content type='html'>Beliau adalah seorang yang dijuluki sebagai Al-Hafizh, Al-Hujjah,  Al-Muarrikh, Ats-Tsiqah Imaduddin Abul Fida’ Ismai Ibnu Umar Ibnu Katsir  Al-Qurasyi Al-Bashrawi Ad-Mimasyg Asy-Syafi’i.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lahir disebuah  desa bernama Mijdal daerah bagian Bushra pada tahun 700H. Ayahnya  meninggal ketika beliau berusia tiga tahun dan beliau terkenal sebagai  khatib di kota itu. Adapun Ismail Ibnu Katsir merupakan anak yang paling  bungsu. Beliau dinamai Ismail sesuai dengan nama kakaknya yang paling  besar yang wafat ketika menimba ilmu di kota Damaskus sebelum Beliau  lahir.&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;Pada tahun 707H, Ibnu Katsir pindah ke Damaskus, dan di  sanalah Beliau mulai menuntut ilmu dari saudara kandungnya Abdul Wahhab,  ketika itu Beliau telah hafal Al-Qur’an dan sangat menggandrungi  pelajaran hadits, fikih maupun tarikh. Beliau juga turut menimba ilmu  dari Syaikhul Islam Ibnu Taimiyah (wafat tahun 728H). Begitu besar  cintanya kepada gurunya ini sehingga beliau terus-menerus bermulazamah  (mengiringi), dan begitu terpengaruh dengannya hingga mendapat berbagai  macam cobaan dan hal-hal yang menyakitinya demi membela dan  mempertahannkan gurunya ini.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pergaulan dengan gurunya ini  membuahkan bermacam faedah yang turut membentuk keilmuannya, akhlaknya  dan tarbiyah kemandirian dirinya yang begitu mendalam. Karena itulah  beliau menjadi seorang yang benar-benar mandiri dalam berpendapat.  Beliau akan selalu berjalan sesuai dengan dalil, tidak pernah ta’assub  (fanatic) dengan mazhbnya, palagi mazhab orang lain, dan karya-karya  besarnya menjadi saksi atas sikapnya ini. Beliau selalu berjalan diatas  sunnah, konsekuen mengamalkannya, serta selalu memerangi berbagai bentuk  bid’ah dan fanatic mazhab.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Di antara uru beliau yang terkemuka  selain Ibnu Taimiyah adalah Alamuddin Al-Qashim bin Muhammad Al-Barzali  (wafat tahun 739H) dan Abul Hajjaj Yusuf Bin Az-zaki Al-Mizzi (wafat  tahun 748H).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para ulama di zamannya maupun yang dating sesudahnya  banyak memberikan kata pujian terhadap dirinya, diantaranya Al-Imam Adz  Dzahabi yang berkata mengenai dirinya “Beliau adalah Al-Imam Al-Faqih  Al-Muhaddits yang ternama, seorang faqih yang handal, ahli hadits yang  tersohor, serta seorang ahli tafsir yang banyak menukil.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Muridnya  yang bernama Ibnu Hijji berkata, “Beliau adalah orang yang pernah kami  temui dan paling kuat hafalannya terhadap matan hadits, paling paham  dengan takhrij dan para perawinya, dapat membedakan hadits yang shahih  dengan yang lemah, banyak menghafal diluar kepala berbagai kitab tafsir  dan tarikh, jarang sekali lupa, dan memiliki pemahaman yang baik serta  dien yang benar.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al-Allamah Al-Aini berkata, “Beliau adalah  rujukan ilmu tarikh, hadits dan tafsir.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ibnu Habib berkata,  “Beliau Masyhur dengan kekuatan hafalan dan redaksi yang bagus, dan  menjadi rujukan ilmu tarikh, hadits maupun tafsir.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Diantara  karya besarnya adalah Tafsir Al-Qur’anul Azhim, Jami’ Al-Masanid Wa  As-Sunan, At-Takmil Fi Ma’rifatits Tsiqat Wa Adh-Dhuafa’ Wa Al-Majahil –  dalam kitab ini beliau menggabungkan apa yang terdapat dalam kitab  Tahdzibul Kamal karya besar Al-Mizzi dan Mizanul I’tidal karya  Adz-Dzahabi dengan sedikit penambahan dlam ilmu jarh wa at-ta’dil – dan  kitab lainnya yaitu Al-Bidayah Wan Nihayah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kitab terakhir ini  merupakan ensiklopedi ilmu sejarah. Beliau memulai kitab ini dengan  menyebutkan kejadian makhluk-makhluk besar seperti ‘Arsy, kursi, langit,  bumi, apa-apa yang terdapat didalamnya dan apa-apa yang terdapat di  antara langit dan bumi berupa para malaikat, jin maupun setan-setan  kemudian beliau berbicara tentang proses penciptaan Adam AS, kisah para  nabi dan rasul hingga zaman Isa bin Maryam AS, kisah umat-umat yang  semasa dengan mereka, sikap para umat terhadap para rasulyang diutus  ketengah mereka, dan bagaimana akhir dari perjalanan dan nasib umat-umat  tersebut, dengan inilah beliau mengakhiri bagian pertama dari kitabnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Adapun  bagian kedua kitab ini memuat berita uamat-umat terdahulu dari bani  Israel dan umat lainnya, hingga akhir zaman al-fatrah (masa kekosongan  nabi, pent.) kecuali zaman Arab pra Islam dan masa jahiliyah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bagian  ketiga kitab ini memuat berita tentang sejarah Arab dan diakhiri dengan  pernikahan antara Abdullah Bin Abdul Muthalib dengan Aminah Binti  Wahab, Ibu Rasulullah SAW.&lt;br /&gt;Bagian keempat kitab ini memuat sirah  (sejarah) Rasulullah SAW. Penulis mulai menerangkan tema sirah Nabi  dengan pembahasan ang panjang, beliau membaginya menjadi beberapa  bagian, yaitu:&lt;br /&gt;Pertama, mulai masa kelahiran Rasul hingga beliau  diutus sebagai Rasul,&lt;br /&gt;Kedia, mulai masa beliau diutus sebagai Rasul  hingga hijrah, dan&lt;br /&gt;Ketiga, peperangan-peperangan, pasukan-pasukan  kecil yang dikirim (datasemen/saariayah), pengiriman para utusan, haji  wada’, sakit beliau hingga wafatnya. Ibnu Katsir mengulasnya sesuai  dengan kronologis waktu. Dimulai dari tahun pertama hijriyah, kemuadian  beliau menulis biografi Nabi, istri-istri beliau, surat-surat yang belau  kirim, para penjaganya, kuda-kudanya, pakaian-pakaiannya … dan  seterusnya, kemudian menutup pembicaraan tentang sirah nabi dengan  tema-tema yang berkaiatan dengan sirah diantaranya: ktab Syama’il,  kemudian kitab Dala’il An-Nubuwah (tanda-tanda kenabian), kemudian  beliau berbicara mengenai fadha’il (keutamaan-keutamaan nabi) dan  kekhususan beliau.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bagian kelima kitab ini memuat sejarah Islam  pertama, catatan kejadian-kejadian penting pada masa itu, serta catatan  wafatnya tokoh-totkoh penting.&lt;br /&gt;Beliau menyusun keadian-kejadian itu  sesuai dengan urutan tahun. Dimulai dari tahun ke-11 Hijriyah, metode  beliau dalam bagian kelima ini, yaitu menyebutkan kejadian-kejadian  penting setiap tahun, kemudian barulah beliau menyebutkan wafatnya  tokoh-tokoh penting pada tahun itu. Beliau banyak menyebutkan biografi  dari tokoh-tokoh tersebut, walaupun terkadang beliau hanya menyebutkan  tahun wafat mereka saja, dan begitilah seterusnya metode penulis hingga  akhir buku ini. Kitab tarikh yang beliau tulis ini berhenti hingga tahun  768H, yaitu tujuh tahun sebelum beliau wafat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bagian keenam  kitab ini memuat tentang fitnah dan bencana yang akan terjadi di akhir  zaman, tanda-tanda hari kiamat, kemudian mengenai hari berbangkit,  berkumpulnya manusia dipadang maksyar, karakter neraka maupun surga.  Namun saying bagian ini tidak dicetak bersamaan dalam kitab ini, tetapi  dicetak secara terpisah dengan judul An-Nihayah Fi Al-Fitan Wa  Al-Malahim walaupun sebenarnya beliau telah menyebutkan bagian ini dalam  mukaddimah, dan beliau kembali menyebutkan perihal ini diakhir  pembahasan tentang sirah nabi, dan itulah yang beliau maksud dari kata  Wan Nihayah dalam judul kitab.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3005402194714072238-4098756403940052982?l=indahnyasunnah.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/feeds/4098756403940052982/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2010/03/arsip-blog-2009-6-o-agustus-6-biografi.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/4098756403940052982'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/4098756403940052982'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2010/03/arsip-blog-2009-6-o-agustus-6-biografi.html' title='Biografi Al Imam Ibnu Katsir dan Kitab Al Bidayah Wan Nihayah'/><author><name>Akh Ahmad</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00108688249962873532</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/S6LV9AR9-AI/AAAAAAAAAAM/qXUuwCob1R8/S220/smile.jpeg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3005402194714072238.post-1077220946853164872</id><published>2010-03-25T16:22:00.000+07:00</published><updated>2010-03-25T16:22:04.543+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Biografi  Ulama'/><title type='text'>Mengenal Imam Muslim</title><content type='html'>Nama lengkap beliau ialah Imam Abdul Husain bin al-Hajjaj bin Muslim bin  Kausyaz al-Qusyairi an-Naisaburi. Dia dilahirkan di Naisabur tahun 206  H. Sebagaimana dikatakan oleh al-Hakim Abu Abdullah dalam kitabnya  "Ulama'ul Amsar. Imam Muslim adalah penulis kitab syahih dan kitab ilmu  hadits. Dia adalah ulama terkemuka yang namanya tetap dikenal sampai  kini.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kehidupan dan Pengembaraannya&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;Kehidupan Imam Muslim  penuh dengan kegiatan mulia. Beliau meran-tau ke berbagai negeri untuk  mencari hadits. Dia pergi ke Hijaz, Irak, Syam, Mesir dan negara-negara  lainnya. Dia belajar hadits sejak masih kecil, yakni mulai tahun 218 H.  Dalam perjalanannya, Muslim bertemu dan berguru pada ulama hadis.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Di  Khurasan, dia berguru kepada Yahya bin Yahya dan Ishak bin Rahawaih. Di  Ray, dia berguru kepada Muhammad bin Mahran dan Abu Ansan. Di Irak, dia  belajar kepada Ahmad bin Hanbal dan Abdullah bin Maslamah. Di Hijaz,  berguru kepada Sa'id bin Mansur dan Abu Mas'ab. Di Mesir, belajar kepada  'Amar bin Sawad dan Harmalah bin Yahya dan berguru kepada ulama hadits  lainnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Imam Muslim berulangkali pergi ke Bagdad untuk belajar  hadits, dan kunjungannya yang terakhir tahun 259 H. Ketika Imam Bukhari  datang ke Naisabur, Muslim sering berguru kepadanya. Sebab dia  mengetahui kelebihan ilmu Imam Bukhari. Ketika terjadi ketegangan antara  Bukhari dengan az--Zuhali, dia memihak Bukhari. Sehingga hubungannya  dengan az-Zuhali menjadi putus. Dalam kitab syahihnya maupun kitab  lainnya, Muslim tidak memasukkan hadits yang diterima dari az-Zuhali,  meskipun dia adalah guru Muslim. Dan dia pun tidak memasukkan hadits  yang diterima dari Bukhari, padahal dia juga sebagai gurunya. Bagi  Muslim, lebih baik tidak memasukkan hadits yang diterimanya dari dua  gurunya itu. Tetapi dia tetap mengakui mereka sebagai gurunya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Wafatnya&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Setelah  mengarungi kehidupan yang penuh berkah, Muslim wafat pada hari Ahad  sore, dan di makamkan di kampong Nasr Abad daerah Naisabur pada hari  Senin, 25 Rajab 261 H. dalam usia 55 tahun. Selama hidupnya, Muslim  menulis beberapa kitab yang sangat bermanfaat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para Gurunya&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Imam  Muslim mempunyai guru hadits sangat banyak sekali, diantaranya adalah:  Usman bin Abi Syaibah, Abu Bakar bin Syaibah, Syaiban bin Farukh, Abu  Kamil al-Juri, Zuhair bin Harab, 'Amar an-Naqid, Muhammad bin Musanna,  Muhammad bin Yasar, Harun bin Sa'id al-Aili, Qutaibah bin sa'id dan lain  sebagainya. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Murid yang meriwayatkan Haditsnya&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Banyak  para ulama yang meriwayatkan hadits dari Imam Muslim, bahkan di  antaranya terdapat ulama besar yang sebaya dengan dia. Di antaranya, Abu  Hatim ar-Razi, Musa bin Harun, Ahmad bin Salamah, Abu Bakar bin  Khuzaimah, Yahya bin Said, Abu Awanah al-Isfarayini, Abi isa  at-Tirmidzi, Abu Amar Ahmad bin al-Mubarak al-Mustamli, Abul Abbas  Muhammad bin Ishaq bin as-Sarraj, Ibrahim bin Muhammad bin Sufyan  al-Faqih az-Zahid. Nama terakhir ini adalah perawi utama bagi Syahih  Muslim. Dan masih banyak lagi muridnya yang lain.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pujian para  Ulama&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Apabila Imam Bukhari sebagai ahli hadits nomor satu, ahli  tentang ilat--ilat (cacat) hadits dan seluk beluk hadits, dan daya  kritiknya sangat tajam, maka Muslim adalah orang kedua setelah Bukhari,  baik dalam ilmu, keistimewaan dan kedudukannya. Hal ini tidak  mengherankan, karena Muslim adalah salah satu dari muridnya. Al-Khatib  al-Bagdadi berkata: "Muslim telah mengikuti jejak Bukhari, mengembangkan  ilmunya dan mengikuti jalannya." Pernyataan ini bukanlah menunjukkan  bahwa Muslim hanya seorang pengikut saja. Sebab ia mempunyai ciri khas  tersendiri dalam menyusun kitab, serta memperkenalkan metode baru yang  belum ada sebelumnya.&lt;br /&gt;Imam Muslim mendapat pujian dari ulama hadis  dan ulama lainnya. Al--Khatib al-Bagdadi meriwayatkan dari Ahmad bin  Salamah, katanya "Saya me-lihat Abu Zur'ah dan Abu Hatim selalu  mengutamakan Muslim bin al-Hajjaj dari pada guru- guru hadits lainnya.  Ishak bin Mansur al-Kausaj berkata kepada Muslim: "Kami tidak akan  kehilangan kebaikan selama Allah menetapkan engkau bagi kaum muslimin."&lt;br /&gt;Ishak  bin Rahawaih pernah mengatakan: "Adakah orang lain seperti Muslim?".  Ibnu Abi Hatim mengatakan: "Muslim adalah penghafal hadits. Saya menulis  hadits dari dia di Ray." Abu Quraisy berkata: "Di dunia ini, orang yang  benar- benar ahli hadits hanya empat orang. Di antaranya adalah  Muslim." Mak-sudnya, ahli hadits terkemuka di masa Abu Quraisy. Sebab  ahli hadits itu cukup banyak jumlahnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kitab tulisan Imam Muslim&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Imam  muslim mempunyai kitab hasil tulisannya yang jumlahnya cukup banyak. Di  antaranya:&lt;br /&gt;1. Al-Jamius Syahih&lt;br /&gt;2. Al-Musnadul Kabir Alar Rijal&lt;br /&gt;3.  Kitab al-Asma' wal Kuna&lt;br /&gt;4. Kitab al-Ilal&lt;br /&gt;5. Kitab al-Aqran&lt;br /&gt;6.  Kitab Sualatihi Ahmad bin Hanbal&lt;br /&gt;7. Kitab al-Intifa' bi Uhubis Siba'&lt;br /&gt;8.  Kitab al-Muhadramain&lt;br /&gt;9. Kitab Man Laisa Lahu illa Rawin Wahidin&lt;br /&gt;10.  Kitab Auladus Sahabah&lt;br /&gt;11. Kitab Auhamul Muhadisin. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kitabnya  yang paling terkenal sampai kini ialah Al-Jamius Syahih atau Syahih  Muslim. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kitab Sahih Muslim&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Di antara kitab-kitab di atas  yang paling agung dan sangat bermanfat luas, serta masih tetap beredar  hingga kini ialah Al Jami’ as-Sahih, terkenal dengan Sahih Muslim. Kitab  ini merupakan salah satu dari dua kitab yang paling sahih dan murni  sesudah Kitabullah. Kedua kitab Sahih ini diterima baik oleh segenap  umat Islam.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Imam Muslim telah mengerahkan seluruh kemampuannya  untuk meneliti dan mempelajari keadaan para perawi, menyaring  hadits-hadits yang diriwayatkan, membandingkan riwayat riwayat itu satu  sama lain. Muslim sangat teliti dan hati-hati dalam menggunakan  lafaz-lafaz, dan selalu memberikan isyarat akan adanya perbedaan antara  lafaz-lafaz itu. Dengan usaha yang sedeemikian rupa, maka lahirlah kitab  Sahihnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bukti kongkrit mengenai keagungan kitab itu ialah  suatu kenyataan, di mana Muslim menyaring isi kitabnya dari ribuan  riwayat yang pernah didengarnya. Diceritakan, bahwa ia pernah berkata:  "Aku susun kitab Sahih ini yang disaring dari 300.000 hadits."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Diriwayatkan  dari Ahmad bin Salamah, yang berkata : "Aku menulis bersama Muslim  untuk menyusun kitab Sahihnya itu selama 15 tahun. Kitab itu berisi  12.000 buah hadits.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalam pada itu, Ibn Salah menyebutkan dari  Abi Quraisy al-Hafiz, bahwa jumlah hadits Sahih Muslim itu sebanyak  4.000 buah hadits. Kedua pendapat tersebut dapat kita kompromikan, yaitu  bahwa perhitungan pertama memasukkan hadits-hadits yang berulang-ulang  penyebutannya, sedangkan perhitungan kedua hanya menghitung  hadits-hadits yang tidak disebutkan berulang.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Imam Muslim berkata  di dalam Sahihnya: "Tidak setiap hadits yang sahih menurutku, aku  cantumkan di sini, yakni dalam Sahihnya. Aku hanya mencantumkan  hadits-hadits yang telah disepakati oleh para ulama hadits."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Imam  Muslim pernah berkata, sebagai ungkapan gembira atas karunia Tuhan yang  diterimanya: "Apabila penduduk bumi ini menulis hadits selama 200  tahun, maka usaha mereka hanya akan berputar-putar di sekitar kitab  musnad ini."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ketelitian dan kehati-hatian Muslim terhadap hadits  yang diriwayatkan dalam Sahihnya dapat dilihat dari perkataannya sebagai  berikut : "Tidaklah aku mencantumkan sesuatu hadits dalam kitabku ini,  melainkan dengan alasan; juga tiada aku menggugurkan sesuatu hadits  daripadanya melainkan dengan alasan pula."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Imam Muslim di dalam  penulisan Sahihnya tidak membuat judul setiap bab secara terperinci.  Adapun judul-judul kitab dan bab yang kita dapati pada sebagian naskah  Sahih Muslim yang sudah dicetak, sebenarnya dibuat oleh para pengulas  yang datang kemudian. Di antara pengulas yang paling baik membuatkan  judul-judul bab dan sistematika babnya adalah Imam Nawawi dalam  Syarahnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sumber: Kitab Hadis Sahih yang Enam, Muhammad Muhammad  Abu Syuhbah*&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3005402194714072238-1077220946853164872?l=indahnyasunnah.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/feeds/1077220946853164872/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2010/03/mengenal-imam-muslim.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/1077220946853164872'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/1077220946853164872'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2010/03/mengenal-imam-muslim.html' title='Mengenal Imam Muslim'/><author><name>Akh Ahmad</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00108688249962873532</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/S6LV9AR9-AI/AAAAAAAAAAM/qXUuwCob1R8/S220/smile.jpeg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3005402194714072238.post-3298676440955643095</id><published>2010-03-25T16:15:00.003+07:00</published><updated>2011-02-02T16:53:41.396+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Wasiat Nabi'/><title type='text'>Apa Isi wasiat Nabi saat Nabi sakit ?</title><content type='html'>&lt;div class="entry"&gt;&lt;div class="snap_preview"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/TUkpl_y8L7I/AAAAAAAAABY/fmRb9pE4HUg/s1600/wasiat.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/TUkpl_y8L7I/AAAAAAAAABY/fmRb9pE4HUg/s1600/wasiat.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Nabi  ingin berwasiat tetapi tidak jadi, mengapa Nabi tidak jadi berwasiat?  Apa yang ingin disampaikan Nabi dalam wasiatnya? Episode yang tak pernah  diungkap oleh syiah. Banyak peristiwa yang terjadi saat Nabi sakit. Ada  peristiwa yang diekspose, dan ada pula yang sengaja ditutupi. Agar  mendapat gambaran yang utuh, pembaca harus menelaah seluruh riwayat yang  ada.&lt;span id="more-225"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Salah satunya adalah peristiwa wasiat  hari kamis. Di mana pada hari itu Nabi ingin berwasiat, dan meminta  untuk diambilkan pena dan kertas, tapi ahlulbait yang saat itu berada di  sekitar Nabi, tidak beranjak mentaati perintahNya. Akhirnya Nabi pun  tidak jadi wasiat. Nabi tidak jadi berwasiat bukan karena takut pada  Umar, atau pada siapa pun juga.&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Meski tidak ada bukti apa pun, dan Nabi  tidak jadi berwasiat, ada juga yang mengklaim bahwa Nabi hendak  menuliskan wasiat pengangkatan Ali bin Abi Thalib. Sekali lagi, klaim  ini tidak memiliki bukti. Di sini kita bertanya-tanya lagi, mengapa  teman-teman syiah kali ini kehilangan sikap kritisnya.&lt;/div&gt;Peristiwa hari kamis terjadi menjelang wafatnya Nabi. Jauh hari  sebelumnya, saat Nabi tinggal di mekkah, Nabi tetap berdakwah  menjelaskan kesesatan kaum Quraisy. Seperti syiah yang marah ketika  hakekat kesesatannya diungkap, kaum Quraisy pun murka pada Nabi,  berusaha sekuat tenaga agar bisa membungkam mulut Nabi yang membuat  repot mereka. Mereka ingin membungkam mulut Nabi yang melaksanakan  perintah Allah, agar tidak menjelaskan kesesatan kaum Quraisy lagi.  Tetapi upaya itu gagal total. Nabi tetap melaksanakan perintah Allah  untuk menyampaikan Islam, meski dihadapi oleh gangguan dan serangan dari  kaum Quraisy, dari mulai psywar dengan isu-isu sampai dengan serangan  fisik. Sebagian peristiwa itu direkam oleh baris-baris buku sejarah  kehidupan Nabi.&lt;br /&gt;Apakah Nabi yang tetap teguh menjelaskan kesesatan Quraisy meski  menghadapi gangguan, tidak jadi menyampaikan wasiatnya hanya karena Umar  bin Khattab? Dalam gambaran teman-teman syiah, Umar bin Khattab sengaja  menghalangi Nabi agar tidak jadi berwasiat. Padahal, yang dikatakan  Umar hanyalah : Nabi telah sakit parah, cukup bagi kami Kitab Allah.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ini yang sering kita dengar dan kita  baca. Namun ada riwayat yang tidak pernah tereskpos, tentang peristiwa  yang terjadi pada hari-hari terakhir kehidupan Nabi, saat Nabi sakit  menjelang wafatnya. Riwayat ini tercantum dalam kitab shahih Muslim.  Kitab yang juga memuat riwayat peristiwa hari kamis. Tetapi hadits ini  selalu dilupakan. Hadits ini membuat kita memiliki pemahaman yang utuh.  Tanpa data yang lengkap, hasil kesimpulan kita akan keliru. Data yang  lengkap adalah syarat mutlak agar kesimpulan kita pas.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;عَنِ الزُّهْرِىِّ عَنْ عُرْوَةَ عَنْ  عَائِشَةَ قَالَتْ قَالَ لِى رَسُولُ اللَّهِ -صلى الله عليه وسلم- فِى  مَرَضِهِ « ادْعِى لِى أَبَا بَكْرٍ وَأَخَاكِ حَتَّى أَكْتُبَ كِتَابًا  فَإِنِّى أَخَافُ أَنْ يَتَمَنَّى مُتَمَنٍّ وَيَقُولَ قَائِلٌ أَنَا  أَوْلَى. وَيَأْبَى اللَّهُ وَالْمُؤْمِنُونَ إِلاَّ أَبَا بَكْرٍ ».&lt;/div&gt;Dari Az Zuhri, dari Urwah dari Aisyah mengatakan : Rasulullah berkata  padaku saat sakitnya : panggillah Abubakar dan saudaramu agar aku  menulis tulisan wasiat, karena aku takut ada yang berangan-angan, dan  ada yang mengatakan : aku lebih layak, Allah dan orang beriman enggan  kecuali pada Abubakar.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ternyata bukan di hari kamis saja Nabi  ingin berwasiat. Ada lagi saat-saat Nabi ingin berwasiat. Tapi kali ini  isi wasiat jelas. Nabi takut jika ada yang merasa lebih dari Abubakar.  Nabi takut ada orang yang merasa lebih berhak dari Abubakar. Tetapi Nabi  tidak jadi berwasiat, karena berita dari langit telah turun,  menyebutkan bahwa kelak Abubakar yang akan menjadi khalifah. Allah dan  orang beriman enggan kecuali Abubakar yang menjadi khalifah.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ini bukti kuat yang melemahkan seluruh  pendapat syiah. Ketika Allah dan orang beriman enggan kecuali Abubakar  yang menjadi khalifah, seluruh orang syiah menghendaki Ali yang menjadi  khalifah. Dan yang terjadi adalah kehendak Allah, bukan kehendak syiah.  Namun syiah sampai hari ini masih belum bisa menerima ketentuan Allah.  Kalimat yang disampaikan oleh Nabi adalah kalimat berita, yang  memberitahu kita tentang apa yang terjadi di hari depan. Namun kalimat  berita ini mengandung perintah, yaitu perintah untuk mengikuti apa yang  diridhai Allah, dan perintah untuk selalu bersama orang beriman, dan  tidak menyimpang dari jalan mereka. Allah mengancam orang yang  menyimpang dari jalan kaum beriman:&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Dan barangsiapa yang menentang Rasul  sesudah jelas kebenaran baginya, dan mengikuti jalan yang bukan jalan  orang-orang mukmin, Kami biarkan ia berkuasa terhadap kesesatan yang  telah dikuasainya itu dan Kami masukkan ia ke dalam Jahannam, dan  Jahannam itu seburuk-buruk tempat kembali. QS. an-Nisa’ (4) : 115&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Syiah bukan lagi menyimpang dari jalan  kaum mukminin yang meridhai Abubakar, tetapi mengkafirkan sahabat Nabi  karena tidak membaiat Ali menjadi khalifah. Ketika orang mukmin dianggap  kafir, maka sesungguhnya yang menganggap kafir itulah yang kafir.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Meski tercantum dalam shahih Muslim,  riwayat ini tidak pernah terungkap pada pembahasan saat-saat akhir  kehidupan Nabi, apalagi pada pembahasan kamis kelabu. Karena jelas  riwayat ini mementahkan seluruh argumen syiah tentang wasiat Nabi. Syiah  tidak suka dengan keputusan Allah, yang disampaikan oleh Rasul dan  diikuti oleh orang-orang beriman saat itu. Selain itu, hadits ini juga  menunjukkan dengan jelas bahwa para sahabat adalah kaum beriman.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;hakekat.com&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3005402194714072238-3298676440955643095?l=indahnyasunnah.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/feeds/3298676440955643095/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2010/03/apa-isi-wasiat-nabi-saat-nabi-sakit.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/3298676440955643095'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/3298676440955643095'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2010/03/apa-isi-wasiat-nabi-saat-nabi-sakit.html' title='Apa Isi wasiat Nabi saat Nabi sakit ?'/><author><name>Akh Ahmad</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00108688249962873532</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/S6LV9AR9-AI/AAAAAAAAAAM/qXUuwCob1R8/S220/smile.jpeg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/TUkpl_y8L7I/AAAAAAAAABY/fmRb9pE4HUg/s72-c/wasiat.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3005402194714072238.post-1765384916285660059</id><published>2010-03-25T07:03:00.001+07:00</published><updated>2011-02-02T16:56:09.669+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aqidah'/><title type='text'>Inilah Aqidah Syaikh Muhammad bin Abdul Wahhab</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/TUkp_nSTKNI/AAAAAAAAABc/qIrLWWyhwW0/s1600/aqidah.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="http://4.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/TUkp_nSTKNI/AAAAAAAAABc/qIrLWWyhwW0/s200/aqidah.jpg" width="198" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Berikut ini akan kami bawakan risalah yang berisi tanya-jawab dalam  hal aqidah Islam yang ditulis oleh &lt;span style="color: red;"&gt;&lt;b&gt;Syaikh  Muhammad bin Abdul Wahhab&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;i&gt;rahimahullah&lt;/i&gt;.&lt;br /&gt;&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;Dengan mencermati karya  beliau ini akan tampaklah bagi kita sebenarnya bagaimana aqidah  [keyakinan] beliau yang mungkin bagi sebagian kalangan telah mendapatkan  kesan negatif mengenai beliau&lt;/span&gt;. Silakan anda telaah dengan  pikiran yang jernih dan hati yang tenang. Semoga Allah memberikan  hidayah-Nya kepada kita.&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Siapakah Rabbmu?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Rabbku adalah Allah yang telah memeliharaku dan memelihara  seluruh alam dengan segala nikmat-Nya. Dia lah sesembahanku, tidak ada  bagiku sesembahan selain-Nya. Sebagaimana yang difirmankan Allah ta’ala  dalam surat al-Fatihah (yang artinya), “Segala puji bagi Allah Rabb seru  sekalian alam.”&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Apakah makna kata Rabb?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Yang menguasai dan yang mengatur, dan hanya Dia (Allah) yang  berhak untuk diibadahi&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Apa makna kata Allah?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Yaitu yang memiliki sifat ketuhanan dan berhak diibadahi oleh  seluruh makhluk-Nya&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Dengan apa kamu mengenal Rabbmu?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Dengan memperhatikan ayat-ayat-Nya dan makhluk-makhluk  ciptaan-Nya&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Makhluk apakah yang terbesar yang bisa kamu lihat di  antara makhluk ciptaan-Nya?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Langit dan bumi&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Apakah ayat (tanda kekuasaan)-Nya yang paling besar?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Malam dan siang, matahari dan bulan&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Apakah dalil atas hal itu?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Dalilnya adalah firman Allah ta’ala (yang artinya),  “Sesungguhnya Rabb kalian adalah Allah yang telah menciptakan langit dan  bumi dalam enam masa, kemudian Dia bersemayam di atas Arsy. Allah  menutupkan malam kepada siang dan mengikutinya dengan cepat, matahari  dan bulan serta bintang-bintang semuanya ditundukkan dengan  perintah-Nya. Ingatlah, sesungguhnya penciptaan dan pemberian perintah  adalah hak-Nya, Maha berkah Allah Rabb seluruh alam.” (QS. al-A’raf :  54).&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Untuk apakah Allah menciptakan kita?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Untuk beribadah kepada-Nya&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Apa yang dimaksud beribadah kepada-Nya?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Mentauhidkan Allah dan menaati-Nya&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Dalam hal apa kita menaati-Nya?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Kita taati perintah-Nya dan kita jauhi segala yang dilarang-Nya  kepada kita&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Apa dalil untuk hal itu?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Firman Allah ta’ala (yang artinya), “Tidaklah Aku ciptakan jin  dan manusia melainkan supaya mereka beribadah kepada-Ku.” (QS.  adz-Dzariyat : 56).&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Apa makna ’supaya mereka beribadah kepada-Ku’?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Maknanya adalah agar mereka mentauhidkan Allah&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Apa yang dimaksud dengan tauhid?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Tauhid adalah mengesakan Allah dalam beribadah&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Apakah perkara terbesar yang dilarang Allah untuk  kita?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Perkara terbesar yang dilarang Allah adalah syirik yaitu berdoa  kepada selain Allah [saja] atau berdoa kepada selain-Nya di samping  berdoa kepada-Nya.&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Apakah dalilnya?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Dalilnya adalah firman Allah ta’ala (yang artinya), “Sembahlah  Allah dan janganlah kamu mempersekutukan-Nya (dalam beribadah) dengan  sesuatu apapun.” (QS. an-Nisaa’ : 36).&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Apa yang dimaksud dengan ibadah?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Ibadah adalah segala sesuatu yang dicintai dan diridhai Allah  baik berupa ucapan maupun perbuatan, yang tampak maupun yang tersembunyi&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Apa sajakah yang termasuk macam-macam ibadah?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Ibadah itu banyak jenisnya, di antaranya adalah : doa, takut,  harap, tawakal, roghbah (keinginan), rohbah (kekhawatiran), khusyu’,  khas-yah (takut yang dilandasi ilmu), inabah (taubat), isti’anah  (meminta pertolongan), isti’adzah (meminta perlindungan), istighotsah  (meminta keselamatan dari bahaya), menyembelih, nadzar, dan jenis-jenis  ibadah yang lainnya.&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Apakah dalilnya?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Firman Allah ta’ala (yang artinya), “Seluruh masjid itu adalah  milik Allah, maka janganlah kamu menyeru bersama-Nya sesuatu pun.” (QS.  al-Jin : 18).&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Apa hukum bagi orang yang mengalihkan ibadah kepada  selain Allah?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Orang yang melakukannya dihukumi musyrik dan kafir&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Apakah dalilnya?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Firman Allah ta’ala (yang artinya), “Barangsiapa yang menyeru  bersama Allah sesembahan yang lain padahal tidak ada bukti baginya, maka  sesungguhnya perhitungannya di sisi Rabbnya. Sesungguhnya orang-orang  kafir itu tiada akan beruntung.” (QS. al-Mukminun : 117).&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Perkara apakah yang diwajibkan pertama kali oleh  Allah kepada kita?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Yaitu mengingkari thaghut dan beriman kepada Allah&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Apa yang dimaksud dengan thaghut?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Segala sesuatu yang menyebabkan hamba melampaui batas, yang  berupa sesembahan, orang yang diikuti atau sosok yang ditaati, maka dia  adalah thaghut&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Ada berapakah thaghut itu?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Jumlah mereka banyak, namun pembesarnya ada lima : Iblis -semoga  Allah melaknatnya-, orang yang diibadahi dan ridha dengan hal itu,  orang yang menyeru orang lain untuk beribadah kepada dirinya, orang yang  mengaku mengetahui ilmu gaib, dan orang yang berhukum dengan selain  hukum yang diturunkan Allah&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Apakah dalilnya?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Firman Allah ta’ala (yang artinya), “Tidak ada paksaan dalam  agama, sungguh telah jelas antara petunjuk dengan kesesatan. Barangsiapa  yang mengingkari thaghut dan beriman kepada Allah maka sesungguhnya dia  telah berpegang dengan buhul tali yang sangat kuat dan tidak akan  putus, Allah Maha mendengar lagi Maha mengetahui.” (QS. al-Baqarah :  256).&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Apa yang dimaksud dengan &lt;i&gt;Urwatul Wutsqa&lt;/i&gt;  (buhul tali yang sangat kuat)?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Maksudnya adalah &lt;i&gt;laa ilaha illallah&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Apa makna laa ilaha illallah?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Laa ilaha adalah penolakan, sedangkan illallah adalah penetapan&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Apa yang ditolak dan apa yang ditetapkan?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Aku menolak segala sesembahan selain Allah dan aku tetapkan  bahwa seluruh jenis ibadah harus ditujukan kepada Allah semata, tiada  sekutu bagi-Nya&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Apakah dalilnya?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Firman Allah ta’ala (yang artinya), “Ingatlah ketika Ibrahim  berkata kepada ayah dan kaumnya; sesungguhnya aku berlepas diri dari  semua sesembahan kalian kecuali dari Dzat yang telah menciptakanku,  sesungguhnya Dia pasti menunjuki diriku. Dan Allah menjadikan kalimat  itu tetap ada pada keturunannya (Ibrahim) semoga mereka mau kembali  (kepada kebenaran).” (QS. az-Zukhruf : 26-28).&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Apakah agamamu?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Agamaku Islam, yaitu menyerahkan diri kepada Allah dengan  bertauhid, patuh kepada-Nya dengan melakukan ketaatan, dan berlepas diri  dari syirik dan pelakunya&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Apakah dalilnya?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Yaitu firman Allah ta’ala (yang artinya), “Sesungguhnya agama  yang diterima di sisi Allah hanya Islam.” (QS. Ali Imran : 19). Dan juga  firman-Nya (yang artinya), “Barangsiapa yang mencari agama selain Islam  maka tidak akan pernah diterima darinya, dan di akhirat nanti dia pasti  termasuk orang-orang yang merugi.” (QS. Ali Imran : 85).&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Ada berapakah rukun Islam?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Ada lima; syahadat laa ilaha illallah wa anna Muhammadar  rasulullah, mendirikan shalat, menunaikan zakat, berpuasa Ramadhan, dan  menunaikan ibadah haji ke rumah Allah yang suci jika memiliki kemampuan.&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Apakah dalil syahadat laa ilaha illallah?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Firman Allah ta’ala (yang artinya), “Allah bersaksi bahwa tidak  ada sesembahan yang benar selain-Nya, demikian pula para malaikat dan  orang-orang yang berilmu, dengan menegakkan keadilan. Tidak ada  sesembahan yang benar selain Dia, Yang Maha perkasa lagi Maha  bijaksana.” (QS. Ali Imran : 18).&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Apakah dalil syahadat anna Muhammadar rasulullah?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Firman Allah ta’ala (yang artinya), “Sekali-kali Muhammad itu  bukanlah ayah salah seorang lelaki di antara kalian, namun dia adalah  utusan Allah dan penutup nabi-nabi.” (QS. al-Ahzab : 40).&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Apa makna syahadat anna Muhammadar rasulullah?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Maknanya adalah menaati perintahnya, membenarkan beritanya,  menjauhi segala larangannya, dan beribadah kepada Allah hanya dengan  syari’atnya&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Apakah dalil sholat, zakat serta tafsir dari tauhid?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Firman Allah ta’ala (yang artinya), “Dan tidaklah mereka disuruh  melainkan supaya beribadah kepada Allah dengan penuh ikhlas melakukan  amal karena-Nya (tanpa disertai kesyirikan), mendirikan shalat, dan  menunaikan zakat. Itulah agama yang lurus.” (QS. al-Bayyinah : 5)&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Apakah dalil puasa?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Firman Allah ta’ala (yang artinya), “Hai orang-orang yang  beriman telah diwajibkan kepada kalian untuk berpuasa sebagaimana  diwajibkan kepada orang-orang sebelum kalian agar kalian bertakwa.” (QS.  al-Baqarah : 183).&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Apakah dalil haji?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Firman Allah ta’ala (yang artinya), “Wajib bagi umat manusia  untuk menunaikan ibadah haji ke baitullah karena Allah, yaitu bagi orang  yang mampu melakukan perjalanan ke sana. Barangsiapa yang kufur maka  sesungguhnya Allah Maha kaya dan tidak membutuhkan seluruh alam.” (QS.  Ali Imran : 97).&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Apakah pondasi ajaran dan kaidah dalam agama Islam?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Ada dua perkara : [Pertama] adalah perintah untuk beribadah  kepada Allah semata dan memotivasi manusia untuk melakukannya, membangun  loyalitas di atasnya dan mengkafirkan orang yang meninggalkannya (tidak  beribadah kepada Allah). [Perkara Kedua] adalah memperingatkan manusia  dari kesyirikan dalam hal ibadah kepada Allah semata yang tidak ada  sekutu bagi-Nya, bersikap keras dalam hal itu (mengingkari syirik),  membangun permusuhan di atasnya, dan mengakfirkan orang yang  melakukannya (kemusyrikan).&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Ada berapakah rukun iman?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Ada enam; yaitu iman kepada Allah, malaikat-Nya,  kitab-kitab-Nya, rasul-rasul-Nya, hari akhir, dan beriman kepada takdir  baik dan yang buruk&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Apakah dalilnya?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Firman Allah ta’ala (yang artinya), “Bukanlah kebaikan itu kamu  memalingkan wajahmu ke arah timur ataupun barat, akan tetapi yang  disebut kebaikan adalah orang yang beriman kepada Allah, hari akhir,  malaikat-malaikat, kitab, dan para nabi.” (QS. al-Baqarah : 177).&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Apakah dalil iman kepada takdir?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Firman Allah ta’ala (yang artinya), “Sesungguhnya segala sesuatu  Kami ciptakan dengan ukuran/takdir.” (QS. al-Qamar : 49).&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Apa yang dimaksud ihsan?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Ihsan terdiri dari satu rukun yaitu; kamu beribadah kepada Allah  seolah-olah melihat-Nya dan jika kamu tidak bisa maka yakinlah bahwa  Dia senantiasa melihatmu&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Apakah dalilnya?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Firman Allah ta’ala (yang artinya), “Sesungguhnya Allah akan  bersama orang-orang yang bertakwa dan orang-orang yang berbuat ihsan.”  (QS. an-Nahl : 128).&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Siapakah Nabimu?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Muhammad bin Abdullah bin Abdul Muthallib bin Hasyim, sedangkan  Hasyim berasal dari keturunan Quraisy, Quraisy dari bangsa Arab,  sedangkan Arab merupakan keturunan Nabi Ismail putra Ibrahim al-Khalil  (kekasih Allah) semoga shalawat dan salam yang paling utama tercurah  kepadanya dan kepada nabi kita.&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Berapakah umur Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Enam puluh tiga tahun; empat puluh tahun sebelum diangkat  menjadi nabi dan dua puluh tiga tahun sebagai nabi dan rasul&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Dengan apakah beliau diangkat menjadi Nabi? Dan  dengan apa diangkat sebagai rasul?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Beliau diangkat menjadi Nabi dengan turunnya Iqra’ dan diangkat  sebagai rasul dengan turunnya al-Muddatstsir&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Di manakah negerinya?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Beliau berasal dari Mekah lalu berhijrah ke Madinah, dan  kemudian beliau wafat di sana -semoga shalawat dari Allah dan  keselamatan senantiasa tercurah kepadanya- setelah Allah sempurnakan  agama dengan mengutus beliau (beserta ajarannya).&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Apa yang dimaksud dengan hijrah?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Berpindah dari negeri syirik menunju negeri Islam, sementara  hijrah itu tetap berlaku hingga tegaknya hari kiamat&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Apakah dalilnya?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Firman Allah ta’ala (yang artinya), “Sesungguhnya orang-orang  yang diwafatkan oleh para malaikat itu dalam keadaan menganiaya diri  mereka sendiri. Maka malaikat bertanya kepadanya; Di manakah dulu kalian  berada? Mereka menjawab; Kami dulu berada dalam keadaan tertindas dan  lemah di muka bumi. Mereka berkata; bukankah bumi Allah itu luas,  sehingga kalian dapat berhijrah di atasnya? Mereka itulah orang-orang  yang tempat kembalinya adalah neraka Jahannam dan sungguh neraka itu  adalah sejelek-jelek tempat kembali.” (QS. an-Nisaa’ : 97).&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Apakah dalilnya dari Sunnah (Hadits)?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Sabda Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam, “Tidaklah terputus  hijrah sampai taubat terputus, dan tidak akan terputus [kesempatan]  bertaubat hingga matahari terbit dari arah tenggelamnya.” (HR. Ahmad,  Abu Dawud dan ad-Darimi).&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Apakah Rasul masih hidup atau sudah mati?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Beliau telah meninggal sedangkan agamanya masih tetap ada hingga  hari kiamat tiba&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Apakah dalilnya?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Firman Allah ta’ala (yang artinya), “Sesungguhnya kamu pasti  mati dan mereka pun akan mati, kemudian nanti pada hari kiamat di sisi  Rabb kalian maka kalian pun akan saling bermusuhan.” (QS. az-Zumar :  31).&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Apakah setelah mati manusia akan dibangkitkan?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Iya, benar&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Apakah dalilnya?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Firman Allah ta’ala (yang artinya), “Dari tanah itulah Kami  ciptakan kalian dan kepadanya kalian Kami kembalikan, dan dari dalamnya  Kami akan mengeluarkan kalian untuk kedua kalinya.” (QS. Thaha : 55).&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Apakah hukum orang yang mendustakan hari kebangkitan?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Orang yang melakukan hal itu adalah kafir&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tanya : Apakah dalilnya?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jawab : Firman Allah ta’ala (yang artinya), “Orang-orang kafir itu  mengira bahwa mereka tidak akan dibangkitkan lagi, katakanlah;  sekali-kali tidak, demi Rabbku, kalian benar-benar akan dibangkitkan  kemudian akan dikabarkan kepada kalian apa yang telah kalian kerjakan  [di dunia], dan hal itu bagi Allah sangatlah mudah.” (QS. at-Taghabun :  7).&lt;br /&gt;Diterjemahkan dari :&lt;br /&gt;Maa yajibu ‘alal muslim ma’rifatu wal ‘amalu bihi&lt;br /&gt;Oleh Syaikhul Islam Muhammad bin Sulaiman at-Tamimi rahimahullah&lt;br /&gt;Dengan pengantar Syaikh Abdullah bin Jarullah bin Ibrahim Alu Jarullah&lt;br /&gt;Penerjemah: &lt;a href="http://abumushlih.com/"&gt;Abu Mushlih Ari Wahyudi&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Artikel &lt;a href="http://muslim.or.id/"&gt;www.muslim.or.id&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3005402194714072238-1765384916285660059?l=indahnyasunnah.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/feeds/1765384916285660059/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2010/03/inilah-aqidah-syaikh-muhammad-bin-abdul.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/1765384916285660059'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/1765384916285660059'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2010/03/inilah-aqidah-syaikh-muhammad-bin-abdul.html' title='Inilah Aqidah Syaikh Muhammad bin Abdul Wahhab'/><author><name>Akh Ahmad</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00108688249962873532</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/S6LV9AR9-AI/AAAAAAAAAAM/qXUuwCob1R8/S220/smile.jpeg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/TUkp_nSTKNI/AAAAAAAAABc/qIrLWWyhwW0/s72-c/aqidah.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3005402194714072238.post-1125323066806398406</id><published>2010-03-25T07:01:00.000+07:00</published><updated>2010-03-25T07:01:04.659+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Biografi  Ulama'/><title type='text'>Mengenal Imam Bukhori</title><content type='html'>&lt;div class="post-single clearfix" id="post-640"&gt;                  &lt;div class="image-feature"&gt;                  &lt;/div&gt;&lt;!-- img blog--&gt;         Muhammad bin Hatim Warraq Al-Bukhari &lt;em&gt;rahimahullah&lt;/em&gt;  menceritakan, “Aku bermimpi melihat Bukhari berjalan di belakang Nabi &lt;em&gt;shallallahu  ‘alaihi wa sallam&lt;/em&gt;. Setiap kali Nabi mengangkat telapak kakinya  maka Abu Abdillah (Bukhari) pun meletakkan telapak kakinya di situ.” (&lt;em&gt;Hadyu  Sari&lt;/em&gt;, hal. 656)&lt;br /&gt;&lt;span id="more-640"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Nama dan Nasabnya&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Beliau bernama Muhammad, putra dari Isma’il bin Ibrahim bin  Al-Mughirah bin Bardizbah Al-Ju’fi, biasa dipanggil dengan sebutan Abu  ‘Abdillah. Beliau dilahirkan pada hari Jum’at setelah shalat Jum’at 13  Syawwal 194 H di Bukhara (Bukarest). Ketika masih kecil, ayahnya yaitu  Isma’il sudah meninggal sehingga dia pun diasuh oleh sang ibu. Ghinjar  dan Al-Lalika’i menceritakan bahwa ketika kecil kedua mata Bukhari buta.  Suatu ketika ibunya bermimpi melihat Nabi Ibrahim berkata kepadanya,  “Wahai ibu, sesungguhnya Allah telah memulihkan penglihatan putramu  karena banyaknya doa yang kamu panjatkan kepada-Nya.” Pagi harinya dia  dapati penglihatan anaknya telah sembuh (lihat &lt;em&gt;Hadyu Sari&lt;/em&gt;, hal.  640)&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Sanjungan Para Ulama Kepadanya&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Abu Mush’ab &lt;em&gt;rahimahullah&lt;/em&gt; (di dalam cetakan tertulis Abu  Mu’shab, sepertinya ini salah tulis karena dalam kalimat sesudahya  ditulis Abu Mush’ab, pent) Ahmad bin Abi Bakr Az Zuhri mengatakan,  “Muhammad bin Isma’il (Bukhari) lebih fakih dan lebih mengerti hadits  dalam pandangan kami daripada Imam Ahmad bin Hambal.” Salah seorang  teman duduknya berkata kepadanya, “Kamu terlalu berlebihan.” Kemudian  Abu Mush’ab justru mengatakan, “Seandainya aku bertemu dengan Malik  (lebih senior daripada Imam Ahmad, pent) dan aku pandang wajahnya dengan  wajah Muhammad bin Isma’il niscaya aku akan mengatakan: Kedua orang ini  sama dalam hal hadits dan fiqih.” (&lt;em&gt;Hadyu Sari&lt;/em&gt;, hal. 646)&lt;br /&gt;Qutaibah bin Sa’id &lt;em&gt;rahimahullah&lt;/em&gt; mengatakan, “Aku telah duduk  bersama para ahli fikih, ahli zuhud, dan ahli ibadah. Aku belum pernah  melihat semenjak aku bisa berpikir ada seorang manusia yang seperti  Muhammad bin Isma’il. Dia di masanya seperti halnya Umar di kalangan  para sahabat.” (&lt;em&gt;Hadyu Sari&lt;/em&gt;, hal. 646)&lt;br /&gt;Muhammad bin Yusuf Al Hamdani &lt;em&gt;rahimahullah&lt;/em&gt; menceritakan:  Suatu saat Qutaibah ditanya tentang kasus “perceraian dalam keadaan  mabuk”, lalu masuklah Muhammad bin Isma’il ke ruangan tersebut. Seketika  itu pula Qutaibah mengatakan kepada si penanya, “Inilah Ahmad bin  Hambal, Ishaq bin Rahawaih, dan Ali bin Madini yang telah dihadirkan  oleh Allah untuk menjawab pertanyaanmu.” Seraya mengisyaratkan kepada  Bukhari (&lt;em&gt;Hadyu Sari&lt;/em&gt;, hal. 646)&lt;br /&gt;Ahmad bin Hambal &lt;em&gt;rahimahullah&lt;/em&gt; mengatakan, “Negeri Khurasan  belum pernah melahirkan orang yang seperti Muhammad bin Isma’il.” (&lt;em&gt;Hadyu  Sari&lt;/em&gt;, hal. 647)&lt;br /&gt;Bundar Muhammad bin Basyar &lt;em&gt;rahimahullah&lt;/em&gt; mengatakan tentang  Bukhari, “Dia adalah makhluk Allah yang paling fakih di zaman kami.” (&lt;em&gt;Hadyu  Sari&lt;/em&gt;, hal. 647)&lt;br /&gt;Hasyid bin Isma’il rahimahullah menceritakan: Ketika aku berada di  Bashrah aku mendengar kedatangan Muhammad bin Isma’il. Ketika dia  datang, Muhammad bin Basyar pun mengatakan, “Hari ini telah datang  seorang pemimpin para fuqoha’.” (&lt;em&gt;Hadyu Sari&lt;/em&gt;, hal. 647)&lt;br /&gt;Muslim bin Hajjaj &lt;em&gt;rahimahullah&lt;/em&gt; -penulis Shahih Muslim, murid  &lt;a href="http://muslim.or.id/biografi/mengenal-imam-bukhari.html" title="Imam Bukhari"&gt;Imam  Bukhari&lt;/a&gt;- mengatakan, “Aku bersaksi bahwa di dunia ini tidak ada  orang yang seperti dirimu (yaitu seperti Bukhari).” (&lt;em&gt;Hadyu Sari&lt;/em&gt;,  hal. 650)&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Kekuatan Hafalan Imam Bukhari dan Kecerdasannya&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Muhammad bin Abi Hatim Warraq Al Bukhari menceritakan: Aku mendengar  Bukhari mengatakan, “Aku mendapatkan ilham untuk menghafal hadits ketika  aku masih berada di sekolah baca tulis (kuttab).” Aku berkata  kepadanya, “Berapakah umurmu ketika itu?” Dia menjawab, “Sepuluh tahun  atau kurang dari itu. Kemudian setelah lulus dari Kuttab, aku pun  bolak-balik menghadiri majelis haditsnya Ad-Dakhili dan ulama hadits  lainnya. Suatu hari tatkala membacakan hadits di hadapan orang-orang dia  (Ad-Dakhili) mengatakan, ‘Sufyan meriwayatkan dari Abu Zubair dari  Ibrahim.’ Maka aku katakan kepadanya, ‘Sesungguhnya Abu Zubair tidak  meriwayatkan dari Ibrahim.’ Maka dia pun menghardikku, lalu aku berkata  kepadanya, ‘Rujuklah kepada sumber aslinya, jika kamu punya.’ Kemudian  dia pun masuk dan melihat kitabnya lantas kembali dan berkata,  ‘Bagaimana kamu bisa tahu wahai anak muda?’ Aku menjawab, ‘Dia adalah Az  Zubair (bukan Abu Zubair, pen). Nama aslinya Ibnu Adi yang meriwayatkan  hadits dari Ibrahim.’ Kemudian dia pun mengambil pena dan membenarkan  catatannya. Dan dia pun berkata kepadaku, ‘Kamu benar’. Menanggapi  cerita tersebut, Bukhari ini Warraq berkata, “Biasa, itulah sifat  manusia. Ketika membantahnya umurmu berapa?” Bukhari menjawab, “Sebelas  tahun.” (&lt;em&gt;Hadyu Sari&lt;/em&gt;, hal. 640)&lt;br /&gt;Hasyid bin Isma’il menceritakan: Dahulu Bukhari biasa ikut bersama  kami bolak-balik menghadiri pelajaran para masayikh (para ulama) di  Bashrah, pada saat itu dia masih kecil. Dia tidak pernah mencatat,  sampai-sampai berlalu beberapa hari lamanya. Setelah 6 hari berlalu kami  pun mencela kelakuannya. Menanggapi hal itu dia mengatakan, “Kalian  merasa memiliki lebih banyak hadits daripada aku. Cobalah kalian  tunjukkan kepadaku hadits-hadits yang telah kalian tulis.” Maka kami pun  mengeluarkan catatan-catatan hadits tersebut. Lalu ternyata dia  menambahkan hadits yang lain lagi sebanyak lima belas ribu hadits. Dia  membacakan hadits-hadits itu semua dengan ingatan (di luar kepala),  sampai-sampai kami pun akhirnya harus membetulkan catatan-catatan kami  yang salah dengan berpedoman kepada hafalannya (&lt;em&gt;Hadyu Sari&lt;/em&gt;,  hal. 641)&lt;br /&gt;Muhammad bin Al Azhar As Sijistani &lt;em&gt;rahimahullah&lt;/em&gt;  menceritakan: Dahulu aku ikut hadir dalam majelis Sulaiman bin Harb  sedangkan Bukhari juga ikut bersama kami. Dia hanya mendengarkan dan  tidak mencatat. Ada orang yang bertanya kepada sebagian orang yang hadir  ketika itu, “Mengapa dia tidak mencatat?” Maka orang itu pun menjawab,  “Dia akan kembali ke Bukhara dan menulisnya berdasarkan hafalannya.” (&lt;em&gt;Hadyu  Sari&lt;/em&gt;, hal. 641)&lt;br /&gt;Suatu ketika Bukhari &lt;em&gt;rahimahullah&lt;/em&gt; datang ke Baghdad. Para  ulama hadits yang ada di sana mendengar kedatangannya dan ingin menguji  kekuatan hafalannya. Mereka pun mempersiapkan seratus buah hadits yang  telah dibolak-balikkan isi hadits dan sanadnya, matan yang satu ditukar  dengan matan yang lain, sanad yang satu ditukar dengan sanad yang lain.  Kemudian seratus hadits ini dibagi kepada 10 orang yang masing-masing  bertugas menanyakan 10 hadits yang berbeda kepada Bukhari. Setiap kali  salah seorang di antara mereka menanyakan kepadanya tentang hadits yang  mereka bawakan, maka Bukhari menjawab dengan jawaban yang sama, “Aku  tidak mengetahuinya.” Setelah sepuluh orang ini selesai, maka gantian  Bukhari yang berkata kepada 10 orang tersebut satu persatu, “Adapun  hadits yang kamu bawakan bunyinya demikian. Namun hadits yang benar  adalah demikian.” Hal itu beliau lakukan kepada sepuluh orang tersebut.  Semua sanad dan matan hadits beliau kembalikan kepada tempatnya  masing-masing dan beliau mampu mengulangi hadits yang telah  dibolak-balikkan itu hanya dengan sekali dengar. Sehingga para ulama pun  mengakui kehebatan hafalan Bukhari dan tingginya kedudukan beliau  (lihat &lt;em&gt;Hadyu Sari&lt;/em&gt;, hal. 652)&lt;br /&gt;Muhammad bin Hamdawaih &lt;em&gt;rahimahullah&lt;/em&gt; menceritakan: Aku pernah  mendengar Bukhari mengatakan, “Aku hafal seratus ribu hadits sahih.” (&lt;em&gt;Hadyu  Sari&lt;/em&gt;, hal. 654). Bukhari &lt;em&gt;rahimahullah&lt;/em&gt; mengatakan, “Aku  menyusun kitab &lt;em&gt;Al-Jami’&lt;/em&gt; (&lt;em&gt;Shahih Bukhari&lt;/em&gt;, pent) ini  dari enam ratus ribu hadits yang telah aku dapatkan dalam waktu enam  belas tahun dan aku akan menjadikannya sebagai hujjah antara diriku  dengan Allah.” (&lt;em&gt;Hadyu Sari&lt;/em&gt;, hal. 656)&lt;br /&gt;Al-Hafizh Ibnu Hajar &lt;em&gt;rahimahullah&lt;/em&gt; menuturkan bahwa apabila  Bukhari membaca Al-Qur’an maka hati, pandangan, dan pendengarannya sibuk  menikmati bacaannya, dia memikirkan perumpamaan-perumpamaan yang  terdapat di dalamnya, dan mengetahui hukum halal dan haramnya (lihat &lt;em&gt;Hadyu  Sari&lt;/em&gt;, hal. 650)&lt;br /&gt;Semoga Allah subhanahu wa ta’ala membalas jasa-jasa beliau dengan  sebaik-baik balasan dan memasukkannya ke dalam Surga Firdaus yang  tinggi. Dan semoga Allah menjadikan kita termasuk orang-orang yang dapat  melanjutkan perjuangannya dalam membela Sunnah Rasulullah &lt;em&gt;shallallahu  ‘alaihi wa sallam&lt;/em&gt; dan menyebarkannya kepada umat manusia. Wa &lt;em&gt;shallallahu  ‘ala Nabiyyina Muhammadin wa ‘ala alihi wa shahbihi wa sallam.  Walhamdulillahi Rabbil ‘alamin.&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;***&lt;br /&gt;Penulis: Abu Mushlih Ari Wahyudi&lt;br /&gt;Artikel &lt;a href="http://muslim.or.id/biografi/mengenal-imam-bukhari.html" title="Imam Bukhari"&gt;www.muslim.or.id&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3005402194714072238-1125323066806398406?l=indahnyasunnah.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/feeds/1125323066806398406/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2010/03/mengenal-imam-bukhori.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/1125323066806398406'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/1125323066806398406'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2010/03/mengenal-imam-bukhori.html' title='Mengenal Imam Bukhori'/><author><name>Akh Ahmad</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00108688249962873532</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/S6LV9AR9-AI/AAAAAAAAAAM/qXUuwCob1R8/S220/smile.jpeg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3005402194714072238.post-5769519028322384839</id><published>2010-03-25T06:59:00.000+07:00</published><updated>2010-03-25T06:59:04.092+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Islamic Centre Bin Baz'/><title type='text'>Penerimaan Santri Baru Islamic Centre Bin Baz 2010-2011</title><content type='html'>Pondok Pesantren Islamic Centre Bin Baz membuka pendaftaran santri  baru tahun ajaran 2010 – 2011. Pendaftaran dibuka mulai tanggal 13 Maret  sampai dengan 26 Juni 2010 untuk jenjang Raudhatul Athfal (TK),  Salafiyah Ula (SD), Salafiyah Wustha (SMP), I’dad Lughawi (Persiapan  Bahasa Arab) dan Madrasah Aliyah (SMU). Penerimaan santri baru  menggunakan &lt;strong&gt;ONE DAY SERVICE&lt;/strong&gt;, pengumuman diterima atau  tidak dilaksanakan pada hari yang sama dengan pelaksanaan ujian masuk.&lt;br /&gt;&lt;h3&gt;SYARAT-SYARAT&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;A. Umum&lt;/h3&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Mengisi formulir pendaftaran&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Membayar uang pendaftaran sebesar Rp 150.000,00&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Menyerahkan pas foto ukuran 3 x 4 (4 lembar)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Menyerahkan surat keterangan sehat dari dokter&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Diantar oleh orang tua / wali&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Tidak mengidap penyakit berat, seperti jantung, TBC, hepatitis, dll&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;h2&gt;B. Khusus&lt;/h2&gt;&lt;strong&gt; Jenjang Raudhatul Athfal&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Menyerahkan 2 lembar fotokopi&amp;nbsp; akte/surat kelahiran&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Berumur 4 – 5 tahun&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;strong&gt; Jenjang Salafiyah Ula&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Berumur minimal 6 tahun&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Menyerahkan 2 lembar fotokopi akte/surat kelahiran&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Sudah mandiri&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;strong&gt; Jenjang Salafiyah Wustha&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Menyerahkan fotokopi ijazah SD/sederajat dengan menunjukkan yang  asli&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Menyerahkan 2 lembar fotokopi rapor kelas 4 – 6 SD/sederajat&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Nilai rata-rata akumulatif rapor kelas 4-6 SD/sederajat minimal 6,5&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;strong&gt; Jenjang I’dad Lughowi&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Menyerahkan 2 fotokopi ijazah SMP/sederajat dengan menunjukkan yang  asli&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Menyerahkan 2 lembar fotokopi rapor kelas 1 – 3 SMP/sederajat&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Nilai rata-rata akumulatif rapor kelas 1-3 SMP/sederajat minimal 6,5&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;strong&gt; Jenjang Madrasah Aliyah&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Menyerahkan 2 fotokopi ijazah SMP/sederajat dengan menunjukkan yang  asli&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Menyerahkan 2 lembar fotokopi rapor kelas 1 – 3 SMP/sederajat&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Nilai rata-rata akumulatif rapor kelas 1-3 SMP/sederajat minimal 6,5&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Mampu membaca dan menulis tulisan arab gundul (tidak berharokat)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Lulus tes masuk&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;h3&gt;WAKTU DAN TEMPAT PENDAFTARAN&lt;/h3&gt;&lt;strong&gt;Waktu mulai &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;13 Maret 2010&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Tempat Pendaftaran&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Pondok Pesantren Islamic Centre Bin Baz&lt;br /&gt;Jl. Wonosari KM 10, Karanggayam, Sitimulyo,&lt;br /&gt;Piyungan, Bantul, DI.Yogyakarta, 55792&lt;br /&gt;Telp. 0274-4353272 Fax: 0274-4353411&lt;br /&gt;&lt;h3&gt;SELEKSI, PENGUMUMAN DAN DAFTAR ULANG&lt;/h3&gt;Seleksi dilakukan saat mendaftar dan hasilnya langsung disampaikan.&lt;br /&gt;Pendaftaran ulang langsung dilakukan setelah calon santri dinyatakan  diterima dan menyerahkan ijazah (bagi jenjang SW dan SA)&amp;nbsp; atau akte  kelahiran asli (bagi jenjang SU).&lt;br /&gt;&lt;h3&gt;MATERI TES&lt;/h3&gt;- Wawancara&lt;br /&gt;- Membaca al-Quran&lt;br /&gt;- Membaca dan Menulis Arab (Khusus Aliyah)&lt;br /&gt;- Tes Psikologi&lt;br /&gt;&lt;h3&gt;ORIENTASI DAN AWAL BELAJAR&lt;/h3&gt;Orientasi Santri&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; : 3 &amp;amp; 8 Juli 2010&lt;br /&gt;Awal Belajar&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; : 3 Juli 2010&lt;br /&gt;&lt;h3&gt;BIAYA PENDIDIKAN&lt;/h3&gt;&lt;table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" style="height: 383px; width: 498px;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt; &lt;td width="161"&gt;&lt;strong&gt;JENIS BIAYA&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="48"&gt;&lt;strong&gt;SU&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="48"&gt;&lt;strong&gt;SW&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="45"&gt;&lt;strong&gt;I’dad Lughowi&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td width="161"&gt;Biaya Pembangunan&lt;/td&gt; &lt;td width="48"&gt;1000000&lt;/td&gt; &lt;td width="48"&gt;1000000&lt;/td&gt; &lt;td width="45"&gt;1000000&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td width="161"&gt;Biaya Pengembangan Pendidikan&lt;/td&gt; &lt;td width="48"&gt;500000&lt;/td&gt; &lt;td width="48"&gt;500000&lt;/td&gt; &lt;td width="45"&gt;500000&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td width="161"&gt;Biaya Pengembangan Perpustakaan&lt;/td&gt; &lt;td width="48"&gt;250000&lt;/td&gt; &lt;td width="48"&gt;250000&lt;/td&gt; &lt;td width="45"&gt;250000&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td width="161"&gt;Biaya Peralatan; meliputi: ranjang, meja belajar,    kasur, sprei, bantal, sarung bantal, almari&lt;/td&gt; &lt;td width="48"&gt;1300000&lt;/td&gt; &lt;td width="48"&gt;1300000&lt;/td&gt; &lt;td width="45"&gt;1300000&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td width="161"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="48"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="48"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="45"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td width="161"&gt;Biaya kebutuhan awal meliputi:&lt;/td&gt; &lt;td width="48"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="48"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="45"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td width="161"&gt;Biaya   buku pelajaran&lt;/td&gt; &lt;td width="48"&gt;150000&lt;/td&gt; &lt;td width="48"&gt;300000&lt;/td&gt; &lt;td width="45"&gt;300000&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td width="161"&gt;Biaya   OSPIC *&lt;/td&gt; &lt;td width="48"&gt;50000&lt;/td&gt; &lt;td width="48"&gt;50000&lt;/td&gt; &lt;td width="45"&gt;50000&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td width="161"&gt;Biaya   ekstrakulikuler&lt;/td&gt; &lt;td width="48"&gt;0&lt;/td&gt; &lt;td width="48"&gt;150000&lt;/td&gt; &lt;td width="45"&gt;150000&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td width="161"&gt;Biaya   rihlah dan outbond&lt;/td&gt; &lt;td width="48"&gt;150000&lt;/td&gt; &lt;td width="48"&gt;150000&lt;/td&gt; &lt;td width="45"&gt;150000&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td width="161"&gt;Biaya perawatan   kesehatan&lt;/td&gt; &lt;td width="48"&gt;90000&lt;/td&gt; &lt;td width="48"&gt;90000&lt;/td&gt; &lt;td width="45"&gt;90000&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td width="161"&gt;Biaya   seragam sekolah (2 stel)&lt;/td&gt; &lt;td width="48"&gt;200000&lt;/td&gt; &lt;td width="48"&gt;250000&lt;/td&gt; &lt;td width="45"&gt;250000&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td width="161"&gt;Biaya   seragam olah raga&lt;/td&gt; &lt;td width="48"&gt;75000&lt;/td&gt; &lt;td width="48"&gt;100000&lt;/td&gt; &lt;td width="45"&gt;100000&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td width="161"&gt;Biaya   Fatawa&lt;/td&gt; &lt;td width="48"&gt;85000&lt;/td&gt; &lt;td width="48"&gt;85000&lt;/td&gt; &lt;td width="45"&gt;85000&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td width="161"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="48"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="48"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="45"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td width="161"&gt;&lt;strong&gt;TOTAL BIAYA&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="48"&gt;&lt;strong&gt;3850000&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="48"&gt;&lt;strong&gt;4225000&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="45"&gt;&lt;strong&gt;4225000&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt; &lt;/table&gt;SPP / SYAHRIYAH : 350.000 / BULAN&lt;br /&gt;UANG CUCI (KHUSUS SU): 40.000 / BULAN&lt;br /&gt;&lt;h3&gt;INFO SELANGKAPNYA BISA MENGHUBUNGI:&lt;/h3&gt;Umum: Ust. Abu Sa’ad 08122745704&lt;br /&gt;Ust. Sumarji: 085228114558&lt;br /&gt;Salafiyah Ula dan RA: Ust. Abu Athifah 08175488363&lt;br /&gt;Salafiyah Wustha &amp;amp; I’dad Lughowi: Ust. Jundi 081931744143&lt;br /&gt;Madrasah Aliyah: Ust. Iqbal 081311456939&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3005402194714072238-5769519028322384839?l=indahnyasunnah.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/feeds/5769519028322384839/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2010/03/penerimaan-santri-baru-islamic-centre.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/5769519028322384839'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/5769519028322384839'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2010/03/penerimaan-santri-baru-islamic-centre.html' title='Penerimaan Santri Baru Islamic Centre Bin Baz 2010-2011'/><author><name>Akh Ahmad</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00108688249962873532</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/S6LV9AR9-AI/AAAAAAAAAAM/qXUuwCob1R8/S220/smile.jpeg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3005402194714072238.post-290536792723910353</id><published>2010-03-25T06:57:00.000+07:00</published><updated>2010-03-25T06:57:04.559+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='PP Al-I’tisham Wonosari'/><title type='text'>Penerimaan Santri Baru 2010/2011 PP Al-I’tisham Wonosari Gunungkidul Yogyakarta</title><content type='html'>&lt;div class="post-single clearfix" id="post-2442"&gt;                  &lt;div class="image-feature"&gt;                  &lt;/div&gt;&lt;!-- img blog--&gt;         &lt;strong&gt;PENERIMAAN SANTRI BARU 2010 / 2011&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;PONDOK  PESANTREN AL-I’TISHAM WONOSARI GUNUNGKIDUL YOGYAKARTA&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;Di  Bawah Yayasan Islam Al-I’tisham, Akte Notaris: Koesharyati Tito,SH  Nomor: 002 : 1996 / 10 April 1996&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt; &lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;Alamat  Ma’had :&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Kampus Putra : Gg.Wijayakusuma 140, Kepek, Wonosari, Gunungkidul,  DI.Yogyakarta 55813 (0274) 7486796, HP: 085228438506(Kepsek)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Kampus Putri : Dusun Banaran RT 12 RW 03 Playen,  Kec.Playen.Gunungkidul, DI.Yogyakarta. HP.085228320016 atau 081229401928&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;Pada tahun pembelajaran 2010-2011 kembali  membuka kesempatan kepada segenap putra-putri kaum muslimin untuk  menimba ilmu-ilmu agama dengan akidah dan pemahaman yang lurus, serta  pengetahuan umum lainnya dengan program pendidikan sebagai berikut :&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;  &lt;/strong&gt; &lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;1. &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;PROGRAM PENDIDIKAN&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;strong&gt;1. MTS (Madrasah Tsanawiyah)PUTRA / PUTRI (Terpisah) Status  Terakreditasi B, BAP S/M No.22/01/BAP/TU/XI Tgl. 22 Oktober 2008&lt;/strong&gt;  Daya tampung Pa:40 Pi:40, masa belajar 3 th, ditambah 1 tahun  pendalaman materi untuk putri.  &lt;strong&gt;Target pendidikan :&lt;/strong&gt;  Mengetahui agama Islam dengan benar sesuai dengan pemahaman salaf  as-sholih, beraqidah dan beramal secara benar, berakhlaq karimah, hafal 6  juz bagi putra dan 10 juz bagi putri, hafal hadits-hadits, mengetahui  ilmu-ilmu syar’i secara baik dan menguasai dasar-dasar bahasa arab,  serta mengenal ilmu-ilmu umum pendukung.  &lt;strong&gt;2.&amp;nbsp;SMK Jur.THP Bidang  Keahlian Pengolahan Hasil Pertanian Pangan PLUS I’DAD SHOLIHAT (Khusus  Putri) Ijin Kemandirian : Dinas Pendidikan Kab.GK 2009&lt;/strong&gt; Daya  tamping : Pi:40 masa belajar 3 th ditambah 1 th pendalaman materi.  &lt;strong&gt;Target  pendidikan :&lt;/strong&gt; Mengetahui agama Islam dengan benar sesuai dengan  pemahaman salaf as-sholih, beraqidah dan beramal secara benar,  berakhlaq karimah, hafal 10 juz, hafal hadits-hadits, mengetahui  ilmu-ilmu syar’i secara baik dan menguasai dasar-dasar bahasa arab,  serta mengenal ilmu-ilmu umum pendukung, menguasai ketrampilan  pengolahan hasil pertanian pangan seperti pembuatan aneka macam kue dan  roti,manisan,susu kedelai dll, pengemasan hingga penjualan.&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;2. &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;FASILITAS PENDIDIKAN&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;Sarana pendidikan Ma’had, MTs, SMK terpisah baik &amp;nbsp;putra/putri,  Masjid, Asrama, Ruang kelas representatif, Ruang Praktek untuk SMK THP,  Koperasi, Lab. Komputer, dll.&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;3. &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;TENAGA PENGAJAR&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;Pengajar dari alumni pondok pesantren bermanhaj Ahlus Sunnah Wal  Jama’ah yang terpercaya &amp;amp; Perguruan tinggi terkemuka yang memiliki  komitmen terhadap pendidikan Islam.&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;4. &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;EKSTRAKULIKULER&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;Sepakbola, Beladiri, Menjahit, Tataboga&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;5. &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;SYARAT-SYARAT PENDAFTARAN&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;strong&gt;SYARAT KHUSUS&lt;/strong&gt; Calon santri MTs :&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Putra / Putri&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Tamatan SD/MI/SU&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;Calon Santri SMK PHP :&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Putri&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Tamatan SMP/MTs/SW&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;strong&gt;PERSYARATAN UMUM&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Diantar orang tua / wali santri.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Mengisi Formulir pendaftaran.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Mengisi Pernyataan Izin orangtua / wali.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Mengisi Blangko kesanggupan orangtua/wali.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Menyerahkan ijazah asli &amp;amp; SKHUN asli&lt;/li&gt;&lt;li&gt;FC Ijazah = 5 lembar dilegalisir&lt;/li&gt;&lt;li&gt;FC SKHUN = 5 lembar dilegalisir&lt;/li&gt;&lt;li&gt;FC Akte kelahiran = 2 lembar&lt;/li&gt;&lt;li&gt;FC KK dan KTP orang tua= 1 lembar&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;10.&amp;nbsp; Surat keterangan /Kartu miskin (yg menghendaki keringanan biaya)   11.&amp;nbsp; Pas Photo terbaru 2 x 3 = 4 Lbr, 3 x 4 = 4 lbr (putrid wajib  berjilbab)  12.&amp;nbsp; Biaya pendaftaran Rp.50.000  &lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;6. &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;BIAYA –BIAYA&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;strong&gt;Masa orientasi siswa baru (MOS) &amp;nbsp; : Rp. 50.000&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;Pembelian  Kitab &amp;amp; Buku pelajaran&amp;nbsp; : Rp.200.000&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;Biaya  Pengembangan&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; : Rp.200.000&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;Uang  Sarana prasarana&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; : Rp.150.000&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;Uang  pangkal koperasi&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; : Rp. &amp;nbsp;50.000&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;Syahriah  bulan I /Juli&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;: Rp. 100.000&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;  Jumlah&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; : Rp. 750.000&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;Dibayarkan  setelah diterima menjadi santri Ma’had Al-I’tisham&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;7. &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;WAKTU PENDAFTARAN &amp;amp; SELEKSI&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;Pendaftaran&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; : 28 Juni – 10 Juli 2010&lt;br /&gt;Tes  Seleksi&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; : 11 Juli 2010&lt;br /&gt;Pengumuman&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; : 12  Juli 2010&lt;br /&gt;Daftar ulang&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; : 13 Juli – 14 Juli 2010&lt;br /&gt;MOS  Santri baru &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; : 15 Juli – 18 Juli 2010&lt;br /&gt;Mulai Belajar&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;  : 19 Juli 2010  &lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;8. &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;ROUTE KENDARAAN&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;PP.AL-I’TISHAM PUTRI  Dari terminal Giwangan Yogya naik bus  Jur.Wonosari turun di Pasa Hewan Siyono à naik Kobutri Jur.Playen turun  di perempatan Banaran kemudian jalan kaki kebarat 300 m (lihat papan  nama) pertigaan kekiri/selatan.  PP.AL-I’TISHAM PUTRA  Dari terminal  Giwangan Yogya naik bus Jur.Wonosari turun di Pasar Hewan Siyono naik  Kobutri ke Jur.Wonosari turun di KPN Tunas Harapan jalan keselatan 200 m  (lihat&amp;nbsp; papan nama)  &lt;strong&gt; &lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;Contac Person :&lt;/strong&gt;  1. Ustadz Said Syamsul Huda : 085228320016  2. Ustadz Mustofa :  085292607055  3. Ustadz Gunarto : 081804380943   http://pontrenalitisham.wordpress.com&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3005402194714072238-290536792723910353?l=indahnyasunnah.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/feeds/290536792723910353/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2010/03/penerimaan-santri-baru-20102011-pp-al.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/290536792723910353'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/290536792723910353'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2010/03/penerimaan-santri-baru-20102011-pp-al.html' title='Penerimaan Santri Baru 2010/2011 PP Al-I’tisham Wonosari Gunungkidul Yogyakarta'/><author><name>Akh Ahmad</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00108688249962873532</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/S6LV9AR9-AI/AAAAAAAAAAM/qXUuwCob1R8/S220/smile.jpeg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3005402194714072238.post-1220623740576422771</id><published>2010-03-25T06:55:00.000+07:00</published><updated>2010-03-25T06:55:07.343+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='STIKESMadani'/><title type='text'>Penerimaan Mahasiswa Baru STIKes Madani 2010-2011</title><content type='html'>STIKes Madani membuka pendaftaran mahasiswa baru tahun akademis  2010-2011. Program studi yang ditawarkan adalah S-1 Ilmu Keperawatan,  D-3 Kebidanan dan D-3 Farmasi.i&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Program Studi S-1 Ilmu Keperawatan.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Dengan memerhatikan program-program kesehatan seperti yang digariskan  di seluruh Indonesia, bahwasanya pada tahun 2010 dibutuhkan 1.535.078  orang. Adapun proyeksi kebutuhan tenaga kesehatan untuk menunjang  program menuju Indonesia Sehat 2010, untuk Ners &amp;amp; Ners Specialis  sebanyak 72.610 orang. Sedangkan untuk luar negeri, dewasa ini ada  kecenderungan permintaan tenaga kesehatan untuk kebutuhan luar negeri  terus meningkat. Diperkirakan, seperti untuk melayani permintaan dari  Malaysia sebanyak 400 orang, dan belum terhitung untuk wilayah Timur  Tengah, dan lainnya. Selain itu, pada tahun 2000 Pemerintah Kuwait telah  melayangkan surat permintaan tenaga kesehatan Indonesia melalui  Indonesian Network for International Healthcare Training Program (IHTP)  untuk kebutuhan perawat 1.000 orang.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Program Studi D III Kebidanan.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Harus disyukuri bahwa program pembangunan kesehatan yang telah  dilaksanakan selama ini telah berhasil meningkatkan derajat kesehatan  masyarakat secara cukup. Namun demikian masih banyak masalah kesehatan  yang belum bisa tertangani secara tuntas, atau bahkan di beberapa daerah  di Indonesia ada kecenderungan meningkat.&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Di Indonesia, pada saat ini Angka Kematian Bayi (AKB) masih 41,4% per  1.000 kelahiran hidup. Jika dibandingkan dengan AKB di negara-negara  tetangga, seperti Malaysia, Singapura, Thailand dan Philipina, maka AKB  di negara kita tergolong tinggi. Demikian pula Angka Kematian Ibu (AKI)  di Indonesia masih tergolong tinggi, yaitu mencapai 373 per 100.000  kelahiran hidup. Bandingkan dengan empat negara tetangga, seperti  Malaysia (39 per 100.000), Singapura (6 per 100.000), Thailand (14 per  100.000), dan Philipina (210 per 100.000).&lt;br /&gt;Oleh karena itu, sangatlah wajar jika pemerintah merencanakan tenaga  kesehatan di seluruh Indonesia pada tahun 2010 sebanyak 1.535.078 orang.  Nampaknya jumlah ini cukup seimbang, namun bila ditinjau secara  spesifik, penyediaan untuk beberapa kategori tenaga masih kurang,  terutama untuk Bidan (D III dan D IV). Proyeksi tenaga Bidan untuk  menunjang program kesehatan menuju Indonesia Sehat 2010 sebanyak 134.653  orang.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Program Studi D III Farmasi.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Ditinjau dari segi kebutuhan pasar tenaga kerjanya, di Indonesia saat  ini terdapat sekitar 250 pabrik farmasi dan 1.000 distributor farmasi.  Ini berarti banyak tenaga farmasi yang dibutuhkan.&lt;br /&gt;Untuk jabatan medical representative, sales representative, dan  merchandiser saja saat ini masih lebih banyak diisi oleh tenaga dengan  bekal pendidikan yang kurang sesuai sehingga tingkat turn over pegawai  di bidang ini sangat tinggi. Di lain pihak pada bidang rumah sakit dan  pelayanan kesehatan lain, misalnya Puskesmas dan Apotik, tenaga farmasi  juga masih dibutuhkan. Yaitu untuk mengisi lowongan pekerjaan di lebih  dari 1.000 rumah sakit dan puluhan ribu Puskesmas, serta ribuan apotik  yang ada di seluruh Indonesia.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;RINCIAN BIAYA&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 451px;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt; &lt;td rowspan="2" valign="top" width="54"&gt;Smt&lt;/td&gt; &lt;td colspan="2" valign="top" width="132"&gt;Prodi   Keperawatan&lt;/td&gt; &lt;td colspan="2" valign="top" width="132"&gt;Prodi   Kebidanan&lt;/td&gt; &lt;td colspan="2" valign="top" width="132"&gt;Prodi Farmasi&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;SPP&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;Biaya   Praktikum&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;SPP&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;Biaya   Praktikum&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;SPP&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;Biaya   Praktikum&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td valign="top" width="54"&gt;I&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;2.600.000&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;400.000&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;3.000.000&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;1.200.000&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;2.500.000&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;1.800.000&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td valign="top" width="54"&gt;II&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;2.500.000&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;1.000.000&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;3.100.000&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;900.000&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;3.000.000&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;1.350.000&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td valign="top" width="54"&gt;III&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;2.700.000&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;800.000&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;2.500.000&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;1.950.000&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;2.500.000&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;1.950.000&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td valign="top" width="54"&gt;IV&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;2.300.000&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;1.400.000&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;2.500.000&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;1.950.000&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;2.200.000&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;2.100.000&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td valign="top" width="54"&gt;V&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;2.400.000&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;1.200.000&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;2.200.000&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;1.650.000&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;2.200.000&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;1.950.000&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td valign="top" width="54"&gt;VI&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;2.400.000&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;1.400.000&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;1.700.000&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;1.350.000&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;1.500.000&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;1.500.000&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td valign="top" width="54"&gt;VII&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;1.800.000&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;1.000.000&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td valign="top" width="54"&gt;VIII&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;1.000.000&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;900.000&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td valign="top" width="54"&gt;Jumlah&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;17.700.000&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;9.100.000&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;15.000.000&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;9.000.000&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;13.900.000&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="66"&gt;10.650.000&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt; &lt;/table&gt;&lt;strong&gt;Catatan:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Total biaya belum termasuk biaya seragam, wisuda dan asrama.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Total biaya sudah termasuk biaya skripsi.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Infaq jariyah minimal: untuk Prodi Keperawatan Rp 5.000.000,00,  Prodi Kebidanan Rp 5.000.000,00, Prodi Farmasi Rp 7.000.000,00.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Biaya asrama dan makan Rp 350.000,00 per bulan.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;strong&gt;Ketentuan Umum Pendaftaran Mahasiswa Baru&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;1. Pendaftaran khusus dibuka sampai Maret 2010&lt;br /&gt;2. Persyaratan Umum calon Mahasiswa Baru:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Menyerahkan STTB/Ijazah/Surat Keterangan Lulus 2 eks, dari  SMU/Aliyah/SMK&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Sehat jasmani dan rohani&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Menyerahkan pas foto ukuran 3×4: 4 (empat) eks, 4×6: 4 (empat) eks.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Membayar biaya pendaftaran Rp. 100.000,- (dapat via wesel atau  transfer)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;3. Mekanisme Pendaftaran:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Mengisi secara lengkap formulir pendaftaran&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Menyerahkan formulir pendaftaran secara langsung di kantor STIKes  atau dikirim via pos kepada Pantia Penerimaan Mahasiswa Baru STIKes  Madani Yogyakarta, Jl. Wonosari KM 10, Karanggayam, Sitimulyo, Piyungan,  Bantul, Yogyakarta 55792. Disertai perangko balasan 2 lembar  @Rp.2.000,- dan bukti pembayaran pendaftaran.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;4. Program masuk tanpa tes/ujian seleksi:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Program Minat dan Prestasi (PMDP): raport SLTA semester I-VI  rata-rata &amp;gt; 6,5&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Memiliki prestasi dalam bidang agama, bahasa asing atau bidang  akademik minimal tingkat daerah.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Menyerahkan tazkiyah/rekomendasi dari ustadz di masing-masing kota  asal.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;strong&gt;INFO LEBIH LANJUT HUBUNGI&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Ustadz Maulana : 081 328 484 585. &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3005402194714072238-1220623740576422771?l=indahnyasunnah.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/feeds/1220623740576422771/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2010/03/penerimaan-mahasiswa-baru-stikes-madani.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/1220623740576422771'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/1220623740576422771'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2010/03/penerimaan-mahasiswa-baru-stikes-madani.html' title='Penerimaan Mahasiswa Baru STIKes Madani 2010-2011'/><author><name>Akh Ahmad</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00108688249962873532</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/S6LV9AR9-AI/AAAAAAAAAAM/qXUuwCob1R8/S220/smile.jpeg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3005402194714072238.post-535563684107368021</id><published>2010-03-25T06:54:00.000+07:00</published><updated>2010-03-25T06:54:13.960+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ponpes Ibnu Abbas Sragen'/><title type='text'>Penerimaan Santri Baru PP Ibnu Abbas As-Salafy Sragen 2010-2011</title><content type='html'>&lt;a href="http://muslim.or.id/info-lembaga-pendidikan/penerimaan-santri-baru-pp-ibnu-abbas-as-salafy-sragen-2010-2011.html" rel="bookmark" title="Permanent Link Penerimaan Santri Baru PP Ibnu Abbas As-Salafy Sragen 2010-2011"&gt;Sragen 2010-2011&lt;/a&gt;         &lt;div class="post-single clearfix" id="post-2459"&gt;                  &lt;div class="image-feature"&gt;                  &lt;/div&gt;&lt;!-- img blog--&gt;         &lt;strong&gt;Penerimaan Santri Baru&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Pondok Pesantren Ibnu Abbas As-Salafy Sragen&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Tahun Ajaran 2010-2011&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Segala Puji Bagi Allah Ta’ala, semoga sholawat dan salam tetap  tercurahkan kepada Nabi Muhammad shallallahu alaihi wa sallam. Amma  ba’du:&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Pondok Pesantren Ibnu Abbas as Salafy&lt;/strong&gt;, di bawah  Yayasan Ibnu Abbas Sragen semenjak tahun 2006 berusaha mewujudkan  lembaga pendidikan yang berkualitas dengan biaya pendidikan yang  terjangkau.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Pondok Pesantren Ibnu Abbas As Salafy&lt;/strong&gt;, memberikan  ijazah kepada lulusan pada masing-masing program. Untuk program  mutawasithoh kami juga&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Pondok Pesantren Ibnu Abbas As Salafy&lt;/strong&gt;, Insya Allah  berijazah MA (dalam proses), siap melanjutkan ke Perguruan Tinggi Dalam  Negeri / Luar Negeri (Universitas Madinah, LIPIA, dll).&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;PROGRAM PENDIDIKAN&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;1. &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;MUTAWASITHOH (MTW)&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;strong&gt;Masa Pendidikan:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;3 tahun (santri tinggal di asrama) dan telah mendapatkan piagam  sebagai penyelenggara Wajar Dikdas dari Departemen Agama.&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;2. &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;ALIYAH&amp;nbsp; (ALY)&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;strong&gt;Masa Pendidikan:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;3 tahun (santri tinggal di asrama) dan Insya Allah berijazah MA  (dalam proses), siap melanjutkan ke Perguruan Tinggi Dalam Negeri / Luar  Negeri (Universitas Madinah, LIPIA, dll).&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;3. &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;PROGRAM UNGGULAN&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;strong&gt;Tahfidzul Qur’an&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;TENAGA PENGAJAR&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Diasuh oleh alumni-alumni dari Timur Tengah, LIPIA, pondok pesantren  yang bermanhaj salaf dan Universitas-universitas dalam negeri serta para  Hafidz yang berpengalaman.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;SYARAT PENDAFTARAN&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Putra&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Pernyataan ijin tertulis dari orang tua/wali&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Lulus SD/MI/sederajat untuk MTW&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Lulus Ponpes sederajat SLTP/MTS (Bisa Bahasa Arab Aktif &amp;amp; Pasif)  untuk Aliyah&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Mengisi Formulir pendaftaran&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Membayar biaya pendaftaran Rp. 150.000&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Foto kopi akte/kenal lahir dari Desa.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Foto kopi ijazah dan atau rapot kelas 4,5,6 SD (MTW), Rapor Kelas  2,3 Ponpes (ALY)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Pas photo&amp;nbsp; 2 X 3 = 4 lbr,&amp;nbsp; 3 X 4=&amp;nbsp; 4 lbr&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;JADWAL KEGIATAN&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt; &lt;td width="169"&gt;&lt;strong&gt;Kegiatan&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="241"&gt;&lt;strong&gt;Gelombang I&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="168"&gt;&lt;strong&gt;Gelombang II&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td valign="top" width="169"&gt;Pendaftaran&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="241"&gt;21 April – 12 Mei 2010 (Apabila daya tampung terpenuhi, maka   pendaftaran ditutup)&lt;/td&gt; &lt;td valign="top" width="168"&gt;1 – 24 Juni 2010&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td width="169"&gt;Tes   Seleksi&lt;/td&gt; &lt;td width="241"&gt;13 – 14 Mei 2010&lt;/td&gt; &lt;td width="168"&gt;25 – 26 Juni 2010&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td width="169"&gt;Materi   Tes&lt;/td&gt; &lt;td colspan="2" width="409"&gt;Al-Qur’an, AIA, Wawancara, dan Kesehatan&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td width="169"&gt;Pengumuman&lt;/td&gt; &lt;td width="241"&gt;16 Mei 2010&lt;/td&gt; &lt;td width="168"&gt;29 Juni 2010&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td width="169"&gt;Daftar   Ulang&lt;/td&gt; &lt;td width="241"&gt;17 – 24 Mei 2010&lt;/td&gt; &lt;td width="168"&gt;1 – 7 Juli 2010&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt; &lt;/table&gt;&lt;strong&gt;TEMPAT&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Ponpes Ibnu Abbas As Salafy, Beku, Kliwonan, Masaran, Sragen, Jateng&lt;br /&gt;Telp. (0271) 7037931&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;BIAYA DAFTAR ULANG&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 577px;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt; &lt;td rowspan="2" width="205"&gt;&lt;strong&gt;JENIS   PEMBAYARAN&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;td colspan="2" width="371"&gt;&lt;strong&gt;PROGRAM   PENDIDIKAN&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td width="162"&gt;&lt;strong&gt;MUTAWASITHOH&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="210"&gt;&lt;strong&gt;MADRASAH   ALIYAH&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td width="205"&gt; &lt;ol&gt;&lt;li&gt;Syahriyah&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="162"&gt;Rp.&amp;nbsp;&amp;nbsp; 225.000,- /Bulan&lt;/td&gt; &lt;td width="210"&gt;Rp.&amp;nbsp;&amp;nbsp; 225.000,- &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; /Bulan&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td width="205"&gt; &lt;ol&gt;&lt;li&gt;Ospia&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="162"&gt;Rp. &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 10.000,- /Bulan&lt;/td&gt; &lt;td width="210"&gt;Rp.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 10.000,- &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; /Bulan&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td width="205"&gt; &lt;ol&gt;&lt;li&gt;Kesehatan&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="162"&gt;Rp. &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 15.000,- &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; /Bulan&lt;/td&gt; &lt;td width="210"&gt;Rp.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 15.000,- &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; /Bulan&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td width="205"&gt; &lt;ol&gt;&lt;li&gt;Kitab&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="162"&gt;Rp.&amp;nbsp;&amp;nbsp; 250.000,-&lt;/td&gt; &lt;td width="210"&gt;Rp.&amp;nbsp;&amp;nbsp; 250.000,-&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td width="205"&gt; &lt;ol&gt;&lt;li&gt;Seragam&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="162"&gt;Rp.&amp;nbsp;&amp;nbsp; 300.000,-&lt;/td&gt; &lt;td width="210"&gt;Rp.&amp;nbsp;&amp;nbsp; 300.000,-&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td width="205"&gt; &lt;ol&gt;&lt;li&gt;Infaq Pengembangan&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="162"&gt;Rp.&amp;nbsp;&amp;nbsp; 500.000,-&lt;/td&gt; &lt;td width="210"&gt;Rp.&amp;nbsp;  500.000,-&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td valign="top" width="205"&gt; &lt;ol&gt;&lt;li&gt;Prasarana&lt;br /&gt;(Dipan, Kasur, Lemari)&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/td&gt; &lt;td colspan="2" width="371"&gt;DISUBSIDI&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td width="205"&gt;&lt;strong&gt;JUMLAH&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="162"&gt;&lt;strong&gt;Rp. 1.300.000,-&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="210"&gt;&lt;strong&gt;Rp.  1.300.000,-&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt; &lt;/table&gt;&lt;strong&gt;Awal Tahun Ajaran Baru&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Masa Orientasi : 10 Juli – 12 Juli 2010&lt;br /&gt;Mulai belajar : 13 Juli 2009&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Contact Person (Informasi)&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;\PP. Ibnu Abbas 0271.703 79 31 \Kholid Syamhudi 081 744 9676 \Azhar  Robbani 085 229 990 020 \Muslim Atsari 0271.703 63 99&amp;nbsp; \Jabir 081 904  550 557&amp;nbsp; \Juli Dermawan&amp;nbsp; 085 867 243 805&lt;br /&gt;Website : www.ustadzkholid.com \www.abu-ukkaasyah.co.cc&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;DENAH &amp;amp; RUTE&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt; &lt;td valign="top"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt; &lt;td valign="top"&gt;&lt;a href="http://muslim.or.id/wp-content/uploads/2010/03/untitled2.jpg"&gt;&lt;img alt="" class="aligncenter size-full wp-image-2460" height="191" src="http://muslim.or.id/wp-content/uploads/2010/03/untitled2.jpg" title="untitled2" width="205" /&gt;&lt;/a&gt;Arah   barat Solo : Naik   bus Sumatra/Jakarta/Solo – Sragen, turun Gronong, naik angkot  atau ojek ke   pondok.&lt;br /&gt;Arah   timur Solo :&lt;br /&gt;Naik   bus Surabaya – Solo, turun Gronong, naik angkot atau ojek ke  pondok.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3005402194714072238-535563684107368021?l=indahnyasunnah.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/feeds/535563684107368021/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2010/03/penerimaan-santri-baru-pp-ibnu-abbas-as.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/535563684107368021'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/535563684107368021'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2010/03/penerimaan-santri-baru-pp-ibnu-abbas-as.html' title='Penerimaan Santri Baru PP Ibnu Abbas As-Salafy Sragen 2010-2011'/><author><name>Akh Ahmad</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00108688249962873532</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/S6LV9AR9-AI/AAAAAAAAAAM/qXUuwCob1R8/S220/smile.jpeg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3005402194714072238.post-1541925952548557354</id><published>2010-03-24T16:21:00.000+07:00</published><updated>2010-03-24T16:21:13.900+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Adab Islami'/><title type='text'>Bagaimana Menjadi Pegawai Yang Amanah ?</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;Syaikh Abdul Muhsin bin Hamad Al-Abad&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;MUKADIMAH&lt;br /&gt;Segala puji bagi Allah, Rabb semesta alam. Shalawat dan salam atas penyempurna dan pelengkap agama dan penghulu para rasul serta imam orang-orang yang bertaqwa nabi kita, Muhammad dan atas keluarga serta shahabat-shahabatnya dan orang-orang yang mengikuti mereka dengan baik hingga hari Kiamat. Amma ba’du&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ini adalah risalah singkat berupa nasihat untuk para pegawai dan karyawan dalam menunaikan pekerjaan-pekerjaan yang diamanahkan kepada mereka. Aku menulisnya dengan harapan agar mereka mendapat manfaat darinya, dan supaya mambantu mereka untuk mengikhlaskan niat-niat mereka serta bersungguh-sungguh dalam bekerja dan menjalankan kewajiban-kewajiban mereka. Aku memohon kepada Allah agar semua mendapatkan taufik dan bimbingan-Nya.&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt; [1]. AYAT-AYAT MENGENAI KEWAJIBAN MENUNAIKAN AMANAH&lt;br /&gt;Diantara ayat-ayat mengenai kewajiban menunaikan amanah dan larangan berkhianat adalah firman Allah Azza wa Jalla.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Artinya : Sesungguhnya Allah menyuruh kamu untuk menunaikan amanah kepada yang berhak menerimanya, dan (menyuruh kamu) apabila kalian menetapkan hukum di antara manusia supaya kamu menetapkannya dengan adil. Sesungguhnya Allah memberikan pengajaran yang sebaik-baiknya kepadamu. Sesungguhnya Allah adalah Maha Mendengar lagi Maha Melihat”. [An-Nisa : 58]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ibnu Katsir berkata dalam tafsir ayat ini, “Allah Ta’ala memberitakan bahwasanya Ia memerintahkan untuk menunaikan amanah-amanah kepada ahlinya. Di dalam hadits yang hasan dari Samurah bahwasanya Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Artinya : Tunaikan amanah kepada orang yang memberi amanah kepadamu, dan janganlah kamu menghianati orang yang mengkhianatimu” [Diriwayatkan oleh Imam Ahmad dan Ahlussunnan]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dan ini mencakup semua bentuk amanah-amanah yang wajib atas manusia mulai dari hak-hak Allah Azza wa Jalla atas hamba-hamba-Nya seperti : shalat, zakat, puasa, kaffarat, nazar-nazar dan lain sebagainya. Dimana ia diamanahkan atasnya dan tidak seorang hamba pun mengetahuinya, sampai kepada hak-hak sesama hamba, seperti ; titipan dan lain sebagainya dari apa-apa yang mereka amanahkan tanpa mengetahui adanya bukti atas itu. Maka Allah memerintahkan untuk menunaikannya, barangsiapa yang tidak menunaikannya di dunia diambil darinya pada hari Kiamat”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dan firman-Nya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Artinya : Wahai orang-orang yang beriman janganlah kamu mengkhianati Allah dan Rasul (Muhammad) dan (juga) janganlah kamu mengkhianati amanah-amanah yang dipercayakan kepadamu sedangkan kamu mengetahui” [Al-Anfal : 27]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ibnu Katsir berkata, “Dan khianat mencakup dosa-dosa kecil dan besar yang lazim (yang tidak terkait dengan orang lain) dan muta’addi (yang terkait dengan orang lain). Berkata Ali bin Abi Thalhah dari Ibnu Abbas mengenai tafsir ayat ini, “Dan kalian mengkhianati amanah-amanah kalian”. Amanah adalah ama-amal yang diamanahakn Allah kepada hamba-hamba-Nya, yaitu faridhah ( yang wajib), Allah berfirman : “Janganlah kamu mengkhianati” maksudnya : janganlah kamu merusaknya”. Dan dalam riwayat lain ia berkata, “(Janganlah kalian mengkhianati Allah dan Rasul) Ibnu Abbas berkata, “(Yaitu) dengan meninggalkan sunnahnya dan bermaksiat kepadanya”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dan firman-Nya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Artinya : Sesungguhnya Kami telah mengemukakan amanat kepada langit, bumi dan gunung, maka semuanya enggan untuk memikul amanat itu dan mereka khawatir akan mengkhianatinya, dan dipikullah amanat itu oleh manusia, sesungguhnya manusia itu amat zalim dan amat bodoh” [Al-Ahzab : 72]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ibnu Katsir berkata setelah menyebutkan pendapat-pendapat mengenai tafsir amanah, diantaranya ketaatan, kewajiban, din (agama), dan hukum-hukum had, ia berkata, “Dan semua pendapat ini tidak saling bertentangan, bahkan ia sesuai dan kembali kepada satu makna, yaitu at-taklif serta menerima perintah dan larangan dengan syaratnya. Dan jika melaksanakan ia mendapat pahala, jika meninggalkannya dihukum, maka manusia menerimanya dengan kelemahan, kejahilan, dan kezalimannya kecuali orang-orang yang diberi taufik oleh Allah, dan hanya kepada Allah tempat meminta pertolongan”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Firman Allah Ta’ala.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Artinya : Dan orang-orang yang memelihara amanah-amanah (yang dipikulnya) dan janji-janji” [Al-Mukminun : 8]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ibnu Katsir berkata, “Yaitu, apabila mereka diberi kepercayaan mereka tidak berkhianat, dan apabila berjanji mereka tidak mungkir, ini adalah sifat-sifat orang mukminin dan lawannya adalah sifat-sifat munafikin, sebagaimana tercantum dalam hadis yang shahih.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Tanda munafik ada tiga : apabila berbicara berdusta, apabaila berjanji ia mungkir dan apabila diberi amanat dia berkhianat”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalam riwayat lain.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Apabila berbicara ia berdusta, dan apabila berjanji ia mungkir dan apabila bertengkar ia berlaku keji”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[2]. HADITS-HADITS TENTANG MENUNAIKAN AMANAH&lt;br /&gt;Diantara hadits-hadits Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wa sallam tentang kewajiban menjaga amanah dan ancaman dari meninggalkannya adalah sebagai berikut.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hadits Pertama.&lt;br /&gt;Dari Abu Hurairah, ia berkata, “Ketika Nabi di suatu majelis berbicara kepada orang-orang, datanglah seorang Arab badui lantas berkata. ‘Kapan terjadinya Kiamat? Rasulullah terus berbicara, sebagian orang berkata, ‘Beliau mendengar apa yang dikatakannya dan beliau membencinya’, sebagian lain mengatakan, ‘Bahkan ia tidak mendengar’, sehingga tatkala beliau menyelesaikan pembicaraannya beliau berkata, ‘Mana orang yang bertanya tentang hari Kiamat?’ Ia berkata, ‘Ini aku wahai Rasulullah’, Rasul bersaba, ‘Apabila amanah telah disia-siakan maka tunggulah hari Kiamat’. Ia bertanya lagi, ‘Bagaimana menyia-nyiakannya?’ Beliau menjawab, ‘Apabila diserahkan urusan kepada yang bukan ahlinya maka tunggulah hari Kiamat” [Diriwayatkan Al-Bukhari]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hadits Kedua&lt;br /&gt;Dari Abu Hurairah, ia berkata, ‘Rasulullah telah bersabda, “Tunaikanlah amanah kepada orang yang memberi amanah kepadamu, dan janganlah kamu mengkhianati orang yang mengkhianatimu” [Diriwayatkan oleh Abu Dawud 3535 dan At-Tirmidzi 1264, ia berkata, “ini adalah hadits hasan gharib”. Lihatlah, As-Silsilah Ash-Shahihah oleh Al-Albani 424]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hadits Ketiga&lt;br /&gt;Dari Anas Radhiyallahu ‘anhu, ia berkata, “Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda, Yang pertama hilang dari urusan agama kalian adalah amanah, dan yang terakhirnya adalah shalat” [Diriwayatkan oleh Al-Khara-ithi dalam Makarimil Akhlak hal. 28. Lihat, As-Silsilah Ash-Shahihah oleh Al-Albani 1739]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hadits Keempat.&lt;br /&gt;Dari Abu Hurairah Radhiyallahu ‘anhu dari Nabi Shallallahu ‘alaihi wa sallam beliau bersabda, “Tanda seorang munafik ada tiga : apabila berbicara ia berdusta, apabila berjanji ia mungkir, dan apabila diberi amanah ia berkhianat” [Diriwayatkan Al-Bukhari dan Muslim]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[3]. PEGAWAI YANG MENUNAIKAN PEKERJAANNYA DENGAN IKHLAS MENDAPAT BALASAN DUNIA DAN AKHIRAT&lt;br /&gt;Apabila seorang pegawai menunaikan pekerjaannya dengan sungguh-sungguh mengharapkan pahala dari Allah, maka ia telah menunaikan kewajibannya dan berhak mendapatkan balasan atas pekerjaannya di dunia dan beruntung dengan pahala di kampung akhirat. Telah datang nash-nash syar’iyah yang menunjukkan bahwasanya upah dan pahala atas apa yang dikerjakan oleh seorang dari pekerjaan didapat dengan ikhlas dan mengharapkan wajah Allah. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Allah Subhanahu wa Ta’ala berfirman.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Artinya : Tidak ada kebaikan pada kebanyakan bisikan-bisikan mereka, kecuali bisikan-bisikan dari orang yang menyuruh (manusia) memberi sedekah, atau berbuat ma’ruf atau mengadakan perdamaian di antara manusia. Dan barangsiapa yang berbuat demikian karena mencari keridhaan Allah, maka kelak Kami memberi kepada-Nya pahala yang besar” [An-Nisa : 114]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Imam Bukhari (55) dan Imam Muslim (1002) telah meriwayatkan dari Abu Mas’ud bahwasanya Rasulullah Shallallahu ’alaihi wa sallam bersabda.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Artinya : Apabila seseorang menafkahkan untuk keluarganya dengan ikhlas maka itu baginya adalah sedekah”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dan Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda kepada Sa’ad bin Abi Waqash Radhiyallahu ‘anhu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Artinya : Dan tidaklah engkau menafkahkan satu nafkah karena mengharapkan wajah Allah melainkan engkau mendapatkan pahala dengannya hingga sesuap yang engkau suapkan di mulu istrimu” [Diriwayatkan Al-Bukhari dan Muslim]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nash-nash ini menunjukkan bahwasanya seorang Muslim apabila ia menunaikan kewajibannya terhadap sesama hamba lepaslah tanggung jawabnya, dan bahwasanya ia hanya akan mendapatkan balasan dan pahala dengan ikhlas dan mengharapkan wajah Allah Subhanahu wa Ta’ala.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[4]. MENJAGA JAM KERJA UNTUK KEPENTINGAN PEKERJAAN&lt;br /&gt;Wajib atas setiap pegawai dan pekerja untuk menggunakan waktu yang telah dikhususkan bekerja pada pekerjaan yang telah dikhususkan untuknya. Tidak boleh ia menggunakannya pada perkara-perkara lain selain pekerjaan yang wajib ditunaikannya pada waktu tersebut. Dan tidak boleh ia menggunakan waktu itu atau sebagian darinya untuk kepentingan pribadinya, atau kepentingan orang lain apabila tidak ada kaitannya dengan pekerjaan ; karena jam kerja bukanlah milik pegawai atau pekerja, akan tetapi untuk kepentingan pekerjaan yang ia mengambil upah dengannya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Syaikh Al-Mu’ammar bin Ali Al-Baghdadi (507H) telah menasihati Perdana Menteri Nizhamul Muluk dengan nasihat yang dalam dan berfedah. Di antara yang dikatakannya diawal nasihatnya itu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Suatu hal yang telah maklum hai Shodrul Islam! Bahwasanya setiap individu masyarakat bebas untuk datang dan pergi, jika mereka menghendaki mereka bisa meneruskan dan memutuskan. Adapun orang yang terpilih menjabat kepemimpinan maka dia tidak bebas untuk bepergian, karena orang yang berada di atas pemerintahan adalah amir (pemimpin) dan dia pada hakikatnya orang upahan, ia telah menjual waktunya dan mengambil gajinya. Maka tidak tersisa dari siangnya yang dia gunakan sesuai keinginannya, dan dia tidak boleh shalat sunat, serta I’tikaf… karena itu adalah keutamaan sedangkan ini adalah wajib”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Di antara nasihatnya, “Maka hiudpkanlah kuburanmu sebagaimana engkau menghidupkan istanamu” [1]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dan sebagaimana seseorang ingin mengambil upahnya dengan sempurna serta tidak ingin dikurangi bagiannya sedikitpun, maka hendaklah ia tidak mengurangi sedikitpun dari jam kerjanya untuk sesuatu yang bukan kepentingan kerja. Allah telah mencela Al-Muthaffifin (orang-orang yang curang) dalam timbangan, yang menuntut hak mereka dengan sempurna dan mengurangi hak-hak orang lain. Allah Subhanahu wa Ta’ala berfirman.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Artinya : Kecelakaan besarlah bagi orang-orang yang curang. Yaitu orang-orang yang apabila menerima takaran dari orang lain mereka meminta dipenuhi. Dan apabila mereka menakar atau menimbang untuk orang lain, mereka mengurangi. Tidaklah oran-orang itu yakin, bahwa sesungguhnya mereka akan dibangkitkan. Pada suatu hari yang besar. Yaitu hari ketika manusia berdiri menghadap Tuhan semesta alam” [Al-Muthaffifin : 1-6]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[5]. KRITERIA-KRITERIA MEMILIH PEKERJA DAN PEGAWAI&lt;br /&gt;Landasan dalam memilih seorang pegawai atau pekerja hendaklah ia seorang yang kuat lagi amanah. Karena dengan kekuatan ia sanggup melaksanakan pekerjaan yang diembankan kepadanya, dan dengan amanah ia menunaikan sesuai dengan tugas dan tanggung jawabnya. Dengan amanah ia akan meletakkan perkara-perkara pada tempatnya. Dan dengan kekuatan ia sanggup menunaikan kewajibannya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Allah telah memberitakan tentang salah seorang putri penduduk Madyan bahwasanya ia berkata kepada bapaknya tatkala Musa mengambilkan air untuk keduanya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Artinya : Ya bapakku, ambillah ia sebagai orang yang bekerja kepada kita. Karena sesungguhnya orang yang paling baik yang kamu ambil untuk bekerja (pada kita) ialah orang yang kuat lagi dapat dipercaya” [Al-Qashash : 26]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dan Allah berfirman tentang Ifrit dari bangsa Jin yang mengutarakan kesanggupannya kepada Sulaiman Alaihissalam untuk mendatangkan singgasana Balqis.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Artinya : Aku akan datang kepadamu dengan membawa singgasana itu kepadamu sebelum kamu berdiri dari tempat dudukmu ; sesungguhnya aku benar-benar kuat untuk membawanya lagi dapat dipercaya” [An-Naml : 39]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Maknanya, ia menggabungkan antara kemampuannya untuk membawa dan mendatangkannya serta menjaga apa yang dibawanya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Allah juga telah menceritakan tentang Yusuf Alaihissalam bahwasanya ia berkata kepada raja.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Artinya : Jadikanlahlah aku bendaharawan negara (Mesir). Sesungguhnya aku adalah orang yang pandai menjaga lagi berpengetahuan” [Yusuf : 55]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lawan dari kuat dan amanah adalah lemah dan khianat. Dan itu alasan untuk tidak memilih seseorang dalam bekerja dan sebab-sebab sebenarnya untuk mecopotnya dari pekerjaan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tatkala Umar bin Al-Khaththab Radhiyallahu ‘anhu menjadikan Sa’ad bin Abi Waqqash sebagai gubernur Kufah, dan sebagian orang-orang jahil negeri itu mencelanya di sisi Umar, maka Umar memandang maslahah dengan mencopotnya dari jabatan untuk menjaga dari terjadinya fitnah dan agar tidak seorangpun dari mereka mengganggunya. Akan tetapi Umar ketika sakit menjelang wafatnya telah menentukan enam orang shahabat Rasulullah yang dipilih dari mereka seorang yang akan menjabat khalifah setelahnya. Di antara mereka adalah Sa’ad bin Abi Waqqash, lantas Umar khawatir bahwa pencopotannya dari jabatan gubernur Kufah disangka karena ketidaklayakannya memimpin, maka umar menepis prasangka tersebut dengan perkataannya, “Jika kepemimpinan jatuh kepada Saad, maka dia layak untuk itu. Dan jika tidak hendaklah siapa pun dari kalian yang menjadi pemimpin meminta bantuannya, karena sesungguhnya aku tidak mencopotnya karena kelemahan dan khianat” [Diriwayatkan Al-Bukhari : 3700]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dan didalam Shahih Muslim : (1825)&lt;br /&gt;Dari Abu Dzar, ia berkata, “Aku berkata, ‘Hai Rasulullah! Tidaklah engkau memperkerjakan aku?’ Ia berkata, ‘Maka beliau menepuk pundakku dengan tanggannya kemudian bersabda, ‘Hai Abu Dzar, sesungguhnya engkau lemah, dan sesungguhnya pekerjaan itu adalah amanah, dan sesungguhnya ia adalah kehinaan dan penyesalan di hari Kiamat kecuali orang yang mengambilnya dengan haknya dan menunaikan kewajiban padanya”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalam riwayat lain di Shahih Muslim (1826)&lt;br /&gt;Dari Abu Dzar bahwasanya Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda, ‘Hai Abu Dzar sesungguhnya aku melihatmu lemah dan sesungguhnya aku mencintai untukmu apa yang kucintai untuk diriku, janganlah sekali-kali engkau memimpin dua orang dan janganlah sekali-kali engkau mengurus harta anak yatim”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[6]. ATASAN ADALAH TELADAN BAGI BAWAHANNYA DALAM BERSUNGGUH-SUNGGUH ATAU MALAS&lt;br /&gt;Apabila para atasan pegawai melaksanakan kewajiban-kewajiban mereka dengan sempurna, pegawai-pegawai yang menjadi bawahannya akan mecontoh mereka. Dan setiap pemimpin dalam suatu pekerjaan akan diminta pertanggung jawabannya terhadap dirinya dan orang-orang yang dipimpinnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda.&lt;br /&gt;“Artinya : Setiap kalian adalah pemimpin dan akan diminta pertanggung jawabannya tentang apa yang dipimpinnya. Seorang amir yang memimpin manusia, ia memimpin mereka dan akan diminta pertanggung jawabannya tentang mereka, seorang laki-laki pemimpin atas keluarganya dan ia akan diminta pertangung jawabannya tentang mereka, dan seorang wanita adalah pemimpin atas rumah suami dan anaknya, dia akan diminta pertanggung jawabannya tentang mereka dan seorang budak pemimpin atas harta tuannya dan dia akan diminta pertanggung jawabannya terhadapnya, ketahuilah setiap kalian adalah pemimpin dan setiap kalian akan diminta pertanggung jawaban terhadap apa yang dipimpinnya” [Diriwayatkan Al-Bukhari ; 2554 dan Muslim : 1829 dari Abdullah bin Umar Radhiyallahu ‘anhuma]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dan apabila para atasan menjaga pekerjaan-pekerjaan dalam segala waktu-waktunya, mereka akan menjaga teladan yang baik bagi orang-orang yang mereka pimpin.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Seorang penyair berkata.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Dan engkau selama melakukan yang engkau perintahkan&lt;br /&gt;niscaya orang yang engkau perintahkan melakukannya”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Maknanya, apabila engkau memerintahkan orang lain dari bawahanmu agar melakukan kewajibannya, dan engkau terlebih dahulu menunaikan kewajiban, maka sesungguhnya orang yang selainmu akan mematuhimu dan melaksanakan apa yang engkau perintahkan kepadanya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[7]. PERLAKUAN PEGAWAI KEPADA ORANG LAIN SEPERTI APA IA INGIN DIPERLAKUKAN.&lt;br /&gt;Nasihat memiliki kedudukan yang agung di dalam Islam, oleh karenanya Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Artinya : Agama adalah nasihat’, kami berkata, ‘Untuk siapa?’, Beliau bersabda, ‘Untuk Allah, Kitab-Nya, Rasul-Nya dan para pemimpin kaum muslimin serta sesama mereka” [Diriwayatkan oleh Muslim 55 dari Abu Tamim bin Aus Ad-Dari Radhiyallahu ‘anhu]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dan berkata Jarir bin Abdullah Al-Bajali Radhiyallahu anhu, “Aku telah berba’iat kepada Rasulullah atas mendirikan shalat, membayar zakat dan menasihati untuk setiap Muslim” [Diriwayatkan Al-Bukhari 57 dan Muslim 56]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebagaimana seorang pegawai atau karyawan apabila ia punya kebutuhan pada yang lain, orang lain itu wajib memperlakukannya dengan mu’amalah yang baik. Maka wajib pula atasnya untuk memperlakukan orang lain dengan mu’amalah hasanah (perlakuan yang baik).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wa sallam telah bersabda.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Artinya : Maka barangsiapa yang ingin dijauhkan dari api nereka dan masuk surga, hendaklah ia meninggal sedang ia beriman kepada Allah dan hari akhir, dan hendaklah ia memperlakukan manusia sebagaimana ia ingin diperlakukan” [Diriwayatkan oleh Muslim]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalam hadits yang panjang dari Abdullah bin Amr. Dan maknanya adalah perlakukanlah manusia sebagaimana engkau ingin diperlakukan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rasulullah bersabda.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Artinya : Tidak sempurna keimanan salah seorang dari kalian sehingga ia mencintai untuk saudaranya apa yang ia cintai untuk dirinya sendiri” [Diriwayatkan Al-Bukhari 13 dan Muslim 45 dari Anas]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Allah Ta’ala telah mencela orang yang memperlakukan orang lain tidak seperti ia ingin diperlakukan dalam firman-Nya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Artinya : Kecelakaan besarlah bagi orang-orang yang curang. Yaitu orang-orang yang apabila menerima takaran dari orang lain mereka meminta dipenuhi. Dan apabila mereka menakar atau menimbang untuk orang lain, mereka mengurangi” [Al-Muthaffifin : 1-3]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dan Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Artinya : Sesungguhnya Allah telah mengharamkan atas kalian durhaka kepada para ibu, pelit dan rakus, menguburkan anak perempuan hidup-hidup, dan membenci untuk kalian tiga perkara yaitu ; kata-kata omong kosong, banyak bertanya, dan menyia-nyiakan harta” [Diriwayatkan Al-Bukhari 2408 dan Muslim 593 dari Al-Mughirah bin Syu’bah]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Di dalam hadits ini terdapat celaan terhadap yang rakus lagi pelit, yang mengambil dan tidak memberi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Allah telah mngingatkan wali-wali anak-anak yatim bahwasanya mereka khawatir terhadap anak keturunan mereka yang kecil-kecil kalau mereka tinggalkan. Allah berfirman.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Artinya : Dan hendaklah takut kepada Allah orang-orang yang seandainya meninggalkan di belakang mereka anak-anak yang lemah, yang mereka khawatir terhadap kesejahteraan mereka. Oleh sebab itu, hendaklah mereka bertakwa kepada Allah dan hendaklah mereka mengucapkan perkataan yang benar” [An-Nisa ; 9]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Maknanya, sebagaimana mereka ingin anak-anak keturunan mereka nantinya diperlakukan dengan baik, maka wajib atas mereka untuk berlaku baik terhadap anak-anak yatim yang mereka menjadi wali atasnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[Disalin dari kitab Kaifa Yuaddi Al-Muwazhzhaf Al-Amanah, Penulis Syaikh Abdul Muhsin bin Hamad Al-Abad, Penerjemah Agustimar Putra, Penerbit Darul Falah, Jakarta 2006]&lt;br /&gt;_________&lt;br /&gt;Foote Note&lt;br /&gt;[1]. Dzailul Thabaqat Al-Hanabilah oleh Ibnu Rajab (1/107)&amp;nbsp;           &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3005402194714072238-1541925952548557354?l=indahnyasunnah.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/feeds/1541925952548557354/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2010/03/bagaimana-menjadi-pegawai-yang-amanah.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/1541925952548557354'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/1541925952548557354'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2010/03/bagaimana-menjadi-pegawai-yang-amanah.html' title='Bagaimana Menjadi Pegawai Yang Amanah ?'/><author><name>Akh Ahmad</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00108688249962873532</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/S6LV9AR9-AI/AAAAAAAAAAM/qXUuwCob1R8/S220/smile.jpeg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3005402194714072238.post-9217285374245585018</id><published>2010-03-24T12:28:00.003+07:00</published><updated>2010-03-24T16:22:29.863+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ponpes Imam Bukhori'/><title type='text'>INFORMASI PENERIMAAN SANTRI BARU PONPES IMAM BUKHARI</title><content type='html'>&lt;h1 dir="rtl" style="direction: rtl; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center; unicode-bidi: embed;"&gt;&lt;span style="font-size: x-large;"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: 'MCS Shafa E_U 3D.'; line-height: 35px;"&gt;معهد  الإمام البخاري&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;&lt;h1 dir="rtl" style="direction: rtl; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center; unicode-bidi: embed;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: 'Traditional Arabic'; font-size: 14pt; line-height: 35px;"&gt;لتعليم&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 14pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 'Traditional Arabic'; font-size: 14pt;"&gt;القرآن  والسنة على نهج سلف الأمة&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 14pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;&lt;h1 style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 12pt;"&gt;&lt;br /&gt;INFORMASI PENERIMAAN  SANTRI BARU&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;&lt;h1 style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 12pt;"&gt;PONDOK PESANTREN IMAM  BUKHARI&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;&lt;h1 style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 12pt;"&gt;TAHUN PELAJARAN 2010-2011&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;b&gt;Tujuan  &amp;nbsp;: &lt;/b&gt;Membentuk Generasi Thalibul  Ilmi Yang Bermanhaj Salaf dalam Beraqidah, &amp;nbsp;Beribadah,  Berakhlak, Bermuamalah, dan Berdakwah.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;Visi  &amp;nbsp;: &lt;/b&gt;Menjadi Lembaga Pendidikan  dan Dakwah Islam Bermanhaj Salaf yang Unggul dan Amanah.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;b&gt;Misi  : &lt;/b&gt;Mengemban Risalah Dakwah Melalui Jalur  Lembaga Kaderisasi Ilmiah Berbentuk Pondok Pesantren yang Bermanhaj  Salaf&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="text-transform: uppercase;"&gt;&lt;span style="color: black; font-size: small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="text-transform: uppercase;"&gt;Program Pendidikan&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;1.&lt;/span&gt; &lt;/b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Program&lt;/b&gt;  &lt;b&gt;Ibtidaiyah Tahfidzul Qur'an (Setingkat SD) 6 tahun Putra dan  Putri (terpisah)&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;A.&lt;/span&gt; &lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Target&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Hafal Al-Qur'an 30 juz&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Hafal Hadits Arba'in Nawawi&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Memahami dan menguasai ilmu Syar'i dasar, yang terpenting  diantaranya; Tauhid, fiqih, dan Hadits&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Memahami dan menguasai bahasa arab tingkat &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Mengerti beberapa ilmu pengetahuan umum &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Menguasai doa dan praktek ibadah dengan benar&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;B.&lt;/span&gt; &lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Ijazah&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Program  Ibtidaiyyah, di samping mengeluarkan ijazah khusus pesantren, juga  mengeluarkan ijazah Negara (melalui Program Pendidikan Kesetaraan Paket  A)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black; font-size: small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;2.&lt;/span&gt; &lt;/b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Program&lt;/b&gt;  &lt;b&gt;Mutawasithah (setingkat SLTP) berlanjut Tsanawiyah (setingkat  SMU) 6 Tahun Putra dan Putri (terpisah)&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;A.&lt;/span&gt; &lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Target &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Target hafalan Al  Qur'an 10 Juz&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Hafalan hadits-hadits ahkam dan pilihan&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Memahami dan menguasai pelajaran ilmu-ilmu syar'i tingkat  menengah yang meliputi: Aqidah, Tafsir, Hadits, Fiqih, Dll&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Memahami dan menguasai bahasa arab tingkat menengah&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Menguasai doa dan praktek ibadah dengan benar&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Mengerti beberapa mata pelajaran umum penunjang seperti Bahasa  Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika, IPA, dan IPS&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;B.&lt;/span&gt; &lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Ijazah&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Program  Mutawasitah, di samping mengeluarkan ijazah khusus pesantren, juga  mengeluarkan ijazah Negara (melalui Program Pendidikan Kesetaraan Paket  B)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black; font-size: small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;3.&lt;/span&gt; &lt;/b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Program&lt;/b&gt;  &lt;b&gt;Tsanawiyah (setingkat SMU Lanjutan dari Mutawasithah) Putra dan  Putri (terpisah)&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;A.&lt;/span&gt; &lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Target &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Target hafalan Al Qur'an 10 Juz lanjutan dari Mutawasithah&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Hafal hadits-hadits ahkam dan umum&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Memahami dan menguasai pelajaran ilmu-ilmu syar'iyyah tingkat  menengah atas yang meliputi : Aqidah, Tafsir, Hadits, Fiqih, dll&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Memahami dan menguasai bahasa arab tingkat menengah atas &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Menguasai doa dan praktek ibadah secara benar dan lebih sempurna  dengan dalil-dalilnya.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Menguasai ilmu-ilmu alat seperti Nahwu, Sharaf, Usul Fiqih  dasar, Musthalah hadits, dll.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;B.&lt;/span&gt; &lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Ijazah&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="letter-spacing: -0.2pt;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Mengeluarkan  ijazah khusus pesantren &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;&lt;span style="letter-spacing: -0.2pt;"&gt;Mengeluarkan ijazah Negara (melalui  Program Pendidikan Kesetaraan Paket C).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Ijazah  khusus pesantren, sedang dalam proses muadalah / akreditasi oleh  Universitas Islamiyah Madinah An-Nabawiyah KSA, dan akan terus  diusahakan untuk bisa diakui di beberapa perguruan tinggi, dalam maupun  luar negri.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black; font-size: small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;4.&lt;/span&gt; &lt;/b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Program&lt;/b&gt;  &lt;b&gt;I'dad Lughawi 1 tahun Putra dan Putri (terpisah)&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;A.&lt;/span&gt; &lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Tujuan &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;Menjaring  lulusan SMP/SLTP/MTS/Sederajat putra putri untuk dipersiapkan masuk  program Tsanawiyah.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;B.&lt;/span&gt; &lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Target&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Menguasai dasar-dasar bahasa arab dan ilmu agama setingkat  mutawasithah, secara simple hingga mampu mengikuti program Tsanawi&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Hafal  3 juz Al-Qur'an : juz 30, 29, 28&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: black; font-size: small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;KEGIATAN EKSTRA KURIKULER&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Komputer&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Olah raga bela diri&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;OSPIM ((Kegiatan Santri; bulletin Al-Ilmu, mading, lughah,  muhadhoroh (ceramah baik berbahasa Arab atau Indonesia), dll))&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Menjahit&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Tata  Boga, dll&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="text-transform: uppercase;"&gt;PROGRAM  BEASISWA&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Pondok  Pesantren Imam Bukhari memberikan beasiswa kepada santri yang meraih  prestasi dengan predikat istimewa. Beasiswa ini diberikan selama santri  bersangkutan dapat mempertahankan prestasinya.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="text-transform: uppercase;"&gt;&lt;span style="color: black; font-size: small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="text-transform: uppercase;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;FASILITAS &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Dari luas areal  yang kami miliki seluas lebih kurang 2 ha, alhamdulillah sudah berdiri  di atasnya berupa bangunan-bangunan sebagai berikut:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;1 masjid pusat  putra&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;1 masjid  Ibtida’iyyah putra&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;1 masjid putri&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Ruang kelas&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Asrama&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Perpustakaan&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Perkantoran&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Dapur umum&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Ruang makan santri&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Perumahan ustadz&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Ruang kesehatan  putra dan putri&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Dan lain-lain&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Disamping  bangunan-bangunan tersebut, alhamdulillah kami sudah memiliki fasilitas  berupa:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Perpustakaan&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;2 unit  Laboratorium bahasa&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;1 unit  Laboratorium komputer&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Klinik kesehatan  dan gigi&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Sarana olah raga&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Sarana  ketrampilan santri (mesin jahit dan peralatan tata boga), dan lain-lain.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black; font-size: small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;TENAGA PENDIDIK&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Alumni  Timur Tengah, Pakistan, LIPIA, Pesantren, Hafidz dan Hafidzah, Perguruan  Tinggi, dan tenaga-tenaga ahli lainnya.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;      &lt;span style="color: black;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="text-transform: uppercase;"&gt;JADWAL&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="text-transform: uppercase;"&gt; &lt;b&gt;Pendaftaran dan Tes seleksi&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black; font-size: small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoTableGrid" style="border-collapse: collapse; border: medium none; margin: auto auto auto 5.4pt;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt; width: 150pt;" valign="top" width="200"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Agenda&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: windowtext windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: solid solid solid none; border-width: 1pt 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 150pt;" valign="top" width="200"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Gelombang I&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: windowtext windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: solid solid solid none; border-width: 1pt 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 132pt;" valign="top" width="176"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Gelombang II&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 150pt;" valign="top" width="200"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Pendaftaran &amp;amp;  Tes seleksi&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 150pt;" valign="top" width="200"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;27 Maret – 18 April 2010&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 132pt;" valign="top" width="176"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;25 April – 09 Mei 20&lt;span style="color: black;"&gt;10&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 150pt;" valign="top" width="200"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Pengumuman &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 150pt;" valign="top" width="200"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;24 April 2010&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 132pt;" valign="top" width="176"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;15 Mei 20&lt;span style="color: black;"&gt;10&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 150pt;" valign="top" width="200"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Daftar Ulang&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 150pt;" valign="top" width="200"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;26 April – 02 Mei 2010&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 132pt;" valign="top" width="176"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;17 – 23 Mei 20&lt;span style="color: black;"&gt;10&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 150pt;" valign="top" width="200"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Serah Terima Santri Baru&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td colspan="2" style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 282pt;" valign="top" width="376"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;04 Juli 20&lt;span style="color: black;"&gt;10&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 150pt;" valign="top" width="200"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Orentasi Santri Baru&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td colspan="2" style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 282pt;" valign="top" width="376"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;05 – 08 Juli 2010&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 150pt;" valign="top" width="200"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;KBM TP 2010-2011&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td colspan="2" style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 282pt;" valign="top" width="376"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;10 Juli 20&lt;span style="color: black;"&gt;10&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt; &lt;/table&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;  &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Catatan:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Khusus  calon santri dari Luar Negeri, pendaftaran dilayani mulai bulan Januari  20&lt;span style="color: black;"&gt;10&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="text-transform: uppercase;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="text-transform: uppercase;"&gt;Tempat Pendaftaran  dan tes seleksi &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;Pusat :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;Pondok  Pesantren Imam Bukhari d.a. Jl. Raya Solo - Purwodadi Km. 8 Selokaton,  Gondangrejo, Karanganyar 57773 - Solo.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;Perwakilan : &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;- &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Riau&lt;span style="text-transform: uppercase;"&gt;  :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;Ustadz  Anas Wahyudi Arif&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;d.a. Jln. Arbes Rt.  05/VI Pangkalan Kerinci Pelalawan Riau Sumatra 28300 Telp. 081365600966  081365600966 &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-weight: normal; text-transform: uppercase;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;- &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Palembang :&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;Ustadz Firdaus  Dzakir &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt;d.a. Jln. Jendral A. Yani No. 263 Simpang 4  Relly (Ruko H. Darman Ruanggap) Prabumulih Sumatra Selatan Telp.  08127331014&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-weight: normal; text-transform: uppercase;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;3.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;- Jakarta : &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Abu Maryam &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt;d.a. Radio Rodja/&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;Masjid  Al Barkah Jl.Pahlawan kp Tengah Rt/Rw 03 Cileungsi 16820 Bogor &lt;b&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt;Telp. 081393717993&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-weight: normal; text-transform: uppercase;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;4.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;- Surabaya : &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;Abu Fargan&lt;/b&gt;&lt;b&gt;  &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt;d.a. Perum Bumi Marina Emas  Jl. Marina Emas Timur 5/4 Blok C 119 Keputih Sukolilo Surabaya&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;  &lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt;Telp.  08123260601&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: Tahoma; font-size: 8pt;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;(Khusus  di perwakilan, waktu pendafataran tanggal &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;12-15 April 2010 dan Tes  seleksi tanggal 16-18 April 2010&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="text-transform: uppercase;"&gt;&lt;span style="color: black; font-size: small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="text-transform: uppercase;"&gt;KRITERIA santri  diterima&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="text-transform: uppercase;"&gt;l&lt;/span&gt;ulus tes lisan, tulis, dan  wawancara dengan kualifikasi kelulusan / skor yang ditentukan panitia.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Sehat  Jasmani dan Rohani.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black; font-size: small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="text-transform: uppercase;"&gt;Seleksi&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;Materi  tes seleksi meliputi : &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;1.  Tes Lisan&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;A. Program  Ibtida'iyyah&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt; &lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;Baca Iqra',  baca latin&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Wawancara  anak dan &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;orang tua&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;Pemeriksaan  kesehatan&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;B. Program  Mtw/I'dad Lughawi&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt; &lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Baca  Iqra', baca latin&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Wawancara  anak dan &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;orang tua&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;Pemeriksaan  kesehatan&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt; &lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;b&gt;2.  Tes Tulis&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Program  Mtw/I'dad Lughawi : &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Pengetahuan  Agama, Matematika dan &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Bahasa Indonesia&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;  &lt;/b&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoBodyTextIndent" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;One Day Service (Mendaftar langsung di tes)&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoBodyTextIndent" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoBodyTextIndent" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Tes seleksi dilaksanakan pada  saat pendaftaran (&lt;i&gt;one day service&lt;/i&gt;), calon santri yang baru  datang mendaftar di Ma'had Imam Bukhari sekaligus dilaksanakan  serangkaian tes seleksi. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="text-transform: uppercase;"&gt;Syarat-syarat  Pendaftaran :&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;1.  Syarat-syarat Umum:&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Diantar  oleh orang tuanya atau walinya&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Membayar uang pendaftaran Rp 250.000,-&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Mengisi  formulir pendaftaran&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;d. Melampirkan foto kopi  akte/kenal lahir dari desa 3 lembar&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;. Tidak  mempunyai riwayat penyakit keturunan/berat semisal&lt;i&gt; Hepatitis,  Epilepsi, Asma, dan lain-lain.&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;2.  Syarat-syarat Khusus:&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;a.  Program Ibtida'iyah Tahfidzul Qur'an&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;Usia minimal 6  tahun maksimal 7 tahun&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;Sudah mempunyai  kemampuan mandiri&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;Ijin tertulis  dan pernyataan kesanggupan dari wali (disediakan blangko)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;b.  Program Mutawasithah&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;Telah duduk di  kelas terakhir SD/MI/Sederajat &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;Menyerahkan  foto Copy raport 3 tahun terakhir (kelas 4, 5, dan 6)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;Ijin tertulis  dan pernyataan kesanggupan dari wali (disediakan blangko)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;c.  Program I'dad Lughawi &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;Telah lulus  atau duduk di kelas terakhir SLTP/Sederajat &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;Menyerahkan  foto Copy raport kelas 1, 2, dan 3&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Ijin  tertulis dan pernyataan kesanggupan dari wali (disediakan blangko)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="text-transform: uppercase;"&gt;&lt;span style="color: black; font-size: small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="text-transform: uppercase;"&gt;AWAL TAHUN  PELAJARAN&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Serah Terima Santri Baru : 4 Juli 2010 (Wali santri  wajib hadir)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Orentasi  Santri Baru : 5 – 8 Juli 2010&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;3.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Awal  kegiatan belajar : 10 Juli 2010&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black; font-size: small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="text-transform: uppercase;"&gt;BIAYA Daftar Ulang&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: medium none; margin: auto auto auto 5.4pt;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr style="height: 16.5pt;"&gt; &lt;td rowspan="2" style="background-color: transparent; border: 1pt solid windowtext; height: 16.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 29pt;" width="39"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="text-transform: uppercase;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;No&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td rowspan="2" style="background-color: transparent; border-color: windowtext windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: solid solid solid none; border-width: 1pt 1pt 1pt medium; height: 16.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 211pt;" width="281"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="text-transform: uppercase;"&gt;Jenis&lt;/span&gt;&lt;span style="text-transform: uppercase;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="text-transform: uppercase;"&gt;Sum&lt;/span&gt;&lt;span style="text-transform: uppercase;"&gt;bangan&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td colspan="3" style="background-color: transparent; border-color: windowtext windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: solid solid solid none; border-width: 1pt 1pt 1pt medium; height: 16.5pt; padding: 0cm; width: 198pt;" width="264"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 11pt;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;PROGRAM PENDIDIKAN&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr style="height: 16.5pt;"&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; height: 16.5pt; padding: 0cm; width: 60pt;" width="80"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: black; font-size: 11pt;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;Ibtida’iyyah&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; height: 16.5pt; padding: 0cm; width: 72pt;" width="96"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: black; font-size: 11pt;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;Mutawasithah&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; height: 16.5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 66pt;" width="88"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 11pt;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;I’dad Lughawi&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 29pt;" valign="top" width="39"&gt;&lt;div align="center" class="MsoBodyTextIndent" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;1.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 211pt;" width="281"&gt;&lt;div class="MsoBodyTextIndent" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Sumbangan Pembangunan&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm; width: 60pt;" width="80"&gt;&lt;div align="right" class="MsoBodyTextIndent" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;2,000,000&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm; width: 72pt;" width="96"&gt;&lt;div align="right" class="MsoBodyTextIndent" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;2,000,000&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 66pt;" width="88"&gt;&lt;div align="right" class="MsoBodyTextIndent" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;2,000,000&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 29pt;" valign="top" width="39"&gt;&lt;div align="center" class="MsoBodyTextIndent" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;2.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 211pt;" width="281"&gt;&lt;div class="MsoBodyTextIndent" style="margin: 0cm -5.4pt 0pt 0cm;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;Sumbangan  Pengembangan pendidikan &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm; width: 60pt;" width="80"&gt;&lt;div align="right" class="MsoBodyTextIndent" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;500,000 &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm; width: 72pt;" width="96"&gt;&lt;div align="right" class="MsoBodyTextIndent" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;500,000 &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 66pt;" width="88"&gt;&lt;div align="right" class="MsoBodyTextIndent" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;500,000 &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 29pt;" valign="top" width="39"&gt;&lt;div align="center" class="MsoBodyTextIndent" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;3.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 211pt;" width="281"&gt;&lt;div class="MsoBodyTextIndent" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Sumbangan Pengembangan Perpustakaan&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm; width: 60pt;" width="80"&gt;&lt;div align="right" class="MsoBodyTextIndent" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;250,000&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm; width: 72pt;" width="96"&gt;&lt;div align="right" class="MsoBodyTextIndent" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;250,000&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 66pt;" width="88"&gt;&lt;div align="right" class="MsoBodyTextIndent" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;250,000&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 29pt;" valign="top" width="39"&gt;&lt;div align="center" class="MsoBodyTextIndent" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;4.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 211pt;" width="281"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Sumbangan Peralatan meliputi; ranjang, meja belajar,  kasur, sprei, bantal, sarung bantal, almari, dan peralatan makan dan  minum.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm; width: 60pt;" width="80"&gt;&lt;div align="right" class="MsoBodyTextIndent" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;1,&lt;span style="color: black;"&gt;500,&lt;/span&gt;000&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm; width: 72pt;" width="96"&gt;&lt;div align="right" class="MsoBodyTextIndent" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;1,&lt;span style="color: black;"&gt;500,&lt;/span&gt;000&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 66pt;" width="88"&gt;&lt;div align="right" class="MsoBodyTextIndent" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;1,&lt;span style="color: black;"&gt;500,&lt;/span&gt;000&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr style="height: 10.6pt;"&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; height: 10.6pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 29pt;" valign="top" width="39"&gt;&lt;div align="center" class="MsoBodyTextIndent" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;5.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; height: 10.6pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 211pt;" width="281"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Sumbangan buku  pelajaran&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; height: 10.6pt; padding: 0cm; width: 60pt;" valign="bottom" width="80"&gt;&lt;div align="right"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;150,000&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; height: 10.6pt; padding: 0cm; width: 72pt;" valign="bottom" width="96"&gt;&lt;div align="right"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;300,000&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; height: 10.6pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 66pt;" valign="bottom" width="88"&gt;&lt;div align="right" class="MsoBodyTextIndent" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;250,000&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr style="height: 17.2pt;"&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; height: 17.2pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 29pt;" width="39"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;6.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; height: 17.2pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 211pt;" width="281"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Sumbangan OSPIM /  tahun&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; height: 17.2pt; padding: 0cm; width: 60pt;" width="80"&gt;&lt;div align="right"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;50,000&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; height: 17.2pt; padding: 0cm; width: 72pt;" width="96"&gt;&lt;div align="right"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;100,000&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; height: 17.2pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 66pt;" width="88"&gt;&lt;div align="right" class="MsoBodyTextIndent" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;100,000&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr style="height: 27.75pt;"&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; height: 27.75pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 29pt;" width="39"&gt;&lt;div align="center" class="MsoBodyTextIndent" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;7.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; height: 27.75pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 211pt;" width="281"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Sumbangan extra  kurikuler dan kegiatan lain&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; height: 27.75pt; padding: 0cm; width: 60pt;" width="80"&gt;&lt;div align="right"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;100,00&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; height: 27.75pt; padding: 0cm; width: 72pt;" width="96"&gt;&lt;div align="right"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;150,000&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; height: 27.75pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 66pt;" width="88"&gt;&lt;div align="right" class="MsoBodyTextIndent" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;150,000&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr style="height: 27.75pt;"&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; height: 27.75pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 29pt;" width="39"&gt;&lt;div align="center" class="MsoBodyTextIndent" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;8.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; height: 27.75pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 211pt;" width="281"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Sumbangan  pelayanan Kesehatan dan Perawatan gigi &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; height: 27.75pt; padding: 0cm; width: 60pt;" width="80"&gt;&lt;div align="right"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;150,000&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; height: 27.75pt; padding: 0cm; width: 72pt;" width="96"&gt;&lt;div align="right"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;150,&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;000&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; height: 27.75pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 66pt;" width="88"&gt;&lt;div align="right"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;150,&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;000&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 29pt;" valign="top" width="39"&gt;&lt;div align="center" class="MsoBodyTextIndent" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;9.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 211pt;" width="281"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Sumbangan untuk kegiatan akhir semester (2 X  semester)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm; width: 60pt;" width="80"&gt;&lt;div align="right"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;100,000&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm; width: 72pt;" width="96"&gt;&lt;div align="right"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;100,000&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 66pt;" width="88"&gt;&lt;div align="right" class="MsoBodyTextIndent" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;100,&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;000&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td colspan="2" style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 240pt;" width="320"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;JUMLAH&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm; width: 60pt;" width="80"&gt;&lt;div align="right"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;4,800,000&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm; width: 72pt;" width="96"&gt;&lt;div align="right"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;5,050,000&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="background-color: transparent; border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext rgb(236, 233, 216); border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 66pt;" width="88"&gt;&lt;div align="right"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;5,000,000&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt; &lt;/table&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;SPP  / &lt;span style="text-transform: uppercase;"&gt;Syahriyah&lt;/span&gt; per bulan  Rp&lt;span style="text-transform: uppercase;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;450,000,-&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;LOKASI PESANTREN &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;1.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Dari luar kota Solo, menuju arah terminal  Tirtonadi Solo, selanjutnya ke arah Purwodadi, &lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;+&lt;/span&gt; 8 km lagi sampai di  pesantren Imam Bukhari&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;2.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Dari terminal Tirtonadi Solo : Naik minibus  jurusan Gemolong/Kaliyoso, turun di pesantren Imam Bukhari &lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;+&lt;/span&gt; 8 km, atau naik Taxi  menggunakan argo &lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;+&lt;/span&gt; Rp  20.000,-&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;3.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Dari Stasiun Balapan : Naik Taxi menggunakan  argo &lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;+&lt;/span&gt; Rp 30.000,-&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;4.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Dari Bandara Adi Sumarmo : Naik Taxi &lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;+&lt;/span&gt; Rp 80.000,-&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;  &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;Catatan:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;1.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Tes seleksi dilaksanakan pada saat  pendaftaran (&lt;i&gt;one day service&lt;/i&gt;), calon santri yang baru datang  mendaftar di Ma'had Imam Bukhari sekaligus dilaksanakan serangkaian tes  seleksi.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;2.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Pengumuman tes  seleksi akan di upload di situs &lt;/span&gt;&lt;a href="http://bukhari.or.id//"&gt;&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;&lt;span style="color: purple; font-size: small;"&gt;http://bukhari.or.id&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; atau bisa ditanyakan melalui SMS ke  081393099045, 081329776541 atau telpon ke nomor (0271) 858199 atau  datang langsung ke Pondok Pesantren Imam Bukhari.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="color: black; font-style: normal;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;3.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="color: black; font-style: normal;"&gt;Saat Serah Terima Santri Baru; Hari AHAD tanggal 04 Juli  2010 jam 09.00,&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="color: black;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: black; font-weight: normal;"&gt;(&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="color: black; font-style: normal;"&gt;wali santri wajib hadir)&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;4.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: black; font-weight: normal;"&gt;Informasi lebih lanjut hubungi : &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;Sekretariat  :&lt;/b&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Jl. Raya Solo –  Purwodadi Km. 8 Selokaton Gondangrejo Karanganyar 57773 Solo &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Telp. (0271) 858199 &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;Fax. (0271) 858196&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: black; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;HP 081393099045, 081329776541&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: black; font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;E.mail: &lt;span class="MsoHyperlink"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;a href="mailto:%20%3Cscript%20language=%27JavaScript%27%20type=%27text/javascript%27%3E%20%3C%21--%20var%20prefix%20=%20%27mailto:%27;%20var%20suffix%20=%20%27%27;%20var%20attribs%20=%20%27%27;%20var%20path%20=%20%27hr%27%20+%20%27ef%27%20+%20%27=%27;%20var%20addy66789%20=%20%27ppsbppib%27%20+%20%27@%27;%20addy66789%20=%20addy66789%20+%20%27yahoo%27%20+%20%27.%27%20+%20%27com%27;%20document.write%28%20%27%3Ca%20%27%20+%20path%20+%20%27%5C%27%27%20+%20prefix%20+%20addy66789%20+%20suffix%20+%20%27%5C%27%27%20+%20attribs%20+%20%27%3E%27%20%29;%20document.write%28%20addy66789%20%29;%20document.write%28%20%27%3C%5C/a%3E%27%20%29;%20//--%3E%20%3C/script%3E%20%3Cscript%20language=%27JavaScript%27%20type=%27text/javascript%27%3E%20%3C%21--%20document.write%28%20%27%3Cspan%20style=%5C%27display:%20none;%5C%27%3E%27%20%29;%20//--%3E%20%3C/script%3EThis%20e-mail%20address%20is%20being%20protected%20from%20spambots.%20You%20need%20JavaScript%20enabled%20to%20view%20it%20%3Cscript%20language=%27JavaScript%27%20type=%27text/javascript%27%3E%20%3C%21--%20document.write%28%20%27%3C/%27%20%29;%20document.write%28%20%27span%3E%27%20%29;%20//--%3E%20%3C/script%3E"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;  &lt;script language="JavaScript" type="text/javascript"&gt; &lt;!-- var prefix = 'm&amp;#97;&amp;#105;lt&amp;#111;:'; var suffix = ''; var attribs = ''; var path = 'hr' + 'ef' + '='; var addy50777 = 'ppsbpp&amp;#105;b' + '&amp;#64;'; addy50777 = addy50777 + 'y&amp;#97;h&amp;#111;&amp;#111;' + '&amp;#46;' + 'c&amp;#111;m'; document.write( '&lt;a ' + path + '\'' + prefix + addy50777 + suffix + '\'' + attribs + '&gt;' ); document.write( addy50777 ); document.write( '&lt;\/a&gt;' ); //--&gt; &lt;/script&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="mailto:ppsbppib@yahoo.com"&gt;ppsbppib@yahoo.com&lt;/a&gt;  &lt;script language="JavaScript" type="text/javascript"&gt; &lt;!-- document.write( '&lt;span style=\'display: none;\'&gt;' ); //--&gt; &lt;/script&gt;&lt;span style="display: none;"&gt;This e-mail address is being  protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it  &lt;script language="JavaScript" type="text/javascript"&gt; &lt;!-- document.write( '&lt;/' ); document.write( 'span&gt;' ); //--&gt; &lt;/script&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;a href="mailto:%20%3Cscript%20language=%27JavaScript%27%20type=%27text/javascript%27%3E%20%3C%21--%20var%20prefix%20=%20%27mailto:%27;%20var%20suffix%20=%20%27%27;%20var%20attribs%20=%20%27%27;%20var%20path%20=%20%27hr%27%20+%20%27ef%27%20+%20%27=%27;%20var%20addy24806%20=%20%27pondok%27%20+%20%27@%27;%20addy24806%20=%20addy24806%20+%20%27bukhari%27%20+%20%27.%27%20+%20%27or%27%20+%20%27.%27%20+%20%27id%27;%20document.write%28%20%27%3Ca%20%27%20+%20path%20+%20%27%5C%27%27%20+%20prefix%20+%20addy24806%20+%20suffix%20+%20%27%5C%27%27%20+%20attribs%20+%20%27%3E%27%20%29;%20document.write%28%20addy24806%20%29;%20document.write%28%20%27%3C%5C/a%3E%27%20%29;%20//--%3E%20%3C/script%3E%20%3Cscript%20language=%27JavaScript%27%20type=%27text/javascript%27%3E%20%3C%21--%20document.write%28%20%27%3Cspan%20style=%5C%27display:%20none;%5C%27%3E%27%20%29;%20//--%3E%20%3C/script%3EThis%20e-mail%20address%20is%20being%20protected%20from%20spambots.%20You%20need%20JavaScript%20enabled%20to%20view%20it%20%3Cscript%20language=%27JavaScript%27%20type=%27text/javascript%27%3E%20%3C%21--%20document.write%28%20%27%3C/%27%20%29;%20document.write%28%20%27span%3E%27%20%29;%20//--%3E%20%3C/script%3E"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;  &lt;script language="JavaScript" type="text/javascript"&gt; &lt;!-- var prefix = 'm&amp;#97;&amp;#105;lt&amp;#111;:'; var suffix = ''; var attribs = ''; var path = 'hr' + 'ef' + '='; var addy42003 = 'p&amp;#111;nd&amp;#111;k' + '&amp;#64;'; addy42003 = addy42003 + 'b&amp;#117;kh&amp;#97;r&amp;#105;' + '&amp;#46;' + '&amp;#111;r' + '&amp;#46;' + '&amp;#105;d'; document.write( '&lt;a ' + path + '\'' + prefix + addy42003 + suffix + '\'' + attribs + '&gt;' ); document.write( addy42003 ); document.write( '&lt;\/a&gt;' ); //--&gt; &lt;/script&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="mailto:pondok@bukhari.or.id"&gt;pondok@bukhari.or.id&lt;/a&gt;  &lt;script language="JavaScript" type="text/javascript"&gt; &lt;!-- document.write( '&lt;span style=\'display: none;\'&gt;' ); //--&gt; &lt;/script&gt;&lt;span style="display: none;"&gt;This e-mail address is being  protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it  &lt;script language="JavaScript" type="text/javascript"&gt; &lt;!-- document.write( '&lt;/' ); document.write( 'span&gt;' ); //--&gt; &lt;/script&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt; , &lt;/span&gt;&lt;a href="mailto:%20%3Cscript%20language=%27JavaScript%27%20type=%27text/javascript%27%3E%20%3C%21--%20var%20prefix%20=%20%27mailto:%27;%20var%20suffix%20=%20%27%27;%20var%20attribs%20=%20%27%27;%20var%20path%20=%20%27hr%27%20+%20%27ef%27%20+%20%27=%27;%20var%20addy90251%20=%20%27mukti310571%27%20+%20%27@%27;%20addy90251%20=%20addy90251%20+%20%27gmail%27%20+%20%27.%27%20+%20%27com%27;%20document.write%28%20%27%3Ca%20%27%20+%20path%20+%20%27%5C%27%27%20+%20prefix%20+%20addy90251%20+%20suffix%20+%20%27%5C%27%27%20+%20attribs%20+%20%27%3E%27%20%29;%20document.write%28%20addy90251%20%29;%20document.write%28%20%27%3C%5C/a%3E%27%20%29;%20//--%3E%20%3C/script%3E%20%3Cscript%20language=%27JavaScript%27%20type=%27text/javascript%27%3E%20%3C%21--%20document.write%28%20%27%3Cspan%20style=%5C%27display:%20none;%5C%27%3E%27%20%29;%20//--%3E%20%3C/script%3EThis%20e-mail%20address%20is%20being%20protected%20from%20spambots.%20You%20need%20JavaScript%20enabled%20to%20view%20it%20%3Cscript%20language=%27JavaScript%27%20type=%27text/javascript%27%3E%20%3C%21--%20document.write%28%20%27%3C/%27%20%29;%20document.write%28%20%27span%3E%27%20%29;%20//--%3E%20%3C/script%3E"&gt;&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;&lt;span style="color: #107410; font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;  &lt;script language="JavaScript" type="text/javascript"&gt; &lt;!-- var prefix = 'm&amp;#97;&amp;#105;lt&amp;#111;:'; var suffix = ''; var attribs = ''; var path = 'hr' + 'ef' + '='; var addy27725 = 'm&amp;#117;kt&amp;#105;310571' + '&amp;#64;'; addy27725 = addy27725 + 'gm&amp;#97;&amp;#105;l' + '&amp;#46;' + 'c&amp;#111;m'; document.write( '&lt;a ' + path + '\'' + prefix + addy27725 + suffix + '\'' + attribs + '&gt;' ); document.write( addy27725 ); document.write( '&lt;\/a&gt;' ); //--&gt; &lt;/script&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="mailto:mukti310571@gmail.com"&gt;mukti310571@gmail.com&lt;/a&gt;  &lt;script language="JavaScript" type="text/javascript"&gt; &lt;!-- document.write( '&lt;span style=\'display: none;\'&gt;' ); //--&gt; &lt;/script&gt;&lt;span style="display: none;"&gt;This e-mail address is being  protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it  &lt;script language="JavaScript" type="text/javascript"&gt; &lt;!-- document.write( '&lt;/' ); document.write( 'span&gt;' ); //--&gt; &lt;/script&gt;&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;Website: &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"&gt;&lt;a href="http://www.bukhari.or.id/"&gt;http://www.bukhari.or.id&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3005402194714072238-9217285374245585018?l=indahnyasunnah.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/feeds/9217285374245585018/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2010/03/informasi-penerimaan-santri-baru-pondok.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/9217285374245585018'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/9217285374245585018'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2010/03/informasi-penerimaan-santri-baru-pondok.html' title='INFORMASI PENERIMAAN SANTRI BARU PONPES IMAM BUKHARI'/><author><name>Akh Ahmad</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00108688249962873532</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/S6LV9AR9-AI/AAAAAAAAAAM/qXUuwCob1R8/S220/smile.jpeg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3005402194714072238.post-4492386093834528021</id><published>2010-03-24T06:52:00.000+07:00</published><updated>2010-03-24T06:52:49.624+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Kisah'/><title type='text'>Bedah Kisah-Kisah Tidak Nyata yang Tersebar di Masyarakat!</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;Bagian I&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;Muqaddimah&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;disusun oleh:&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://ahmadsabiq.com/"&gt;&lt;strong&gt;Ahmad  Sabiq bin Abdul Lathif Abu Yusuf&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;strong&gt;I. PENGANTAR&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;Insya Alloh, tidak terlalu berlebihan kalau saya katakan bahwa kisah  mempunyai pengaruh yang sangat besar pada jiwa seseorang, mulai dari  anak kecil sampaipun orang dewasa bahkan terkadang yang sudah lanjut  usia.&lt;br /&gt;Kisah bisa mempengaruhi jiwa sehingga menjadi pemberani, jujur, berpikir  optimis dan lainnya, namun disisi lainnya juga bisa mempengaruhinya  sehingga menjadi penakut, cengeng, pemalu dan lainnya.&lt;br /&gt;Oleh karena itu Alloh dalam kitab suci Al Qur’an banyak sekali  menyebutkan kisah umat terdahulu, baik kisah para nabi dan orang-orang  sholih untuk dijadikan ibroh kebaikannya, juga kisah kaum yang dholim  untuk dijadikan pelajaran akan akibat perbuatan dholimnya.&lt;br /&gt;&lt;span id="more-4"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Alloh Ta’ala berfirman :&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;لَقَدْ كَانَ فِي قَصَصِهِمْ عِبْرَةٌ  لِأُولِي الْأَلْبَابِ&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;“Sungguh dalam kisah-kisah mereka  terdapat sebuah pelajaran bagi orang-orang yang berakal.”&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;(QS. Yusuf : 111)&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;فَاقْصُصِ الْقَصَصَ لَعَلَّهُمْ  يَتَفَكَّرُونَ&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;“Maka ceritakanlah (kepada mereka)  kisah-kisah itu agar mereka berfikir.” (QS. Al A’rof : 176)&lt;/div&gt;begitu pula Rosululloh, beliau sering menceritakan banyak kisah yang  terjadi pada ummat yang telah lampau, sebagaimana hal ini diketahui  bersama oleh orang-orang yang menelaah sunnah beliau. Begitu pula dengan  salafus sholeh dan para ulama’ ahlus sunnah setelahnya&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II. ANTARA KISAH SHAHIH DAN LEMAH&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;Namun tidak semua kisah yang berkembang  dimasyarakat yang dinisbahkan kepada Rosululloh, juga para sahabat, para  ulama’ serta lainnya itu benar-benar shohih berasal dari mereka, akan  tetapi sebagiannya adalah kisah-kisah palsu, sebagiannya lagi lemah dan  sebagiannya lagi ada yang inti kisahnya benar namun dibumbui dengan  beberapa tambahan yang tidak ada asal usulnya. Padahal banyak sekali  kisah-kisah yang tidak shohih tersebut membahwa pengaruh terhadap  penyelewengan yang tidak ringan dalam masalah aqidah, ibadah, muamalah ,  akhlak serta lainnya.&lt;br /&gt;Dan bahaya ini semakin nampak tatkala itu adalah cerita yang dinisbahkan  kepada Rosululloh, karena itu bisa merupakan sebuah kedustaan atas nama  beliau, padahal beliau pernah bersabda :&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;َمَنْ كَذَبَ عَلَيَّ مُتَعَمِّدًا  فَلْيَتَبَوَّأْ مَقْعَدَهُ مِنَ النَّار&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;“Barang siapa yang berdusta atas namaku  dengan sengaja , maka hendaklah dia menyiapkan tempat duduknya di  neraka.”&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;(Hadits mutawatir)&lt;/div&gt;dan seandainyapun kisah itu tidak sampai pada derajat kisah palsu,  dan hanya sebuah cerita yang lemah sanadnya, namun menceritakannya pun  merupakan sesuatu yang berbahaya dalam pandangan syar’i. Perhatikanlah  apa yang dikatakan oleh &lt;strong&gt;Syaikh Al Albani &lt;/strong&gt;:&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;“Ketahuilah, bahwa yang melakukan perbuatan ini adalah  salah satu diantara dua  kemungkinan :&lt;br /&gt;Pertama : Mungkin orang tersebut mengetahui kelemahan hadits-hadits  (yang dalam hal ini adalah hadits Rosululloh yang berupa kisah –pent)  tersebut lalu dia tidak menerangkan sisi kelemahannya, maka orang  semacam ini menipu kaum muslimin. Dan dia jelas-jelas masuk dalam  ancaman sabda Rosululloh :&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;مَنْ حَدَّثَ عَنِّي بِحَدِيثٍ يُرَى  أَنَّهُ كَذِبٌ فَهُوَ أَحَدُ الْكَاذِبِين&lt;br /&gt;َ&lt;br /&gt;“Barang siapa yang menceritakan dariku sebuah hadits yang dia sangka  bahwa hadits itu dusta, maka dia adalah salah satu dari pendusta.”&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;(HR. Muslim dalam Muqoddimah shohih  beliau)&lt;/div&gt;Berkata&lt;strong&gt; Imam Ibnu Hibban&lt;/strong&gt; dalam kitab Adl Dlu’afa’ :  1/7-8 :&lt;br /&gt;“Hadits ini menunjukkan bahwa seorang ahli hadits kalau meriwayatkan  sebuah hadits yang tidak shohh dari Rosululloh padahal dia mengetahuinya  maka dia termasuk salah satu pendusta, padahal dhohirnya hadits  tersebut menjelaskan perkara yang lebih besar lagi, dimana Rosululloh  bersabda : “Barang siapa yang menceritakan dariku sebuah hadits yang dia  sangka bahwa itu dusta ..” dan Rosululloh tidak bersabda : “Yang dia  yakini bahwa itu dusta..” maka semua orang yang masih ragu-ragu pada apa  yang dia riwayatkan apakah hadits itu shohih ataukah tidak maka dia  termasuk dalam ancaman hadits tersebut.”&lt;br /&gt;[Ucapan Imam Ibnu Hibban ini di nukil oleh Imam Ibnu Abdil Hadi dalam  Ash Shorim Al Munki hal : 165-166 dan beliau menyepakatinya]&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt; Kedua&lt;/strong&gt; : Atau mungkin orang tersebut tidak  mengetahui kelemahan sebuah hadits yang diriwayatkannya. Dan kalau  begitu, maka dia tetap berdosa juga, karena dia berani menisbahkan  sebuah hadits kepada Rosululloh tanpa ilmu. Padahal Rosululloh bersabda :&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;عَنْ حَفْصِ بْنِ عَاصِمٍ قَالَ قَالَ  رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّه عَلَيْهِ وَسَلَّمَ كَفَى بِالْمَرْءِ  كَذِبًا أَنْ يُحَدِّثَ بِكُلِّ مَا سَمِعَ&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;Dari Hafsh bin Ashim bersabda :  “Rosululloh bersabda : “Cukuplah seseorang itu dikatakan sebagai  pendusta, kalau dia menceritakan semua yang dia dengar.”&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;(HR. Muslim : 5, Abu Dawud : 4992. Lihat  ash Shohihah : 205)&lt;/div&gt;Maka orang ini mendapatkan bagian dosa berdusta atas nama Rosululloh,  karena Rosululloh menjelaskan bahwa orang yang menceritakan semua yang  dia dengar akan terjerumus pada berdusta atas nama beliau. Dan dengan  sebab inilah dia termasuk salah satu diantara dua pendusta, yang pertama  adalah yang membuat kedustaan itu sendiri dan yang kedua adalah yang  menyebarkannya.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;Imam Ibnu Hibban&lt;/strong&gt; berkata lagi 1/9 :&lt;br /&gt;“Hadits ini merupakan ancaman bagi seseorang yang menceritakan semua  yang dia dengar sampai dia mengetahui dengan pasti akan keshohihannya.”&lt;br /&gt;Imam Nawawi juga menegaskan bahwa orang yang tidak mengetahui keshohihan  sebuah hadits maka tidak boleh untuk berhujjah dengannya tanpa meneliti  terlebih dahulu jika dia sanggup melakukanya atau bertanya kepada para  ulama’.”&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;(Lihat Tamamul Minnah ha : 32-34, dan  lihat juga Silsilah adl Dlo’ifah 1/10-12)&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;strong&gt;III. PERHATIAN PARA ULAMA TERHADAP HADITS, KISAH LEMAH, DAN  KISAH PALSU&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Para ulama’ ahlus sunnah sangat memberikan perhatian untuk  memperingatkan umat dari hadits dan kisah yang lemah dan palsu. Hal ini  mereka lakukan agar ummat islam bisa menerima ajaran agama mereka  sebagaimana yang benar-benar pernah disampaikan oleh Rosululloh, dan  membersihkan semua tambahan dan polusi yang sebabkan oleh tersebarnya  hadits dan kisah yang lemah dan palsu.&lt;br /&gt;Mereka berjuang sekuat tenaga untuk melawan hadits dan kisah lemah serta  palsu ini dengan segenap kemampuan yang mereka miliki, diantara yang  mereka lakukan adalah :&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;1. Meneliti sanad hadits&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt; Para sahabat Rosululloh adalah orang-orang terpercaya yang tidak  pernah berbohong, bagaimana mungkin mereka berbohong padahal mereka  adalah orang-orang yang dipilih oleh Alloh Ta’ala untuk menemani dan  membantu Rosululloh dalam mengemban risalah dari Alloh ini ?&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt; Oleh karena itu kalau salah seorang dari mereka meriwayatkan sebuah  hadits dari Rosululloh maka mereka langsung mempercayainya, dan itu  pulalah yang dilakukan oleh para tabi’in. Namun setelah muncul fitnah,  dan kaum muslimin terpecah belah menjadi berbagai kelompok dan golongan,  serta munculnya orang-orang yang berani berdusta atas nama Rosululloh,  maka para ulama’ mulai meneliti hadits yang mereka dengar.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt; Berkata &lt;strong&gt;Imam Muhammad bin Sirin&lt;/strong&gt; :&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;blockquote&gt;“Kami tidak pernah bertanya tentang sanad, namun tatkala  muncul fitnah, maka kami mengatakan : “Sebutkan para perowi kalian.”  Lalu dilihat kalau dia dari kalangan ahli sunnah maka haditsnya  diterima, namun kalau dari ahli bid’ah maka haditsnya ditolak.”&lt;/blockquote&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt; Berkata &lt;strong&gt;Abdulloh bin Mubaro&lt;/strong&gt;k :&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;blockquote&gt;“Sanad adalah bagian dari agama, seandainya tidak ada  sanad niscaya semua orang akan bicara semaunya sendiri.”&lt;/blockquote&gt;Perhatian pada sanad ini sangat dikedepankan oleh para ulama’ hadits  dalam menerima sebuah riwayat, sehingga mereka tidak menerima kecuali  yang benar-benar shohih dari Rosululloh. (Lihat As Sunnah Qoblat Tadwin  oleh Muhammad Ajaj Al Khothib hal : 220-225)&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;2. Melipatgandakan kesungguhan dalam mencari hadits Rosululloh&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Termasuk kemurahan Alloh Ta’ala yang dicurahkan kepada ummat ini adalah  Alloh memanjangkan umur sebagian para sahabat Rosululloh, agar mereka  bisa menjadi nara sumber yang menunjukkan kepada kaum muslimin sunnah  Rosul mereka, mereka bisa menjadi tempat bertanya dan minta fatwa. Namun  karena para sahabat tidak berada disatu tempat akan tetapi mereka  berpencar disegala penjuru negri, maka itu mengharuskan adanya  perjalanan untuk mendapatkan hadits Rosululloh yang dibawa oleh mereka,  akhirnya banyak sekali para penuntut ilmu dari kalangan sahabat, tabi’in  dan orang-orang setelah mereka yang mengadakan perjalanan  berbulan-bulan demi mendapatkan hadits Rosululloh.&lt;br /&gt;Ambil contoh apa yang diriwayatkan oleh Imam Bukhori dalam kitabul ilmi  bahwa Jabir bin Abdillah melakukan perjalanan selama satu bulan penuh  untuk mendapatkan satu buah hadits dari Abdulloh bin Unais.&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt; Berkata&lt;strong&gt; Sa’id bin Musayyib&lt;/strong&gt; :&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;blockquote&gt;“Saya pernah berjalan berhari-hari demi mendapat satu  buah hadits.” (Lihat Jami’ Bayanil Ilmi Wa fadllihi oleh Imam Ibnu Abdil  Bar 1/113)&lt;/blockquote&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Berkata &lt;strong&gt;Imam Ibnu Hibban&lt;/strong&gt; :&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;blockquote&gt;“Para ulama’ yang menjaga agamanya kaum muslimin dan  memberi petunjuk mereka kepada jalan yang lurus, mereka adalah  orang-orang yang lebih mengutamakan menempuh perjalanan melewati padang  pasir nan luas daripada harus bersenang-senang dengan tetap tinggal  dikampung halaman, semua itu demi mencari sunnah Rosululloh diberbagai  penjuru negeri lalu mengumpulkannya dalam kitab dan buku, sampai-sampai  salah satu dari mereka ada yang berjalan ribuan kilo meter demi mencari  satu hadits, juga ada yang berjalan berhari hari demi mendapatkan sebuah  hadits. Ini semua agar tidak ada diantara kaum penyesat yang bisa  memasuki mereka, kalau ada yang melakukan itu, maka para ulama’ tersebut  segera mengetahui dan membongkar kedoknya.”&lt;br /&gt;(Lihat Al Majruhin oleh Imam Ibnu Hibban 1/27 dengan sedikit  perubahan)&lt;/blockquote&gt;&lt;strong&gt;3. Studi kritis terhadap para perowi hadits&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Para ulama’ hadits sangat perhatian untuk mengetahui para perowi hadits,  karena dengan cara ini mereka bisa membedakan antara sebuah hadits yang  shohih dan hasan dengan sebuah hadits yang lemah dan palsu, oleh karena  itu mereka mempelajari biografi setiap perowi hadits, baik yang nampak  maupun bukan, baik yang menyenangkan maupun mungkin yang menyakitkan.&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;Pernah ada seseorang yang berkata kepada &lt;strong&gt;Imam  Yahya bin Sa’id Al Qothon&lt;/strong&gt; :“Tidakkah engkau takut bahwa  orang-orang yang tidak engkau ambil haditsnya akan menjadi musuhmu pada  hari kiamat kelak ? maka beliau menjawab : “Mereka menjadi musuhku itu  jauh lebih baik daripada yang menjadi musuhku adalah Rosululloh, dimana  besok beliau akan mengatakan : “Kenapa engkau tidak membersihkan  haditsku dari para pendusta ?.” (Lihat Al Kifayah fi Ilmir Riwayah oleh  al Khothib al Baghdadi hal : 44)&lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote&gt;Juga pernah ada yang berkata kepada&lt;strong&gt; Imam Ahmad  bin Hanbal&lt;/strong&gt; : “Sangat berat bagiku untuk mengatakan : “ Si Fulan  lemah, si fulan pendusta.” Maka Imam Ahmad berkata : “Jika engkau diam,  dan sayapun diam, lalu dari mana orang akan bisa mengetahui mana hadits  yang shohih dengan hadits yang lemah ?.” (Lihat Al Kifayah hal : 46)&lt;/blockquote&gt;Para ulama’ telah mengerahkan segala kemampuan mereka untuk  membedakan mana rowi yang lemah dengan yang terpercaya, mereka menulis  banyak kitab, baik kitab yang besar maupun kecil.&lt;br /&gt;Diantara kitab-kitab tersebut adalah :&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Syaikh Abu Ishaq Al Huwaini dalam Shohih Al Qoshosh An Nabawi&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Al Kamal Fi Asma’ir Rijal oleh imam Abdul Ghoni Al Maqdisi&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Tahdzibul Kamal oleh Imam Al Mizzi&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Tahdzibut Tahdzib oleh al Hafidz Ibnu Hajar&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Mizanul I’tidal oleh Imam Adz Dzahabi&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Lisanul Mizan oleh Al Hafidl Ibnu Hajar&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Siyar a’lamin Nubala’oleh Adz Dzahabi&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Thobaqot al Kubro oleh Ibnu Sa’ad&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Ats Tsiqot oleh Ibnu Hiban&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Al Majruhin oleh Ibnu Hibban&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Adl Dlu’afa’ wal Matrukin oleh Imam Ad Daruquthni&lt;/li&gt;&lt;li&gt;At Tarikh al Kabir oleh Imam Bukhori&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Al Jarh wat Ta’dil oleh Ibnu Abi Hatim&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Adl Dlu’afa’ al Kabir oleh al Uqoili&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Al Kamil fidl Dlu’afa’ oleh Ibnu ‘Adi&lt;/li&gt;&lt;li&gt;dan masih banyak lagi kitab lainnya.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;strong&gt;4. Menulis kitab yang mengumpulkan hadits lemah dan palsu&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Para ulama’ sejak zaman dahulu sangat perhatian terhadap pengumpulan  hadits-hadits lemah dan palsu dalam sebuah kitab. Tujuan mereka adalah  agar kaum muslimin mengetahui bahwa hadits tersebut adalah lemah atau  palsu, sehingga bisa menghindarinya.&lt;br /&gt;Diantara kitab-kitab tersebut adalah :&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt; Al Maudlu’at minal Ahadits Al Marfu’at oleh Imam Ibnul Jauzi&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Al La’ali Al Mashnu’ah fil Ahaditsil Maudlu’ah oleh Imam As Suyuthi&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Tanzihusy Syari’ah al Marfu’ah min Akhbar Asy Syani’ah Al Maudlu’ah  oleh Syaikh Ibnu ‘Aroq Al Kanani&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Al ‘Ilal Al Mutanahiyyah minal Ahaditsil Wahiyah oleh Imam Ibnul  Jauzi&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Al Fawa’id Al Majmu’ah fil Ahadits al Maudlu’ah oleh Imam Syaukani&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Al Manarul Munif fish Shohih wadl Dlo’if oleh Imam Ibnul Qoyyim&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Silsilah Ahadits Dlo’ifah wal Maudlu’ah oleh Imam Al Albani&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Dan masih banyak kitab lainnya.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Dan para ulama’ mu’ashirin banyak yang menuliskan mengenai kisah tak  nyata ini dalam sebuah risalah tersendiri, di antaranya adalah :&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Syaikh Mayhur Hasan Salman dalam kitab beliau : Qoshoshun la tastbut&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Syaikh Fauzi bin Abdur Rohman dalam Tabshirotu Ulil Ahlam min  Qoshoshin fiha kalam&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Syaikh Ali bin Ibrohim Al Hasyisy dalam silsilah “Tahdzirud Da’iyah  min Al Qoshosh al Wahiyah” yang beliau tulis secara berurutan dalam  majalah At Tauhid di Mesir&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Syaikh Yusuf bin Muhammad Al Atiq dalam Qoshosh la Tastbut&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Dan sebagian ulama’ lainnya ada yang mengumpulkan kisah kisah yang  shohih dari Rosululloh, sebagai ganti dari kisah-kisah lemah tersebut,  diantaranya adalah :&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt; Syaikh Masyhur Hasan Salman dalam Qoshosh Tatsbut&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Syaikh Sulaiman Al Asyqor dalam Shohih Al Qoshos an NAbawi&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;strong&gt;5. Meletakkan kaedah untuk mengetahui hadits yang shohih  dengan yang lemah&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Adanya ilmu mushtholah hadits yang di buat oleh para ulama’ untuk  membikin sebuah kaedah untuk bisa dibedakan hadits yang shohih dengan  yang lemah. Itu semuanya adalah bukti akan kesungguhan ulama’ islam  dalam membela haditsnya Rosululloh.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;IV. KISAH TAK NYATA YANG DINISBATKAN KEPADA SELAIN RASULULLAH&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Kalau itu bahaya kisah tak nyata yang dinisbahkan kepada Rosululloh,&amp;nbsp;  demikian juga dengan kisah yang dinisbahkan kepada selain Rosululloh,  baik itu kepada para sahabat, para ulama’, raja, panglima dan pemimpin  kaum muslimin pun &lt;strong&gt;merupakan perkara yang membahayaka&lt;/strong&gt;n.  Diantara bahaya tersebut adalah :&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;1. Berdusta atas nama seorang muslim.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Merupakan sesuatu yang dipahami bersama bahwa dusta terhadap sesama  muslim  adalah dosa besar dan salah satu tanda kemunafikan.&lt;br /&gt;Rosululloh bersabda :&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt; &lt;div style="text-align: center;"&gt;أَرْبَعٌ مَنْ كُنَّ فِيهِ كَانَ  مُنَافِقًا خَالِصًا وَمَنْ كَانَتْ فِيهِ خَصْلَةٌ مِنْهُنَّ كَانَتْ  فِيهِ خَصْلَةٌ مِنَ النِّفَاقِ حَتَّى يَدَعَهَا إِذَا اؤْتُمِنَ خَانَ  وَإِذَا حَدَّثَ كَذَبَ وَإِذَا عَاهَدَ غَدَرَ وَإِذَا خَاصَمَ فَجَرَ&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;“Ada empat perkara yang apabila terdapat  pada seseorang maka dia itu seorang munafiq yang murni, namun kalau cuma  ada salah satunya saja maka berarti dia memiliki bagian dari  kemunafikan sehingga dia mau meninggalkannya, yaitu apabila berbicara  dia berdusta, apabila berjanji tidak menepati, apabila melakukan  perjanjian maka dia berkhianat dan apabila bermusuhan maka dia berbuat  melampaui batas.”&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;(HR. Bukhori : 38, Muslim : 58 dari  Abdulloh bin ‘Amr bin Ash)&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;strong&gt;2. Merusak citra mereka&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Hal ini sangat nampak pada sebagian cerita, yang insya Alloh akan kita  bahas satu persatu, namun cukuplah sebagai sebuah contoh kecil, yaitu:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Kisah &lt;strong&gt;Amirul Mu’minin Harun Ar Rosyid&lt;/strong&gt;, yang  digambarkan bahwa beliau adalah teman karib Abu Nawas (seorang penyair  zindiq dan syairnya banyak bicara tentang wanita dan khomer, meskipun  dikatakan bahwa dia bertaubat diakhir hayatnya), lalu banyak minum  khomer, main wanita, dan lainnya.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;em&gt;Wallohi&lt;/em&gt; ini adalah sebuah kedustaan nyata, karena beliau  adalah seorang raja muslim yang dekat dengan para ulama’ dan banyak  memberikan perhatian kepada sunnah Rosululloh, meskipun kita tidak  menafikan kesalahan-kesalahan beliau, namun &lt;strong&gt;kisah dengan Abu  Nawas itu adalah kedustaan&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;3. Tersebarnya kisah tak nyata dikalangan kaum muslimin&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Dan ini hal yang tidak bisa dipungkiri, sehingga akhirnya banyak  kisah-kisah yang tidak shohih tersebut banyak dinukil diceramah-ceramah  maupun dikitab, padahal semua itu hanyalah kedustaan belaka.&lt;br /&gt;Dan masih banyak bahaya lainnya&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;VI. CONTOH KISAH TAK NYATA DI NEGERI KITA (INDONESIA)&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Jangan kaget kalau saya katakan banyak banyak sekali kisah palsu yang  tersebar di Indnesia dan negeri muslim lainnya, dan saya harap jangan  ada seorangpun yang berpikir bahwa kisah palsu itu hanyalah dongeng yang  banyak disebarkan di buku-buku dan majalah anak-anak atau di pelajaran  sekolah dasar, sepertidongeng asal muasal Danau Toba, asal muasal  Banyuwangi, cerita tentang kahyangan dengan bidadarinya yang bisa  terbang dengan selendangnya dan lainnya, karena itu semua hanyalah  dongeng kuno yang &lt;strong&gt;semua mengetahui bahwa itu hanyalah sebuah  kedustaan&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;Namun, &lt;strong&gt;yang saya maksud&lt;/strong&gt; adalah kisah yang banyak  disampaikan oleh para&lt;strong&gt; ‘ustadz, kyai, penceramah’,&lt;/strong&gt; di  antaranya adalah :&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;A. Kisah yang dinisbahkan kepada Rosululloh :&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt; kisah tentang perjalanan Nur Muhammad, yang dikatakan pindah dari  rahim wanita-wanita suci sampai kepada Abdulloh bapaknya Rosululloh yang  kemudian berpindah kepada Aminah ibunda Rosululloh.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;kisah seputar kelahiran Rosululloh yang dikatakan bahwa  patung-patung tersungkur, yang banyak dibaca dan disampaikan saat  peringatan maulid nabi&lt;/li&gt;&lt;li&gt;kisah seputar hijroh Rosululloh yang dikatakan bahwa saat beliau  bersama Abu Bakr di gua Tsaur maka ada laba-laba yang membuat rumah  dimulut gua, juga ada burung merpati yang juga membuat sarang serta  bertelur dimulut gua, serta kisah bahwa saat berada dalam gua Abu Bakr  tersengat ular.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Kisah sambutan dengan “&lt;strong&gt;Thola’al badru alaina&lt;/strong&gt;” saat  Rosululloh datang kekota Madinah dari Mekkah&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Kisah demonstrasi unjuk kekuatan yang dilakukan oleh kaum muslimin  saat masuk islamnya Umar bin Khothob&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Dan masih banyak lainnya&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;strong&gt;B. Kisah yang dinisbahkan kepada para sahabat&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt; Kisah seputar &lt;strong&gt;perang Jamal  dan Shiffin&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Kisah Tsa’labah yang tidak mau membayar zakat&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Kisah Alqomah yang tidak bisa mengucapkan kalimat tauhid saat  sakarotul maut karena durhaka pada ibunya&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Dan kisah lainnya&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;strong&gt;C. Kisah yang dinisbahkan kepada para raja dan panglima  muslim&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Kisah &lt;strong&gt;Harun Ar Rosyid&lt;/strong&gt; dengan&lt;strong&gt; Abu Nawas&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Kisah seputar kehidupan&lt;strong&gt; Amirul Mu’minin Mu’awiyyah bin Abu  Sufyan&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Kisah &lt;strong&gt;Thoriq bin Ziyad&lt;/strong&gt; yang membakar perahu saat  menyerang Andalus (Spanyol)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Kisah&lt;strong&gt; Sholahuddin al Ayyubi&lt;/strong&gt; yang dikatakan bahwa  beliau adalah yang pertama kali memperingati maulid nabi&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Dan lainnya&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;strong&gt;D. Kisah yang dinisbahkan kepada para ulama’&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt; Kisah &lt;strong&gt;Imam Ahmad bin Hambal&lt;/strong&gt; dan &lt;strong&gt;Yahya bin  Ma’in&lt;/strong&gt; dengan seorang tukang cerita&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Kisah &lt;strong&gt;Syaikhul Islam Ibnu Taimiyyah&lt;/strong&gt; di atas mimbar  Masjid Jami’ Damaskus yang dikatakan bahwa beliau mengatakan : Alloh  turun kelangit dunia seperti turunku dari atas mimbar ini.”&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Kisah &lt;strong&gt;Syaikh Muhammad bin Abdul Wahhab&lt;/strong&gt; yang  dikatakan bahwa beliau mengkafirkan kaum muslimin serta kedustaan  lainnya atas beliau&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Kisah &lt;strong&gt;Al Hafizh Ibnu Hajar&lt;/strong&gt;, yang diceritakan bahwa  belau dulunya santri bodoh lalu bertemu dengan air yang menetes pada  batu cadas dan mampu melobanginya, sehingga beliau disebut Ibnu Hajar  yang artinya anak batu&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;strong&gt;E. Kisah-kisah seputar Indonesia&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Dinegeri kita berkembang banyak cerita yang harus diberi sebuah tanda  tanya besar akan keshohihannya, diantaranya adalah :&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt; Kisah &lt;strong&gt;Sunan Kalijaga&lt;/strong&gt; yang katanya menunggu tongkat  sunan Bonang dipinggir kali dalam waktu yang sangat lama sehingga  tubuhnya ditumbuhi lumut air dan tumbuhan&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Kisah &lt;strong&gt;Syaikh Siti Jenar&lt;/strong&gt; yang katanya berasal dari  cacing tanah merah&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Kisah tentang sebab &lt;strong&gt;perang Pangeran Diponegoro&lt;/strong&gt;  dengan penjajah Belanda yang katanya hanya karena masalah tanah kuburan  yang masuk dalam proyek jalan yang dibuat belanda&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Dan banyak kisah lainnya.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;strong&gt;VII. Tashfiyah dan Tarbiyah&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Mudahan sadarnya kembali sebagian ummat islam terutama di kalangan  generasi mudanya untuk belajar islam, dibarengi dengan semangat untuk  mepelajar islam yang murni berasal dari Rosululloh, terbebas dari  hitamnya semua yang mengotori kemurnian islam, termasuk diantaranya  hadits-hadits dan kisah-kisah lemah serta palsu, yang banyak mebuat  berbagai macam khurofat, bid’ah, kesalahan hukum dan lain sebagainya.&lt;br /&gt;Dan inilah yang selalu didengungkan oleh &lt;strong&gt;Imam Ahlus Sunnah&lt;/strong&gt;  dan mujaddid abad ini Syaikh Muhammad Nashiruddin Al Albani dengan  syi’ar &lt;strong&gt;“At Tashfiyah wat Tarbiyyah” At Tasfiyyah&lt;/strong&gt;  artinya membersihkan islam dan semua yang mengotori kesucianya dan  dengan isam yang sudah di tashfiyah itulah kita mentarbiyyah (mendidik)  ummat, ang dengan inilah insya Alloh kaum muslimin sekarang ini akan  kembali meraih kejayaanya.&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt; &lt;div style="text-align: center;"&gt;عَنْ ابْنِ عُمَرَ قَالَ سَمِعْتُ رَسُولَ  اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ يَقُولُ إِذَا تَبَايَعْتُمْ  بِالْعِينَةِ وَأَخَذْتُمْ أَذْنَابَ الْبَقَرِ وَرَضِيتُمْ بِالزَّرْعِ  وَتَرَكْتُمْ الْجِهَادَ سَلَّطَ اللَّهُ عَلَيْكُمْ ذُلًّا لَا يَنْزِعُهُ  حَتَّى تَرْجِعُوا إِلَى دِينِكُمْ&lt;br /&gt;Dari Ibnu Umar berkata : “Saya mendengar Rosululloh bersabda : “Apabila  kalian jual beli dengan cara ‘inah dan kalian memegang ekor sapi serta  kalian ridlo dengan cocok tanam juga kalian tinggalkan jihad maka Alloh  akan menimpakan kehinaan kepada kalian, Dia tidak akan menghilangkannya  sehingga kalian kembali kepada agama kalian.”&lt;br /&gt;(HR. Abu Dawud dan lainnya dengan sanad shohih, lihat Ash Shohihah : 11)&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;Alangkah benarnya apa yang dikatakan oleh &lt;strong&gt;Imam Malik&lt;/strong&gt;  :&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt; &lt;div style="text-align: center;"&gt;لا يصلح آخر هذه الأمة إلا بما صلح به  أولها&lt;br /&gt;“Tidak akan baik akhir ummat ini kecuali dengan sesuatu yang membuat  baik pada awalnya”&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;Wallohu A’lam.&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt; &lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;—-bersambung—&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3005402194714072238-4492386093834528021?l=indahnyasunnah.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/feeds/4492386093834528021/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2010/03/bedah-kisah-kisah-tidak-nyata-yang.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/4492386093834528021'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/4492386093834528021'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2010/03/bedah-kisah-kisah-tidak-nyata-yang.html' title='Bedah Kisah-Kisah Tidak Nyata yang Tersebar di Masyarakat!'/><author><name>Akh Ahmad</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00108688249962873532</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/S6LV9AR9-AI/AAAAAAAAAAM/qXUuwCob1R8/S220/smile.jpeg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3005402194714072238.post-6622635287007008852</id><published>2010-03-23T07:11:00.001+07:00</published><updated>2010-03-23T07:11:44.862+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Adab Islami'/><title type='text'>ADAB MENUNTUT ILMU</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Oleh : Majid bin Su’ud Alu ‘Usyin&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;Penerjemah Fuad Hamzah, Lc&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;Menuntut ilmu itu hukumnya wajib bagi setiap muslim. Dan dalam  menuntut ilmu itu ada beberapa ada yang harus diperhatikan, berikut di  antaranya. &lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;BEBERAPA ADAB MENUNTUT ILMU&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Mengikhlaskan niat karena Allah &lt;i&gt;ta’âlâ&lt;/i&gt;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Berdoa kepada Allah &lt;i&gt;ta’âlâ&lt;/i&gt; supaya mendapatkan taufiq dalam  menuntut ilmu.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Bersemangat (antusias) untuk melakukan perjalanan dalam menuntut  ilmu.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Berusaha semaksimal mungkin untuk menghadiri kajian-kajian ilmu.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Apabila ada seseorang yang datang belakangan di tempat kajian  hendaknya tidak mengucapkan salam apabila dapat memotong pelajaran yang  berjalan, kecuali kalau tidak mengganggu maka mengucapkan salam itu  sunnah. (Pendapat&amp;nbsp; Syaikh al-Utsaimin dalam &lt;i&gt;Fatawa Islamiyyah:&lt;/i&gt;,  jilid 1, hlm. 170)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Tidak mengamalkan ilmu merupakan salah satu sebab hilangnya barakah  ilmu. Allah ta’âlâ mencela orang-orang yang tidak mengamalkan ilmunya  dalam firman-Nya:&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;span id="more-956"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;i&gt;Wahai orang-orang yang beriman, kenapa kamu mengatakan sesuatu  yang tidak kamu kerjakan?. Amat besar kebencian di sisi Allah bahwa kamu  mengatakan apa-apa yang tidak kamu kerjakan”. &lt;/i&gt;(QS. ash-Shaf: 2-3)&lt;br /&gt;Imam Ahmad rahimahullahu mengatakan: “Tidaklah aku menulis satu  hadits pun dari Nabi n, kecuali telah aku amalkan, sampai ada hadits  bahwasanya Nabi Shallallahu ‘alaihi wa Sallam berbekam kemudian  memberikan Abu Thaybah satu dinar,&lt;a href="http://abusalma.wordpress.com/2009/11/22/adab-menuntut-ilmu/#_ftn1"&gt;[1]&lt;/a&gt;  maka aku pun memberi tukang bekam satu dinar tatkala aku dibekam.” (&lt;i&gt;al-Adab  asy-Syar’iyyah&lt;/i&gt;, jilid 2, hlm. 14)&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Merasa sedih tatkala ada masyayikh yang sezaman tapi tidak sempat  bertemu, serta mencontoh adab dan akhlak mereka.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;al-Khalal meriwayatkan akhlak Imam Ahmad rahimahullahu dari Ibrahim,  ia berkata: “Apabila mereka mendatangi seseorang yang akan mereka ambil  ilmunya, mereka memperhatikan shalat, kehormatan dan gerak-gerik serta  tingkah lakunya, kemudian barulah mereka mengambil ilmu darinya.&lt;br /&gt;Dan dari al-A’masy rahimahullahu berkata, “Orang dahulu belajar  kepada ahli fikih tentang semua hal termasuk pakaian dan sandalnya. (&lt;i&gt;al-Adab  asy-Syar’iyyah&lt;/i&gt;, jilid 2, hlm. 145)&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Sopan santun dalam menuntut ilmu.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Kontinyu (konsisten) untuk hadir dan tidak malas.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;10.&amp;nbsp; Tidak berputus asa dan mencela diri (merendahkan diri).  Hendaknya ingat firman Allah &lt;i&gt;ta’âlâ&lt;/i&gt;:&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Dan Allah mengeluarkan kamu dari perut ibumu dalam keadaan tidak  mengetahui sesuatupun, dan Dia memberi kamu pendengaran, penglihatan dan  hati, agar kamu bersyukur.”&lt;/i&gt; (QS. an-Na&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;h&lt;/span&gt;l: 78)&lt;br /&gt;Terlebih apabila kesulitan dalam mempelajari sesuatu.&lt;br /&gt;11.&amp;nbsp; Membaca kitab-kitab yang berkaitan dengan thalabul ilmi dan  mempelajari metode yang benar dalam menuntut ilmu, serta berusaha  mengetahui kekurangan dan kesalahan yang ada pada dirinya.&lt;br /&gt;12.&amp;nbsp; Antusias untuk hadir lebih awal dan mempergunakan waktu dengan  baik.&lt;br /&gt;13.&amp;nbsp; Berusaha melengkapi pelajaran yang terlewatkan.&lt;br /&gt;14.&amp;nbsp; Mencatat faedah pada halaman depan atau buku catatan.&lt;br /&gt;15.&amp;nbsp; Berusaha keras untuk mengulang-ulang faedah yang telah  didapatkan.&lt;br /&gt;16.&amp;nbsp; Tatkala membeli buku hendaknya diperhatikan terlebih dahulu.&lt;br /&gt;17.&amp;nbsp; Tidak melemparkan kitab ke tanah.&lt;br /&gt;Ada seseorang yang melakukan itu di hadapan Imam Ahmad rahimahullahu  dan beliau marah seraya mengatakan, “Beginikah kamu memperlakukan ucapan  orang-orang baik?” (&lt;i&gt;al-Adab asy-Syar’iyyah&lt;/i&gt;, jilid 2, hlm. 389)&lt;br /&gt;18.&amp;nbsp; Tidak memotong perkataan guru sampai beliau menyelesaikannya.&lt;br /&gt;Imam al-Bukhari berkata: Bab barangsiapa yang ditanya tentang ilmu,  sedangkan dia sibuk berbicara, maka selesaikan dulu permbicaraannya.  Kemudian beliau membawakan hadits:&lt;br /&gt;أَنَّ أَعْرَابِياًّ قَالَ وَالنَّبِيُّ يَخْطُبُ: مَتَى السَّاعَةُ؟  فَمَضَى الرَّسُوْلُ فِي حَدِيْثِهِ وَأَعْرَضَ عَنْهُ حَتَّى إِذَا قَضَى  حَدِيْثَهُ قَالَ: أَيْنَ أَرَاهُ السَّائِلُ عَنِ السَّاعَةِ؟&lt;br /&gt;Ada seorang Arab Badui bertanya kapan hari kiamat tatkala Nabi  Shallallahu ‘alaihi wa Sallam berkhutbah, maka Rasulullah Shallallahu  ‘alaihi wa Sallam melanjutkan khutbahnya dan berpaling dari orang itu,  tatkala Nabi menyelesaikan khutbahnya, kemudian bertanya: &lt;i&gt;“Dimana  orang yang tadi bertanya tentang hari kiamat.”&lt;/i&gt; (&lt;i&gt;al-Fat&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;h&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;, jilid 1, hlm. 171)&lt;br /&gt;19.&amp;nbsp; Ibnul Jauzi rahimahullahu berkata: “Kapan saja ada yang tidak  dapat dipahami dari perkataan guru oleh muridnya, hendaklah dia bersabar  sampai sang guru menyelesaikan ucapannya, baru kemudian dia meminta  penjelasan gurunya dengan penuh adab dan kelembutan dan tidak memotong  di tengah-tengah pembicaraannya.” (&lt;i&gt;al-Adab asy-Syar’iyyah&lt;/i&gt;,  jilid 2, hlm. 163)&lt;br /&gt;20.&amp;nbsp; Sopan tatkala mengajukan pertanyaan kepada guru, tidak  menanyakan sesuatu yang dibuat-buat atau berlebihan atau menanyakan  sesuatu yang sudah tahu jawabannya dengan tujuan supaya gurunya tidak  mampu menjawab dan menunjukkan bahwa dia tahu jawabannya, atau  menanyakan sesuatu yang belum terjadi, dimana salafush shalih mencela  hal seperti ini apabila pertanyaan itu dibuat-buat. (&lt;i&gt;Tahdzib  at-Tahdzib&lt;/i&gt;, jilid 8, hlm. 274, &lt;i&gt;as-Siyar&lt;/i&gt;, jilid 1, hlm.  398)&lt;br /&gt;21.&amp;nbsp; Membaca biografi para ulama.&lt;br /&gt;22.&amp;nbsp; Membaca topik dan tema yang berbeda sebelum tiba waktunya.  Seperti Ramadhan dan hukum-hukum yang berkaitan dengan puasa, sepuluh  awal dzulhijah dan kurban.&lt;br /&gt;23.&amp;nbsp; Antusias untuk membeli kitab-kitab yang khusus membahas  permasalahan-permasalahan fikih. Seperti kitab yang berkaitan dengan  sunnah-sunnah Rawatib atau qiyamullail, dll.&lt;br /&gt;24.&amp;nbsp; Memprioritaskan hal-hal yang utama dalam menuntut ilmu.&lt;br /&gt;25.&amp;nbsp; Memulai dengan yang lebih penting.&lt;br /&gt;Sebagaimana petunjuk Rasul Shallallahu ‘alaihi wa Sallam memulai yang  lebih penting yang beliau lakukan dengan tujuan itu. Oleh karena itu  tatkala ‘Utban bin Malik memanggil Rasul Shallallahu ‘alaihi wa Sallam  seraya berkata kepada beliau, “Aku ingin Anda datang untuk shalat di  rumahku, supaya aku jadikan tempat itu menjadi mushalla”, kemudian Nabi  Shallallahu ‘alaihi wa Sallam keluar beserta beberapa orang sahabatnya.&lt;br /&gt;Tatkala sampai di rumah ‘Utban, mereka meminta izin untuk masuk,  kemudian mereka masuk, dan ‘Utban telah membuatkan makanan untuk mereka,  maka Rasul Shallallahu ‘alaihi wa Sallam tidak makan terlebih dahulu,  bahkan berkata: &lt;i&gt;“Dimana tempat yang ingin kamu jadikan mushalla  itu?”&lt;/i&gt; kemudian diperlihatkan kepada beliau, kemudian beliau shalat,  setelah itu baru duduk untuk menyantap hidangan. (HR. al-Bukhari, no.  425 &amp;amp; 667, Muslim, no. 263 dan disebutkan juga oleh Syaikh  al-Utsaimin rahimahullahu dalam &lt;i&gt;Syar&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;h&lt;/span&gt; Riyadhu ash-Shali&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;h&lt;/span&gt;in&lt;/i&gt;, jilid 3, hlm. 98)&lt;br /&gt;26.&amp;nbsp; Tidak sok pintar.&lt;br /&gt;27.&amp;nbsp; Memuji Allah Subhanahu wa Ta’ala&amp;nbsp; &amp;nbsp;tatkala menyebut-Nya.&lt;br /&gt;28.&amp;nbsp; Bershalawat kepada Nabi Shallallahu ‘alaihi wa Sallam tatkala  menyebutnya.&lt;br /&gt;29.&amp;nbsp; Mengucapkan &lt;i&gt;radhiyallahu ‘anhum&lt;/i&gt; (رَضِيَ اللَّهُ  عَنْهُمْ) kepada para sahabat tatkala menyebut mereka.&lt;br /&gt;30.&amp;nbsp; Mengucapkan &lt;i&gt;ra&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;h&lt;/span&gt;imahullah&lt;/i&gt;  (رَحِمَهُ اللَّهُ) kepada para ulama tatkala menyebut mereka.&lt;br /&gt;31.&amp;nbsp; Tidak menyandarkan sesuatu kepada &lt;i&gt;maraji’&lt;/i&gt; apapun  kecuali apabila kita membaca berita itu darinya.&lt;br /&gt;32.&amp;nbsp; Tidak menyandarkan hadits kepada selain Imam al-Bukhari dan Imam  Muslim apabila hadits itu ada pada keduanya atau salah satu dari  keduanya.&lt;br /&gt;33.&amp;nbsp; Berhati-hati dan tidak tergesa-gesa dalam menyalin.&lt;br /&gt;34.&amp;nbsp; Menyandarkan faedah kepada yang empunya.&lt;br /&gt;35.&amp;nbsp; Tidak meremehkan faedah walaupun sedikit.&lt;br /&gt;36.&amp;nbsp; Tidak menyembunyikan faedah.&lt;br /&gt;37.&amp;nbsp; Tidak mempergunakan dalil hadits dhaif atau maudhu’.&lt;br /&gt;38.&amp;nbsp; Tidak mendhaifkan hadits, kecuali setelah meneliti an menanyakan  kepada ahlinya.&lt;br /&gt;39.&amp;nbsp; Tidak mengacuhkan permasalahan-permasalahan yang ditanyakan  kepada dirinya, karena itu dapat mendorong anda untuk meneliti dan  menggali lebih dalam masalah itu.&lt;br /&gt;40.&amp;nbsp; Membawa buku catatan kecil untuk mencatat faedah-faedah dan  berbagai macam permasalahan.&lt;br /&gt;41.&amp;nbsp; Tidak menyibukkan diri dengan hal-hal yang mubah.&lt;br /&gt;42.&amp;nbsp; Tidak menyibukkan diri dengan memperbanyak manuskrip atau satu  buku yang berbeda penerbitnya, terkecuali ada faedahnya.&lt;br /&gt;43.&amp;nbsp; Mengunjungi perpustakaan-perpustakaan untuk menelaah kitab-kitab  yang ada.&lt;br /&gt;44.&amp;nbsp; Menghindari keumuman istilah ilmiah yang mirip lafazhnya.&lt;a href="http://abusalma.wordpress.com/2009/11/22/adab-menuntut-ilmu/#_ftn2"&gt;[2]&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;45.&amp;nbsp; Antusias untuk membaca kitab-kitab yang menjelaskan  istilah-istilah penulis atau menjelaskan metode kitab dan  bahasan-bahasannya.&lt;br /&gt;46.&amp;nbsp; Tidak terburu-buru dalam memahami ucapan, baik yang tertulis  atau yang terdengar. Ibnul Qayyim rahimahullahu menyebutkan dari Ayub  as-Sakhtiyani rahimahullahu, “Apabila ia mengulangi soal itu sama  seperti awal, maka ia jawab, kalau tidak maka beliau pun tidak  menjawabnya.” (&lt;i&gt;I’lam al-Muwaqi’in&lt;/i&gt; 2/187)&lt;br /&gt;47.&amp;nbsp; Banyak membaca kitab-kitab tentang fatwa-fatwa.&lt;br /&gt;48.&amp;nbsp; Tidak terburu-buru untuk menafikan secara umum.&lt;br /&gt;49.&amp;nbsp; Apabila anda meriwayatkan hadits secara makna hendaknya anda  jelaskan hal itu.&lt;br /&gt;50.&amp;nbsp; Hindari penggunaan lafadz-lafadz pengagungan untuk memuji diri  sendiri.&lt;br /&gt;51.&amp;nbsp; Terimalah kritikan dan nasihat dengan lapang dada bukan karena  basa basi.&lt;br /&gt;52.&amp;nbsp; Tidak sedih dan patah semangat karena sedikitnya orang yang  belajar darinya. Imam adz-Dzahabi menyebutkan biografi Atha’ bin Abi  Rabah bahwasanya dia, tidak ada yang duduk bersamanya (dalam menuntut  ilmu –pent) kecuali sembilan atau delapan orang saja. (&lt;i&gt;Siyar A’lam  an-Nubala`&lt;/i&gt; 8/107)&lt;br /&gt;53.&amp;nbsp; Tidak menghabiskan waktu untuk membahas perkara-perkara yang  tidak bermanfaat, seperti masalah-masalah yang ganjil lagi aneh, seperti  warna anjng Ashabul Kahfi, pohon yang Nabi Adam p memakan buah darinya,  dan panjang kapal Nabi Nuh p, dll.&lt;br /&gt;54.&amp;nbsp; Tidak terpancing untuk keluar jauh dari fokus pembahasan.&lt;br /&gt;55.&amp;nbsp; Tidak berlebih-lebihan dalam merangkai kata-kata dan menjelaskan  ucapan serta tidak mempergunakan ibarat dan istilah yang asing.&lt;br /&gt;56.&amp;nbsp; Tidak berbicara tanpa ilmu, dan tidak merasa kesal &amp;nbsp;jika  pertanyaannya tidak dijawab.&lt;br /&gt;57.&amp;nbsp; Tidak terpengaruh dengan celaan pribadi apabila agamamu selamat,  dan ingatlah ucapan penyair:&lt;br /&gt;وَإِنْ بُلِيْتَ بِشَخْصٍ لاَ خَلاَقَ لَهُ&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; فَكُنْ كَأَنَّكَ لَمْ  تَسْمَعْ وَلَمْ يَقُلْ&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Apabila engkau diuji dengan orang yang tidak baik&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Maka bersikaplah seolah-olah engkau tidak mendengarnya dan dia  tidak berkata&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;58.&amp;nbsp; Tidak berputus asa.&lt;br /&gt;59.&amp;nbsp; Semangat dalam menjalankan shalat malam.&lt;br /&gt;60.&amp;nbsp; Tidak banyak bicara, istirahat dan tidur dalam menuntut ilmu.&lt;br /&gt;61.&amp;nbsp; Secara khusus thalibul ilmi dan secara umum seorang muslim:&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Memenuhi kebutuhan orang lain. Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wa  Sallam bersabda:&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;اِشْفَعُوْا تُؤْجَرُوْا.&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Berilah syafaat niscaya kalian dapat pahala. &lt;/i&gt;(HR.  al-Bukhari)&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Menepati janji. Allah memuji para Nabi dan Rasul sebagaimana  firman-Nya etntang Nabi Ismail p:&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;â ¼çm¯RÎ) tb%x. s-ÏŠ$|¹ Ï‰ôãuqø9$# á&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Sesungguhnya ia adalah seorang yang benar janjinya. &lt;/i&gt;(QS.  Maryam: 54)&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Bijaksana, sabar dan lemah lembut. Allah &lt;i&gt;ta’âlâ&lt;/i&gt; berfirman:&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;i&gt;Jadilah engkau pemaaf dan perintahkanlah orang mengerjakan yang  ma’ruf, serta berpalinglah dari pada orang-orang yang bodoh. &lt;/i&gt;(QS.  al-A’raf: 199)&lt;br /&gt;As-Sam’ani rahimahullahu menyebutkan dalam kitab &lt;i&gt;al-Ansab&lt;/i&gt;,  adz-Dzahabi dalam kitab &lt;i&gt;Tajrid ash-Shahabah&lt;/i&gt;, tentang biografi  Auf bin Nu’man, berkata: Di masa jahiliyah dahulu dia lebih senang untuk  mati dalam kondisi kehausan dari pada mati dalam kondisi ingkar janji,  sebagaimana disebutkan:&lt;br /&gt;إِذَا قُلْتَ &amp;nbsp;فِي شَيْءٍ &amp;nbsp;نَعَمْ  &amp;nbsp;فَأَتِمَّهُ&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; فَإِنَّ نَعَمْ دَيْنٌ عَلَى  الْحُرِّ وَاجِبُ&lt;br /&gt;وَإِلاَّ فَقُلْ لاَ وَاسْتَرِحْ وَأَرِحْ  بِهَا&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; لِئَلاَّ يَقُوْلَ النَّاسُ: إِنَّكَ  كَاذِبُ&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Apabila anda telah mengatakan ‘ya’ maka laksanakanlah&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Karena ucapan ‘ya’ adalah hutang yang harus di lunasi&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Kalau tidak mampu katakanlah ‘tidak’ dan istirahatlah&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Supaya orang lain tidak mengatakan anda pendusta&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Tawadhu’. Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wa Sallam bersabda:&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;وَإِنَّ اللَّهَ أَوْحَى إِلَيَّ أَنْ تَوَاضَعُوْا حَتَّى لاَ يَفْخَرَ  أَحَدٌ عَلَى أَحَدٍ وَلاَ يَبْغِ أَحَدٌ عَلَى أَحَدٍ.&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Sesungguhnya Allah mewahyukan kepadaku agar kalian saling  bertawadhu’, supaya tidak ada yang membanggakan dan menyombongkan diri.&lt;/i&gt;  (HR. Muslim)&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Gembira, lapang dada, dan mau mendengarkan problema orang lain.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Mengajak bicara dan memberi nasihat kepada manusia.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;‘Ikrimah rahimahullahu mengatakan dari Ibnu Abbas Radhiyallahu ‘anhu :  “Nasihati manusia satu jum’at sekali, jikalau mau maka dua kali, jika  mau maka tiga kali, jangan bikin mereka bosan dengan al-Qur`an dan  jangan mendatangi mereka tatkala sedang dalam urusannya dan kau sela  pembicaraannya, sehingga mereka merasa jemu, akan tetapi diamlah,  jikalau mereka meminta, maka nasihati karena mereka menginginkannya dan  hindari olehmu sajak dalam berdoa, karena Rasulullah Shallallahu ‘alaihi  wa Sallam dan para sahabatnya tidak melakukan hal itu. (HR. al-Bukhari,  no. 6337)&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Ali bin Abi Thalib Radhiyallahu ‘anhu&amp;nbsp; berkata:&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;حَدِّثُوْا النَّاسَ بِمَا يَعْرِفُوْنَ.&lt;br /&gt;“Ajaklah bicara manusia dengan apa yang mereka ketahui.”&lt;br /&gt;Disitu ada dalil, seyogyanya sesuatu yang tidak jelas tidak di  sampaikan ke khalayak ramai, dan hendaknya berkata sesuai dengan apa  yang dipahami orang lain, juga ucapan Ibnu Mas’ud Radhiyallahu ‘anhu,  “Jangan kau ajak bicara satu kaum yang tidak dapat dipahami oleh mereka  karena tu dapat menimbulkan fitnah.” (HR. Muslim)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;hr size="1" /&gt;&lt;a href="http://abusalma.wordpress.com/2009/11/22/adab-menuntut-ilmu/#_ftnref1"&gt;[1]&lt;/a&gt;  &lt;i&gt;Muttafaq ‘alaih.&lt;/i&gt; &lt;a href="http://abusalma.wordpress.com/2009/11/22/adab-menuntut-ilmu/#_ftnref2"&gt;[2]&lt;/a&gt;  Seperti &lt;i&gt;muttafaqun ‘alaih&lt;/i&gt; yang populer riwayat al-Bukhari  &amp;amp; Muslim tapi &lt;i&gt;muttafaqun alaih&lt;/i&gt; dalam kitab &lt;i&gt;Muntaqa  al-Akhbar&lt;/i&gt; karya Majiduddin Ibnu Taimiyah rah artinya riwayat Ahmad,  al-Bukhari dan Muslim.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3005402194714072238-6622635287007008852?l=indahnyasunnah.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/feeds/6622635287007008852/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2010/03/adab-menuntut-ilmu.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/6622635287007008852'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/6622635287007008852'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2010/03/adab-menuntut-ilmu.html' title='ADAB MENUNTUT ILMU'/><author><name>Akh Ahmad</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00108688249962873532</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/S6LV9AR9-AI/AAAAAAAAAAM/qXUuwCob1R8/S220/smile.jpeg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3005402194714072238.post-4142040282417284416</id><published>2010-03-23T07:01:00.000+07:00</published><updated>2010-03-23T07:01:27.390+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Adab Islami'/><title type='text'>Pilih – Pilih Guru Ngaji</title><content type='html'>Malik bin Anas mengatakan,&lt;br /&gt;لا يؤخذ العلم عن أربعة ، سفيه معلن السفه وصاحب هوى يدعو الناس إليه ،  ورجل معروف بالكذب في أحاديث الناس وإن كان لا يكذب على رسول الله صلى الله  عليه وسلم ، ورجل له فضل وصلاح لا يعرف ما يحدث به&lt;br /&gt;“Ilmu agama tidak boleh diambil dari empat jenis manusia. &lt;strong&gt;Pertama&lt;/strong&gt;,  orang bodoh yang jelas kebodohannya. &lt;strong&gt;Kedua&lt;/strong&gt;, pengikut  hawa nafsu (baca:ahli bid’ah) yang mendakwahkan kebid’ahannya. &lt;strong&gt;Ketiga&lt;/strong&gt;,  seorang yang diketahui suka berdusta dalam pembicaraan keseharian  dengan sesama manusia meski belum pernah terbukti membuat hadits palsu. &lt;strong&gt;Keempat&lt;/strong&gt;,  orang yang shalih dan bagus agamanya namun dia tidak mengetahui apa  yang dia sampaikan” (Jami’ Bayan al Ilmi karya Ibnu Abdil Barr, 3/35,  Maktabah Syamilah).&lt;br /&gt;Terkait dengan ilmu ada dua prinsip penting yang harus diketahui dan  dibedakan oleh seorang muslim.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Yang pertama&lt;/strong&gt;, seorang muslim tidaklah menolak  kebenaran dari mana pun asalnya. Bahkan perkataan Iblis sekalipun wajib  kita terima ketika kita tahu bahwa perkataannya itu benar. Kebencian  kita kepadanya tidak boleh menghalangi kita untuk menerima pendapat dan  perkataannya yang benar.&lt;span id="more-407"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Yang kedua&lt;/strong&gt;, seorang muslim tidak boleh mencari  kebenaran dan menimba ilmu dari sembarang orang karena tidak semua orang  layak kita jadikan guru. Meski demikian ketika orang yang tidak layak  dijadikan guru itu memiliki perkataan dan pendapat yang benar wajib kita  akui sebagai sebuah kebenaran dan ilmu yang manfaat.&lt;br /&gt;&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;Dua prinsip ini harus kita  bedakan dengan baik&lt;/span&gt;. Ketika kita telah mengetahui prinsip pertama  dengan baik bukan berarti kita sembarangan memilih orang yang hendak  kita jadikan sebagai tempat menimba ilmu.&lt;br /&gt;Dalam kutipan di atas Imam Malik, seorang imam mazhab yang terkenal  menasehati kita untuk tidak berguru kepada empat jenis manusia.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Yang pertama&lt;/strong&gt;, orang yang bodoh yaitu orang yang  tidak berakal sempurna karena keterbatasan ilmu yang dia miliki. Aneh  tapi nyata, banyak orang ketika menghadapi suatu masalah terkait dengan  agama merasa cukup dengan bertanya kepada teman, tetangga dan saudaranya  yang tidak lebih pintar dibandingkan dirinya dalam masalah agama. Dia  paham dengan baik bahwa orang yang dia tanyai bukanlah seorang yang  menekuni belajar agama. Tentu jawaban dari orang semisal ini sangat  rentan untuk keliru.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Yang kedua&lt;/strong&gt;, orang yang memiliki pemahaman yang  menyimpang dan dia mendakwahkan penyimpangannya. Belajar kepada orang  semisal ini menyebabkan kita tidak merasa nyaman. Tidak menutup  kemungkinan kebenaran yang dia sampaikan disisipi pemahaman menyimpang  yang dia miliki. Karena kita sedang dalam proses belajar, tentu kita  tidak bisa menyadari hal ini dengan baik bahkan boleh jadi pemahaman  menyimpang yang dia miliki kita anggap sebagai sebuah kebenaran yang tak  terbantahkan.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Yang ketiga&lt;/strong&gt;, orang yang suka berdusta. Kualitas  keilmiahan orang semisal ini sangat meragukan. Boleh jadi dia menyatakan  ini adalah pendapat ulama A, padahal ulama yang bersangkutan tidak  berpendapat demikian. Mungkin pula dia katakan hal ini ada di buku B,  namun ternyata sedikitpun hal tersebut tidak ada di sana. Ini semua dia  lakukan untuk mendukung pendapat yang dia yakini kebenarannya, padahal  pendapat tersebut sama sekali tidak memiliki dasar yang bisa  dipertanggungjawabkan dengan baik. Hal ini mungkin terjadi karena dia  dikenal sebagai seorang yang suka berdusta bahkan perbuatannya  menunjukkan kalau dia menghalalkan dusta.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Yang keempat&lt;/strong&gt;, orang shalih namun tidak berilmu.  Banyak orang beranggapan bahwa jika seorang itu rajin ke masjid dan  gemar dengan berbagai amal yang dianjurkan maka berarti dia adalah  seorang yang berilmu. Padahal seorang ahli ibadah itu belum tentu adalah  seorang yang berilmu. Bahkan tidak sedikit orang yang nampak gemar  dengan berbagai amal shalih adalah seorang yang jauh dari ilmu agama.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3005402194714072238-4142040282417284416?l=indahnyasunnah.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/feeds/4142040282417284416/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2010/03/pilih-pilih-guru-ngaji.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/4142040282417284416'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/4142040282417284416'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2010/03/pilih-pilih-guru-ngaji.html' title='Pilih – Pilih Guru Ngaji'/><author><name>Akh Ahmad</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00108688249962873532</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/S6LV9AR9-AI/AAAAAAAAAAM/qXUuwCob1R8/S220/smile.jpeg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3005402194714072238.post-4960910815855770614</id><published>2010-03-22T06:49:00.002+07:00</published><updated>2010-03-22T06:55:26.920+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Nasehat'/><title type='text'>PAHALA BERLIMPAH PARA PENCARI NAFKAH</title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/S6awynVIMGI/AAAAAAAAAAw/u-r38ylZIVQ/s1600-h/copy-of-tempe.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5451238782576111714" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 232px; CURSOR: hand; HEIGHT: 144px" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/S6awynVIMGI/AAAAAAAAAAw/u-r38ylZIVQ/s320/copy-of-tempe.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Oleh Ustadz Zainal Abidin, Lc. hafizhahullah&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para pengusaha muslim harus memiliki dedikasi yang tinggi dalam mengembangkan usahanya, bersemangat memerangi kemalasan, mengenali medan usaha, tidak berputus asa dalam menghadapi kendala dan hambatan dalam berusaha sehingga menjadi pengusaha yang tangguh, mandiri dan mampu memberantas kemiskinan.&lt;br /&gt;Nabi shallallahu ‘alaihi wasalam bersabda&lt;em&gt;:“Tidak ada makanan yang dimakan seseorang yang lebih baik dari makanan yang merupakan usaha tangannya sendiri, karena Nabi Allah, Daud, makan dari hasil usaha tangannya sendiri.”&lt;/em&gt;(1)&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Islam sangat membenci pemalas yang menjadi beban orang dan pengemis yang menjual harga diri dengan meminta-minta belas kasihan orang sebagaimana yang ditegaskan dalam sebuah hadits dari Abdullah Ibnu Umar radhiyallohu’anhu bahwasanya Nabi shallallahu ‘alaihi wasalam bersabda: &lt;em&gt;"Tidaklah sikap meminta-minta terdapat pada diri seseorang di antara kalian kecuali ia bertemu dengan Allah sementara di wajahnya tidak ada secuil dagingpun.(2)&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;Abu Qasim Al Khatly bertanya kepada Imam Ahmad: Apa komentar anda terhadap orang yang hanya berdiam di rumah atau di sebuah masjid lalu berkata aku tidak perlu bekerja karena rizkiku tidak akan lari dan pasti datang? Maka beliau menjawab: &lt;em&gt;"Orang tersebut bodoh terhadap ilmu, apakah tidak mendengarkan sabda Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasalam: Allah menjadikan rizkiku di bawah kilatan pedang (jihad). (3)&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;Sahl bin Abdullah At Tustary berkata: &lt;em&gt;Barangsiapa yang merusak tawakkal berarti telah merusak pilar keimanan dan siapa yang merusak pekerjaan berarti telah membuat kerusakan dalam sunnah. (4)&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;Allah subhanahu wata’ala tidak melarang para hamba-Nya berusaha, bahkan Allah mencintai segala bentuk usaha asalkan sesuai dengan kaidah dan prinsip agama, maka tidak ada alasan untuk mencela jalur-jalur usaha yang halal, tetapi yang tercela adalah usaha yang haram atau melalaikan ibadah kepada Allah. Bahkan Allah akan memberi ampunan kepada orang yang kelelahan karena mencari nafkah dan gigih bekerja sebagaimana sabda Nabi shallallahu ‘alaihi wasalam: &lt;em&gt;Barangsiapa yang bermalam badannya lelah karena pekerjaannya, maka bermalam dalam keadaan terampuni dosanya. (5)&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;Wahai saudaraku, saya sengaja memaparkan beberapa atsar dari para ulama yang mulia untuk menepis anggapan sebagian orang bodoh bahwa mencari nafkah dengan cara yang benar agar hidup mandiri dan tidak menjadi beban orang lain merupakan cinta dunia yang menodai sikap kezuhudan. Padahal tidaklah demikian bahkan Abu Darda’ berkata: &lt;em&gt;Termasuk tanda kefahaman seseorang terhadap agamanya, adalah adanya kemauan untuk mengurusi nafkah rumah tangganya.(6)&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Pengusaha Muslim Harus Bangkit&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Krisis global yang melanda sebagian pengusaha sekarang ini jangan mematahkan semangat para pengusaha muslim untuk mengembangkan usahanya, justru keadaan ini digunakan untuk mengoreksi apa yang menjadi sebab terjadinya krisis ekonomi. Jangan bersikap seperti orang-orang kafir, berputus asa dengan melampiaskannya ke diskotik, menenggak khamer atau bahkan tidak sedikit yang mengakhiri hidupnya dengan bunuh diri. Seorang Muslim dalam menghadapi setiap krisis, hendaknya menyadari bahwa kehidupan adalah sebuah realita yang harus dihadapi dengan bekal kesungguhan, ilmu, ketawakalan dan menjauhi sifat pengecut serta pandai mengolah kelemahan menjadi sebuah kekuatan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Situasi krisis harus menjadi cambuk bagi para pengusaha muslim untuk bangkit mencari peluang bisnis dan membuka kran rizki yang mampet. Karena pengusaha muslim dituntut menjadi teladan paripurna, termasuk semangatnya dalam mengais rizki dan membuka lapangan kerja yang halal. Abdurrahman bin Auf radhiyallohu’anhu ketika datang di Madinah dengan segala keterbatasan dan kehidupan yang serba susah, karena konsekwensi hijrah, beliau harus meninggalkan seluruh hartanya di Makkah. Pada kondisi seperti itu beliau mendapat tawaran bantuan namun beliau mengatakan “Tunjukkan kepadaku di mana pasar Madinah”. Dalam waktu yang tidak begitu lama beliau sudah mampu hidup mandiri dan menikah dari hasil usahanya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kesibukan para utusan Allah subhanahu wata’ala dan para ulama salaf, dalam mencari ilmu dan berda’wah tidak melalaikan mereka mengais rizki yang halal untuk menafkahi keluarganya. Maka, para pengusaha muslim harus bisa meneladani mereka, kesibukannya dalam berusaha jangan membuatnya lalai menuntut ilmu atau alasan menuntut ilmu membuatnya malas untuk mencari nafkah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Apapun bentuk usaha seorang muslim asalkan halal dan diperoleh dengan cara yang benar harus ditekuni dan dijalani dengan sungguh-sungguh dan penuh suka cita, hilangkan perasaan rendah diri, malu atau gengsi dengan profesi yang dijalaninya karena mungkin dianggap oleh kebanyakan orang sebagai bentuk profesi hina dan tidak bermartabat, sementara mulia dan tidaknya sebuah usaha atau profesi tidak bergantung pada bergengsi atau tidaknya di pandangan manusia seperti bekerja di perusahan asing ternama atau jabatan kelas tinggi atau bekerja ditempat yang basah duitnya, namun kemuliaan sebuah usaha sangat ditentukan oleh kehalalan dan benarnya jenis usaha dihadapan Allah serta terpuji dipandangan syariat islam.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para nabi dan rasul telah memberikan contoh kepada kita dalam berusaha dan berkarya untuk menopang kelangsungan dakwah dan tersebarnya risalah, nabi Zakaria menjadi tukang kayu, nabi Idris menjahit pakaian dan nabi Daud membuat baju perang, sehingga bekerja untuk bisa hidup mandiri merupakan sunnah para utusan Allah subhanahu wata’ala dan berusaha untuk mencari nafkah baik dengan berniaga, bertani atau berternak tidak dianggap menjatuhkan martabat dan tidak bertentangan dengan sikap tawakkal.(7)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Begitu pula para ulama salaf mereka tergolong orang-orang yang rajin bekerja dan ulet dalam berusaha, tapi mereka juga gigih dan tangguh dalam menuntut ilmu dan menyebarkan agama. Tidak mengapa seorang bekerja di bidang dakwah dan urusan kaum muslimlin lalu mendapat imbalan dari pekerjaan tersebut karena Umar bin Khaththab radhiyallohu’anhu ketika menjadi Khalifah mencukupi kebutuhan hidup keluarganya dari baitul mal.(8)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Perlu diketahui bahwa kualitas seseorang sangat tergantung pada keberhasilannya, daya tariknya untuk memberi manfaat orang lain, hasil pekerjaannya, dan martabatnya di hadapan Allah dan hamba-Nya, maka seorang pengusaha muslim harus hidup berkecukupan agar menuntut ilmu menjadi mudah, beribadah menjadi lancar, bersosialisasi menjadi gampang, bergaul semakin indah, berdakwah semakin sukses, berumah tangga semakin stabil dan beramal shalih semakin tangguh.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Footnote:&lt;br /&gt;1. Shahih diriwayatkan Imam Bukhari dalam Shahihnya (2072) dan Imam al-Baghawi dalam Syarhus Sunnah, 8/ 6&lt;br /&gt;2. H.R Bukhari, Muslim dan Nasa’i dalam sunannya.&lt;br /&gt;3. Talbisul Iblis, Ibnul Jauzi, Hal: 302.&lt;br /&gt;4. Talbisul Iblis, Ibnul Jauzi, Hal: 299.&lt;br /&gt;5. LIhat fathul Bari, 4/353.&lt;br /&gt;6. Diriwayatkan Ibnu Abu Dunya dalam Ishlahul Mal Hal:223, Ibnu Abu Syaibah (34606) dan Al Baihaqi dalam As Syuab (2/365)&lt;br /&gt;7. Lihat Fathul Bary, Juz 4. / l 358 dan Al Minhaj Syarah Sahih Muslim Juz, 15/ 133.&lt;br /&gt;8. Lihat Fathul Bary, 4 / 357.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3005402194714072238-4960910815855770614?l=indahnyasunnah.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/feeds/4960910815855770614/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2010/03/pahala-berlimpah-para-pencari-nafkah.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/4960910815855770614'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/4960910815855770614'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2010/03/pahala-berlimpah-para-pencari-nafkah.html' title='PAHALA BERLIMPAH PARA PENCARI NAFKAH'/><author><name>Akh Ahmad</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00108688249962873532</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/S6LV9AR9-AI/AAAAAAAAAAM/qXUuwCob1R8/S220/smile.jpeg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/S6awynVIMGI/AAAAAAAAAAw/u-r38ylZIVQ/s72-c/copy-of-tempe.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3005402194714072238.post-3550469509245494565</id><published>2010-03-19T08:58:00.003+07:00</published><updated>2010-03-19T09:13:39.944+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tazkiyatun Nufs'/><title type='text'>Akhi…Pahami Hatimu</title><content type='html'>Hubungan hati dengan organ-organ tubuh lainnya, laksana raja yang bertahta diatas singgasana yang dikelilingi para punggawanya. Seluruh anggota punggawa bergerak atas perintahnya. Dengan kata lain, bahwa hati itu adalah pengendali dan sekaligus sebagai pemberi komando terdepan yang setiap anggota tubuh berada di bawah kekuasaannya. Di hati inilah anggota badan lainnya mengambil keteladanannya, baik dalam ketaatan atau penyimpangan. Organ-organ tubuh lainnya selalu mengikuti dan patuh dalam setiap keputusan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nabi saw bersabda: “Ketahuilah, sesungguhnya di dalam tubuh manusia ada segumpal daging, apabila daging itu baik maka baiklah tubuh manusia itu, akan tetapi bila daging itu rusak maka rusak pula tubuh manusia. Ketahuilah bahwa sesungguhnya segumpal daging itu adalah hati.”[HR. Bukhari-Muslim].&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Pengelompokan Hati Manusia............&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;Hati manusia terbagi menjadi tiga klasifikasi: Qalbun Shahih (hati yang suci), Qalbun Mayyit (hati yang mati), dan Qalbun Maridl (hati yang sakit).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pertama, Qalbun Shahih&lt;br /&gt;yaitu hati yang sehat dan bersih (hati yang sehat) dari setiap nafsu yang menentang perintah Allah Subhanahu wa Ta’ala, dan dari setiap penyimpangan yang menyalahi keutamaan-Nya. Sehingga ia selamat dari pengabdian kepada selain Allah, dan mencari penyelesaian hukum pada selain rasul-Nya. Karenanya, hati ini murni pengabdiannya kepada Allah Subhanahu wa Ta’ala, baik pengabdian secara iradat (kehendak), mahabbah (cinta), tawakkal (berserah diri), takut atas siksa-Nya dan mengharapkan karunia-Nya. Bahkan seluruh aktivitasnya hanya untuk Allah Subhanahu wa Ta’ala semata. Jika mencintai maka cintanya itu karena Allah, dan jika membenci maka kebenciannya itupun karena Allah, jika memberi atau bersedekah, hal itu karena-Nya dan jika tidak memberi, juga karena Allah. Dan tidak hanya itu saja, tapi diiringi dengan kepatuhan hati dan bertahkim kepada syari’at-Nya. ia mempunyai landasan yang kuat dan prinsip tersendiri dalam menjadikan Muhammad saw sebagai suri tauladan dalam segala hal. Allah Subhanahu wa Ta’ala berfirman: “Hai orang-orang yang beriman janganlah kamu mendahului Allah dan rasul-Nya, dan bertakwalah kepada Allah. Sesungguhnya Allah Maha Mendengar lagi Maha Mengetahui.”[QS. Al-Hujurat:1].&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ciri-ciri Qalbun Shahih&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Apabila hati pergi meninggalkan dunia menuju dan berdomisili di alam akhirat, sehingga seakan ia termasuk penduduknya. Ia datang ke dunia fana ini bagaikan seorang asing yang kebetulan singgah sebentar sebelum meneruskan perjalanan menuju alam akhirat. Sebagaimana telah diwasiatkan Nabi saw kepada Abdullah bin Umar : “Jadikanlah dirimu di dunia ini seakan-akan kamu orang asing atau orang yang sedang menyeberangi suatu jalan.” [HR. Bukhari].&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Jika ia tertinggal wirid, atau sesuatu bentuk peribatan lainnya, maka ia merasakan sakit yang tiada terperi ,melebihi sakitnya orang yang tamak dan kikir saat kehilangan barang kesayangannya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Ia senantiasa rindu untuk dapat mengabdikan diri di jalan Allah, melebihi keinginan orang yang lapar kepada makanan dan minuman. Yahya bin Mu’adz berkata: “Barangsiapa yang merasa berkhidmat kepada Allah, maka segala sesuatupun akan senang berkhidmat kepadanya, dan barang siapa tentram dan puas dengan Allah maka orang lain tentram pula ketika melihat dirinya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Apabila tujuan hidupnya hanya untuk taat kepada Allah Subhanahu wa Ta’ala.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5. Bila sedang melakukan sholat, maka sirnalah semua kegundahannya dan kesusahan kaena urusan dunia. Sebab di dalam sholat telah ia temukan kenikmatan dan kesejukan jiwa yang suci.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6. Sangat menghargai waktu dan tidak menyia-nyiakanya, melebihi rasa kekhawatiran orang bakhil dalam menjaga hartanya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7. Tidak pernah terputus dan futur (malas) untuk mengingat Allah Idan berdzikir kepada-Nya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8. Lebih mengutamakan pada pencapaian kualitas dari suatu amal perbuatan daripada kuantitas. ia lebih condong pada keikhlasan dalam beramal, mengikuti petunjuk syari’at rasulullah saw di samping ia selalu merenungi segala bentuk karunia yang diberikan Allah kepadanya, dan mengakui tentang kelalaian dan keteledorannya dalam memenuhi hak-hak Allah Subhanahu wa Ta’ala.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kedua, Qalbun Mayyit&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Qalbun Mayyit (hati yang mati) adalah kebalikan dari hati yang sehat, hati yang mati tidak pernah mengenal Tuhannya, tidak mencintai atau ridha kepada-Nya. dan ia berdiri berdampingan dengan syahwatnya dan memperturutkan keinginan hawa nafsunya, walaupun hal ini menjadikan Allah Subhanahu wa Ta’ala marah dan murka akan perbuatannya. Ia tidak peduli lagi apakah Allah ridha atau murka terhadap apa yang dikerjakannya, sebab ia memang telah mengabdi kepada selain Allah. Jika mencintai didasarkan atas hawa nafsu, begitu pula dengan membenci, memberi. Hawa nafsu lebih didewa-dewakan daripada rasa cinta kepada Allah Subhanahu wa Ta’ala.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hati jenis ini adalah hati yang jika diseru kepada jalan Allah, maka seruan itu tidaklah berfaedah sedikitpun, karena Allah Subhanahu wa Ta’ala telah menutup hati mereka. Allah Subhanahu wa Ta’ala berfirman: ” Dan diantara mereka ada orang yang mendengar (bacaanmu), padahal kami telah meletakkan tutup di atas hati mereka sehingga mereka tidak memahaminya) dan kami letakkan sumbatan di telinganya dan jikalaupun mereka melihat segala tanda kebenaran mereka tetap tidak mau beriman kepadanya. Sehingga apabila mereka datang kepadamu untuk membantahmu, orang-orang kafir itu berkata: Al-Qur’an itu tidak lain hanyalah dongengan orang-orang dahulu‘.”[QS. Al-An'am:25].&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ayat ini menunjukkan, bahwa ada manusia yang tidak mempergunakan hatinya untuk memahami ayat-ayat Allah Subhanahu wa Ta’ala, dan tidak mempergunakan telinganya untuk mendengar perintah-perintah Allah Subhanahu wa Ta’ala. Juga tidak mau melihat kebenaran yang telah disampaikan. Seperti difirmankan oleh Allah Subhanahu wa Ta’ala: “(Mereka berkata:) Hati kami tertutup dari ajakan yang kamu serukan kepada kami, dalam telinga kami ada sumbatan, dan diantara kami dan kamu ada dinding, maka bekerjalah kamu, sesungguhnya kami bekerja pula.”[QS. Fushilat:5].&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Allah Subhanahu wa Ta’ala akan membiarkan mereka dalam kegelapan dan mereka sedikitpun tidak akan mendapatkan cahaya iman. “Perumpamaan mereka adalah seperti orang yang menyalakan api, maka setelah api itu menerangi sekelilingnya. Allah menghilangkan cahaya (yang menyinari) mereka. Dan membiarkan mereka dalam kegelapan, tidak dapat melihat, mereka tuli, bisu dan buta, maka mereka tidaklah kembali kepada jalan yang benar.” [Al-Baqarah:17-18].&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ketiga, Qalbun Maridl&lt;br /&gt;Qalbun Maridl (hati yang sakit) adalah hati yang sebenarnya memiliki kehidupan, namun di dalamnya tersimpan benih-benih penyakit berupa kejahilan. Hati yang sedang di cekam sakit akan mudah menjadi parah apabila tidak diobati dengan hikmah dan maud’izah. Seperti difirmankan oleh Allah Subhanahu wa Ta’ala: “Agar Dia menjadikan apa yang dimasukkan setan, sebagai cobaan bagi orang-orang yang di dalam hatinya ada penyakit dan yang keras hatinya.”[QS. Al-Hajj:53].&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Karena sesungguhnya apa yang disisipkan oleh setan kedalam hati manusia itu, akan membuat sesuatu menjadi syubhat (sesuatu yang meragukan), seperti penyakit ragu dan sesat. Begitu hati menjadi lemah karena penyakit yang diidap, maka setanpun mudah merasuk kedalam hati lalu menghidupkan fitnah dalam hati tersebut. Allah Subhanahu wa Ta’ala berfirman: Sesungguhnya jika tidak berhenti orang-orang munafiq, orang-orang yang berpenyakit dalam hatinya dan orang-orang yang menyebarkan kabar bohong di madinah (dari menyakitimu) niscaya kami perintahkan kamu (untuk memerangi) mereka. Kemudian mereka tidak menjadi tetanggamu (di madinah) melainkan dalam waktu yang sebentar.”[Al-Ahzab:60].&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Namun demikian hati orang-orang yang seperti itu belumlah mati sebagaimana hati orang-orang kafir dan orang-orang munafiq, akan tetapi bukan pula hati sehat, seperti sehatnya hati orang-orang yang beriman. Sebab di dalam hati mereka terdapat penyakit syubhat dan syahwat. Sebagaimana Firman Allah Subhanahu wa Ta’ala: “Sehingga berkeinginanlah orang-orang yang ada penyakit di dalam hatinya.“[QS. Al-Ahzab:32].&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ciri-ciri Qalbun Maridl&lt;br /&gt;Boleh jadi hati manusia sedang sakit , bahkan tanpa disadari. Lebih tragis bahwa hatinya sebenarnya mati, namun si empunya tidak menyadari.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tanda-tanda spesifik hati yang sedang sakit atau mati adalah jika ia tidak merasa sakit dan pedih oleh goresan-goresan pisau kemaksiatan, Hal itu disebabkan karena hatinya telah rancu dan teracuni, sehingga tidak dapat lagi membedakan antara nilai kebenaran dan aqidahnya yang batil. Hal ini seperti ditafsirkan oleh Mujahid dan Qatadah tentang firman Allah yang berbunyi: “Fi Qulubihim Maradhun“[QS.Al-Baqarah:10]. artinya: “Dalam hati mereka terdapat penyakit.” “Ayat ini menunjukkan adanya keraguan yang tumbuh dalam hati manusia tentang kebenaran.” Bahkan ia melihat kebenaran bagai sesuatu yang sangat bertentangan dengan kehendaknya. Kebenaran itu dilihat dari sisi lain yang terasa merugikan dirinya. sehingga dalam kondisi seperti ini ia lebih menyukai kebatilan dan kemudharatan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Faktor-faktor penyebab sakitnya hati&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Penyebab timbulnya penyakit di hati adalah dikarenakan banyaknya fitnah yang selalu dibidikkan pada hati. Fitnah-fitnah tersebut dapat berupa: fitnah syahwat, dimana reaksinya amat keras sampai dapat merancukan niat dan iradat (kehendak) seseorang. Dan yang lain adalah fitnah syubhat (keragu-raguan) yang menyebabkan kacaunya persepsi dan i’tiqad (keyakinan).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Racun Hati&lt;br /&gt;Setiap kemaksiatan adalah racun dan yang merupakan penyakit dan perusak kesucian hati. Dan racun-racun hati yang paling banyak ditemukan dan reaksinya cukup keras bagi kelangsungan hidup hati ada empat macam yaitu:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Berlebihan dalam berbicara&lt;br /&gt;Banyak berbicara adalah salah satu faktor yang menyebabkan hati menjadi keras, sebagaimana sabda rasulullah saw :”Janganlah memperbanyak kata (bicara) selain dzikrullah, karena banyak bicara selain dzikrullah menjadikan hati keras. Dan orang yang terjauh dari Allah adalah yang berhati keras.”[HR. Tirmidzi dari Ibnu Umar]. kemudian juga dengan banyak berbicara terkadang membuat seseorang mengucapkan kata-kata tanpa dipikirkan dan tanpa dipertimbangkan sebelumnya, sehingga melahirkan kerugian dan penyesalan. Umar bin Kahttab ra pernah berkata: “Barang siapa yang banyak bicaranya, maka banyak kesalahannya, sehingga nerakalah sebaik-baik tempat bagi mereka.” Hal ini ditegas juga dalam sebuah hadits , bahwa rasulullah saw bersabda: “Sesungguhnya seorang hamba benar-benar mengucapkan kata-kata tanpa dipikirkan yang menyebabkan ia tergelincir kedalam neraka lebih jauh antara timur dan barat.” [muttafaq 'alaihi, dari Abu Hurairah t]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Berlebihan dalam memandang sesuatu&lt;br /&gt;Allah Subhanahu wa Ta’ala telah memerintahkan kepada setiap mukmin dan mukminah untuk menundukkan pandangannya yang demikian itu lebih suci bagi hati-hati mereka. Dan juga mereka akan merasakan manisnya iman, sebagaimana sabda rasulullah saw : “Barangsiapa yang menahan pandangannya karena Allah, maka dia akan diberikan oleh Allah rasa manisnya iman yang ia rasakan dalam hatinya, sampai dimana ia manghadap kepada-Nya.” [HR. Ahmad]. Sekarang bagaimana jika perintah itu dilanggar, maka jelas akan menyebabkan fitnah bagi hati pelakunya. yaitu, rusaknya kesucian hati itu sendiri oleh angan-angan dan keindahan semu yang dibisikkan setan, lupa terhadap hal yang menjadi kemaslahatan. Lalu ia berbuat melampaui batas sehingga hilanglah akal sehatnya dan menyebabkan ia menjadi pengabdi hawa nafsu. Allah Subhanahu wa Ta’ala berfirman:”Janganlah kamu mengikuti orang yang hatinya telah kami lalaikan dari mengingat kami, serta menuruti hawa nafsunya dan adalah keadaannya itu melampaui batas.”[QS. Al-Kahfi:28].&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Berlebihan dalam makan&lt;br /&gt;Sedikit makan dapat melunakkan hati, menajamkan otak, merendahkan nafsu birahi dan melemahkan nafsu amarah. Sedangkan bila banyak makan, bahkan sampai kekenyangan akan berakibat sebaliknya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dari Miqdam bin Ma’di Karib dia berkata, bahwa ia mendengar rasulullah saw bersabda: “Anak adam tidak memenuhi wadah yang lebih buruk, daripada ia memenuhi perutnya. Cukuplah baginya beberapa suap saja untuk menguatkan tulang rusuknya. Jika memang tidak memungkinkan, maka sepertiga untuk makanan, sepertiga untuk minum, dan sepertiga untuk nafasnya.”[HR. Ahmad dan Tirmidzi].&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Alangkah banyak kemaksiatan yang tersulut akibat makan yang berlebihan dan menghalangi ketaatan manusia kepada Sang Khalik. Karenanya siapa yang mampu menjaga perutnya dari sifat serakah, maka ia benar-benar membuktikan bahwa dirinya mampu menjaga diri dari keburukan yang lebih fatal lagi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ibrahim bin Adham berkata:”Barangsiapa mampu mengendalikan perutnya, maka ia mampu pula mengendalikan agamanya, dan barang siapa yang mampu menguasai rasa lapar (tidak makan berlebihan) maka ia dapat menguasai akhlak-akhlak yang baik, sebab maksiat kepada Allah itu jauh dari orang-orang yang lapar (yang mampu syahwat perutnya).”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Berlebihan dalam bergaul&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Betapa tragis suatu pergaulan yang dapat merampas kenikmatan yang telah ada, karenanya timbul benih-benih permusuhan dan kebencian yang terpendam sehingga menyesakkan rongga-rongga dada. Namun rasa itu sulit dihindari terutama oleh hati yang sudah terluka. Demikian juga berlebih-lebihan dalam pergaulan dapat mendatangkan kerugian di dunia dan akhirat. Seyogyanya bagi seorang hamba dapat mengambil hikmah dari setiap pergaulan. usahakanlah untuk bersikap bijak dan dapat menempatkan diri dalam menghadapi berbagai karakter teman sepergaulan. Dimana karakter-karakter tersebut ada empat golongan:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Terhadap orang yang jika kita membutuhkan bergaul dengannya, laksana kebutuhan kita terhadap makanan, kita tidak dapat lepas darinya dalam sehari semalam. Mereka itu adalah Para Ulama yang memiliki cakrawala pengetahuan yang luas tentang ilmu Agama, mengetaui tipu daya setan dan segala macam bentuk penyakit hati.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Terhadap orang yang jika kita bergaul dengannya seperti kebutuhan kita akan obat, Kita mengharapkannya dikala kita sedang sakit saja, tetapi bila badan kembali sehat maka mereka tidak kita butuhkan lagi. mereka ini adalah dari orang yang kehadirannya kita nantikan berkaitan dengan masalah kemaslahatan hidup dan kehidupan, seperti untuk saling bekerjasama atau sebagai mitra kerja dalam berniaga, bertani, bermusyawarah dan masalah-masalah lain dalam hal muamalah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Terhadap orang yang jika kita bergaul dengannya, tidak ubahnya seperti penyakit. Golongan ini terbagi menjadi beberapa jenis dan tingkatan, bergantung pada intesitasnya terhadap jiwa kita. Diantara mereka adalah yang bersifat individualis dan egoistis. Jika bergaul dengannya hendaklah kita waspada dan berlaku bijak dalam menghadapinya. Hal ini bukan berarti kita harus menghindar dan tidak mau bergaul dengannya, tetapi jagalah jangan sampai diri kita terbawa oleh pengaruh kepribadiannya, karena akan merugikan kita dalam hal agama dan dunia. oleh karena itu sebaiknya orang-orang yang masuk dalam tipe ini hendaklah dujauhi jika ingin selamat agama dan dunia kita.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Terhadap orang yang bila kita bergaul dengannya akan membawa kefatalan, sebab ia laksana ular berbisa. Andaikan kita sampai terkena patuknya, kemudian kita berhasil menemukan penawarnya maka selamatlah kita, tetapi jika tidak, inilah bencana bagi kita. Golongan ini banyak berkeliaran di sekitar kita. Mereka adalah Ahli bid’ah yang sesat dan menyesatkan, menyimpang dari sunnah rasulullah saw. Mereka pandai membolak-balikkan fakta, sunnah mereka jadikan bid’ah dan bid’ah mereka jadikan sunnah. Bagi orang yang berakal tidak layak untuk bergaul ataupun duduk-duduk bersama mereka. Jika itu tetap dilakukan maka akan sakitlah hati bahkan bisa menyebabkan hatinya menjadi mati.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kiat Menjadikan Hati Tetap Hidup&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ketahuilah, bahwa hati yang hidup (hati yang sehat) hanya akan diperoleh dengan ilmu dan ikhtiar (usaha). Adapun usaha tersebut yang bisa dilakukan untuk menjadikan hati tetap hidup adalah:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Dzikrullah dan Tilawatil Qur’an.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dengan senantiasa dzikrullah (menyebut dan mengingat Allah) bagi seorang hamba manfaatnya sangatlah besar. Sebagaimana Dia berfirman: “Ingatlah, bahwa hanya dengan selalu mengingat Allah, hati menjadi tentram.”[QS. Ar-Ra'du:28]. Al-Imam Syamsuddin Ibnul Qoyyim berkata: “Sesungguhnya dzikir adalah makanan pokok bagi hati dan ruh, apabila hamba Allah gersang dari siraman dzikir, maka jadilah ia bagaikan tubuh yang terhalang untuk memperoleh makanan pokoknya.”Dan Imam Hasan Al-Bashri berkata:”Lunakkanlah hatimu itu dengan berdzikir”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kendatipun dzikrullah adalah salah satu bentuk ibadah yang termudah dan ringan, akan tetapi pahala dan keutamaan yang didapatkan melebihi amalan-amalan lainnya. Allah Subhanahu wa Ta’ala berfirman: “Sesungguhnya mengingat-ingat Allah adalah lebih besar (keutamaannya daripada ibadat yang lain).”[Qs. Al-Ankabut:45].&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebaik-baik dzikir adalah membaca Al-Qur’an, karena Al-Qur’an mengandung berbagai khasiat penyembuh hati dari semua penyakit kegundahan. Allah Subhanahu wa Ta’ala berfirman; “Hai manusia, sesungguhnya telah datang kepadamu pelajaran dari Tuhanmu dan penyembuh bagi penyakit-penyakit yang berada dalam dada dan petunjuk serta rahmat bagi orang-orang yang beriman.”[QS. Yunus:57].&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Beristighfar&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hakikat istighfar adalah untuk memohon maghfirah (ampunan), dan batasan maghfirah adalah penjagaan dari keburukan yang diakibatkan dari dosa-dosa. Dan barangsiapa yang meminta ampun kepada-Nya selama memenuhi syaratnya pasti Allah Subhanahu wa Ta’ala memberikan ampunan. Firman-Nya: “Dan barangsiapa yang mengerjakan kejahatan dan menganiaya dirinya, kemudian ia meminta ampun kepada Allah niscaya ia mendapati Allah Maha Pengampun lagi Maha Penyayang.”[QS. An-Nisa':110].&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hendaklah seseorang itu memperbanyak istighfar kepada-Nya dimanapun berada, sebab seseorang itu tidak tahu dimana tempat maghfirah Tuhannya turun. sebagaimana rasulullah saw bersabda: “Demi Allah, sesungguhnya aku selalu mohon ampunan kepada Allah sehari semalam lebih dari tuju puluh kali.” [HR. Bukhari].&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;‘Aisyah � berkata: “Beruntunglah orang yang mendapat dalam buku catatan amal perbuatannya memuat istighfar yang banyak.” Qatadah berkata:”Sesunggunhya Al-Qur’an ini memberikan petunjuk kepadamu tentang penyakitmu dan obat penangkalnya. Adapun penyakitmu adalah dosa-dosa, sedangkan obatnya adalah istighfar.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Do’a&lt;br /&gt;Allah Subhanahu wa Ta’ala berfirman: “Berdo’alah kepada-Ku niscaya Aku perkenankan bagimu. “[QS. Al-mukmin:60].&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalam ayat ini Allah Subhanahu wa Ta’ala memerintahkan kepada kita agar berdo’a kepada-Nya dan Dia akan memenuhi permohonan hamba-Nya. berkenaan dengan ini rasulullah saw bersabda: “Tidaklah seorang Muslim pun berdo’a dengan do’a yang di dalamnya tidak berisi dosa dan pemutus tali silaturahmi melainkan Allah memberikan kepadanya salah satu dari tiga perkara: Allah akan menyegerakan permohonannya itu (diperoleh di dunia) atau Allah akan menyimpannya untuknya di akhirat kelak, atau Dia memalingkan darinya keburukan yang setimpal dengan do’anya itu.”[HR. Ahmad, hadits shahih]. Dalam ayat yang sama Allah Subhanahu wa Ta’ala berfirman:” Sesungguhnya orang-orang yang menyombongkan diri dari menyembah-Ku (tidak mau berdo’a kepada-Ku) akan masuk neraka Jahannam dalam keadaan terhina.”[QS. Al-mukmin:60]. Orang-orang yang tidak mau berdo’a kepada-Nya maka mereka yang dikatakan Allah Subhanahu wa Ta’ala adalah termasuk orang yang sombong, dan mereka mendapatkan murka dari-Nya. sebagaimana rasulullah saw bersabda: “Barang siapa yang tidak mau meminta (memohon kepada Allah), maka Allah murka terhadap-Nya.” [HR. Tirmidzi dari Abu Hurairah].&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Bershalawat kepada Nabi saw&lt;br /&gt;Allah Subhanahu wa Ta’ala bershalawat (menyebut dan memuji di hadapan para malaikat) sepuluh kali, bagi orang bershalawat kepada rasul-Nya (sekali). Sebagaimana sabda beliau saw : “Barang siapa yang bershalawat untukku satu kali. Maka Allah akan bershalawat sepuluh kali lipat.”[HR. Muslim]. Karena yang demikian itu, setiap satu kebaikan nilainya akan dilipat gandakan sepuluh kalinya, dan bershalawat untuk Nabi saw termasuk kebaikan yang tinggi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5. Qiyamullail&lt;br /&gt;Jika seseorang tetap melakukan shalat malam, maka wajahnya akan bercahaya dan dia juga akan merasakan kenikmatan beribadah dalam hatinya, sebagaimana yang dituturkan oleh para Ulama Salaf berikut ini:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Abu Sulaiman berkata: “Malam hari bagi orang yang sering beribadat di dalamnya, itu lebih nikmat daripada permainan bagi mereka yang suka hidup bersantai-santai. Seandainya tanpa malam aku tak suka hidup di dunia ini.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ibnul Mukandir: “Bagiku kelezatan dunia ini hanya ada pada tiga perkara, qiyamullail, bersilaturahmi dengan ikhwan dan shalat berjama’ah.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Maroji’:&lt;br /&gt;Tazkiyatun Nufus oleh Dr. Ahmad Farid&lt;br /&gt;Amraadlul Qulub wa Sifaauha oleh Ibnu Thaimiya&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3005402194714072238-3550469509245494565?l=indahnyasunnah.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/feeds/3550469509245494565/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2010/03/akhipahami-hatimu.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/3550469509245494565'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/3550469509245494565'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2010/03/akhipahami-hatimu.html' title='Akhi…Pahami Hatimu'/><author><name>Akh Ahmad</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00108688249962873532</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/S6LV9AR9-AI/AAAAAAAAAAM/qXUuwCob1R8/S220/smile.jpeg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3005402194714072238.post-5425258641281348308</id><published>2010-03-12T17:57:00.006+07:00</published><updated>2010-03-23T07:02:49.013+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aqidah'/><title type='text'>Antara Cinta Rasul &amp; Perayaan Maulid</title><content type='html'>Sebenarnya adakah kaitan antara cinta Rasul dan perayaan maulid, alias hari kelahiran beliau? Pertanyaan ini mungkin terdengar aneh bagi mereka yang kerap merayakannya. Bagaimana tidak, sedang disana dibacakan sejarah hidup beliau, diiringi dengan syair-syair pujian dalam bahasa Arab untuk beliau (yang dikenal dengan nama burdah), yang kesemuanya tak lain demi mengenang jasa beliau dan memupuk cinta kita kepadanya?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalam sebuah muktamar negara-negara Islam sedunia, salah seorang dai kondang dari Saudi yang bernama Dr. Said bin Misfir Al Qahthani, berjumpa dengan seorang tokoh Islam (syaikh) dari negara tetangga. Melihat pakaiannya yang khas ala Saudi, Syaikh tadi memulai pembicaraan (Sebagaimana yang dituturkan sendiri oleh Dr. Said Al Qahthani ketika berkunjung ke kampus kami, Universitas Islam Madinah dan memberikan ceramah di sana.):&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Syaikh: “Assalaamu ‘alaikum…”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dr. Said: “Wa’alaikumussalaam warahmatullah wabaraatuh…”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Syaikh: “Nampaknya Anda dari Saudi ya?”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dr. Said: “Ya, benar.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Syaikh: “Oo, kalau begitu Anda termasuk mereka yang tidak cinta kepada Rasul…!”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(kaget bukan kepalang dengan ucapan Syaikh ini, ia berusaha menahan emosinya sembari bertanya):&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dr. Said: “Lho, mengapa bisa demikian?”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Syaikh: “Ya, sebab seluruh negara di dunia merayakan maulid Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam kecuali negara Anda; Saudi Arabia… ini bukti bahwa kalian orang-orang Saudi tidak mencintai Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dr. Said: “Demi Allah… tidak ada satu hal pun yang menghalangi kami dari merayakan maulid Beliau, kecuali karena kecintaan kami kepadanya!”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Syaikh: “Bagaimana bisa begitu??”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dr. Said: “Anda bersedia diajak diskusi…?”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Syaikh: “Ya, silakan saja..”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dr. Said: “Menurut Anda, perayaan Maulid merupakan ibadah ataukah maksiat?”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Syaikh: “Ibadah tentunya!” (dengan nada yakin).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dr. Said: “Baik… apakah ibadah ini diketahui oleh Rasul shallallahu ‘alaihi wa sallam, ataukah tidak?”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Syaikh: “Tentu beliau tahu akan hal ini!”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dr. Said: “Jika beliau tahu akan hal ini, lantas beliau sembunyikan ataukah beliau ajarkan kepada umatnya?”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(…. Sejenak syaikh ini terdiam. Ia sadar bahwa jika ia mengatakan “ya”, maka pertanyaan berikutnya ialah: Mana dalilnya? Namun ia juga tidak mungkin mengatakan tidak, sebab konsekuensinya Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam masih menyembunyikan sebagian ajaran Islam. Akhirnya dengan terpaksa ia menjawab )&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Syaikh: “Iya… beliau ajarkan kepada umatnya…”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dr. Said: “Bisakah Anda mendatangkan dalil atas hal ini?”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(Syaikh pun terdiam seribu bahasa… ia tahu bahwa tidak ada satu dalil pun yang bisa dijadikan pegangan dalam hal ini…)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Syaikh: “Maaf, tidak bisa…”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dr. Said: “Kalau begitu ia bukan ibadah, tapi maksiat.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Syaikh: “Oo tidak, ia bukan ibadah dan bukan juga maksiat, tapi bidáh hasanah.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dr. Said: “Bagaimana Anda bisa menyebutnya sebagai bid’ah hasanah, padahal Rasul shallallahu ‘alaihi wa sallam mengatakan bahwa setiap bid’ah itu sesat??”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Setelah berdialog cukup lama, akhirnya syaikh tadi mengakui bahwa sikap sahabatnyalah yang benar, dan bahwa maulid Nabi yang selama ini dirayakan memang tidak berdasar kepada dalil yang shahih sama sekali.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ini merupakan sepenggal dialog yang menggambarkan apa yang ada di benak sebagian kaum muslimin terhadap sikap sebagian kalangan yang enggan merayakan maulid Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam. Dialog singkat di atas tentunya tidak mewakili sikap seluruh kaum muslimin terhadap mereka yang tidak mau ikut maulidan. Kami yakin bahwa di sana masih ada orang-orang yang berpikiran terbuka dan obyektif, yang siap diajak berdiskusi untuk mencapai kebenaran sesungguhnya tentang hal ini.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Namun demikian, ada juga kalangan yang bersikap sebaliknya. Menutup mata, telinga, dan fikiran mereka untuk mendengar argumentasi pihak lain. Karenanya kartu truf terakhir mereka ialah memvonis pihak lain sebagai ‘wahhabi’ yang selalu dicitrakan sebagai ’sekte Islam sempalan’, yang konon diisukan sebagai kelompok yang gampang membid’ahkan, mengkafirkan, mengingkari karomah para wali, dan sederet tuduhan lainnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cara seperti ini bukanlah hal baru. Sejak dahulu pun mereka yang tidak senang kepada dakwah tauhid, selalu berusaha memberikan gelar-gelar buruk kepada para dainya. Tujuannya tak lain ialah agar masyarakat awam antipati terhadap mereka. Simaklah bagaimana Fir’aun dan kaumnya menggelari Musa dan Harun ‘alaihimassalam:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(57) Fir’aun mengatakan: “Adakah kamu datang kepada kami untuk mengusir kami dari negeri kami dengan sihirmu hai Musa? (58) Sungguh kami pasti mendatangkan pula kepadamu sihir semacam itu, maka buatlah suatu waktu untuk pertemuan antara kami dan kamu, yang kami tidak akan menyalahinya dan tidak pula kamu di suatu tempat yang pertengahan (letaknya).” (59) Musa menjawab: “Waktu pertemuan itu ialah di hari raya dan hendaklah manusia dikumpulkan pada waktu dhuha.” (60) Maka Fir’aun meninggalkan (tempat itu), lalu mengatur tipu dayanya, kemudian dia datang. (61) Musa berkata kepada mereka: “Celakalah kamu, janganlah kamu mengadakan kedustaan terhadap Allah, hingga Dia membinasakanmu dengan siksa.” Dan sesungguhnya telah merugi orang yang mengada-adakan kedustaan. (62) Maka mereka berbantah-bantahan tentang urusan mereka di antara mereka, dan mereka merahasiakan percakapan (mereka). (63) Mereka berkata: “Sesungguhnya dua orang ini adalah benar-benar ahli sihir yang hendak mengusir kalian dari negeri kalian dengan sihirnya, dan hendak melenyapkan kedudukan kalian yang utama…” (Qs. Thaha: 57 – 63)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalam ayat lain Allah berfirman:&lt;br /&gt;“Sesungguhnya telah Kami utus Musa dengan membawa ayat-ayat Kami dan keterangan yang nyata, (24) kepada Fir’aun, Haman dan Qarun; maka mereka berkata: “Ia (Musa) adalah seorang ahli sihir yang pendusta.” (Qs. Ghafir: 23-24)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Simak pula bagaimana kaum Nabi Luth ‘alaihissalam hendak mengusir beliau dan para pengikutnya dengan tuduhan ‘orang-orang yang sok menyucikan diri’:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Maka tidak lain jawaban kaumnya melainkan mengatakan: “Usirlah Luth beserta keluarganya dari negerimu; karena sesungguhnya mereka itu orang-orang yang (mendakwakan dirinya) bersih.” (Qs. An Naml: 56)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Atau Nabi Shalih ‘alaihissalam yang dianggap sombong dan pembohong oleh kaumnya… Allah berfirman:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(23) Kaum Tsamudpun telah mendustakan ancaman-ancaman (itu). (24) Mereka berkata: “Bagaimana kita akan mengikuti saja seorang manusia (biasa) di antara kita? Sesungguhnya kalau begitu kita benar-benar berada dalam keadaan sesat dan gila”, (25) Apakah wahyu itu diturunkan kepadanya -yakni Nabi Shaleh ‘alaihissalam- di antara kita? Sebenarnya dia seorang yang amat pendusta lagi sombong.” (26) Kelak mereka akan tahu siapakah yang sebenarnya amat pendusta lagi sombong. (Qs. Al Qamar: 23 – 26)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sampai junjungan kita Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam pun tak luput dari julukan-julukan buruk kaumnya. Allah berfirman:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(1) Shaad, demi al-Qur’an yang mempunyai keagungan (2) Sebenarnya orang-orang kafir itu (berada) dalam kesombongan dan permusuhan yang sengit. (3) Betapa banyaknya ummat sebelum mereka yang telah kami binasakan, lau mereka meminta tolong padahal (waktu itu) bukanlah saat untuk lari melepaskan diri. (4) Dan mereka heran karena mereka kedatangan seorang pemberi peringatan (rasul) dari kalangan mereka; dan orang-orang kafir berkata: “ini adalah seorang ahli sihir yang banyak berdusta.” (Qs. Shaad: 1 – 4)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jadi, banyaknya tuduhan-tuduhan jelek terhadap suatu golongan, mestinya tidak menghalangi kita untuk bersikap adil dan obyektif terhadap mereka. Karena boleh jadi kebenaran justeru berpihak kepada mereka, dan dalam hal ini yang menjadi patokan adalah dalil-dalil dari Al Qur’an dan Hadits yang shahih.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Berangkat dari sini, penulis ingin mengajak para pembaca yang budiman untuk mendudukkan masalah perayaan maulid Nabi, benarkah ia merupakan bid’ah hasanah? Benarkah ia merupakan perwujudan cinta kepada Rasul yang dibenarkan? Apakah asal muasal perayaan ini? dan berbagai masalah lainnya seputar maulid Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam. Tentunya semua akan disajikan secara ilmiah dengan merujuk kepada Al Qur’an dan Sunnah, sesuai dengan pemahaman As Salafus shaleh.&lt;br /&gt;**&lt;br /&gt;Penulis: Ustadz Sufyan bin Fuad Baswedan, Lc. (Mahasiswa Pasca Sarjana, Fakultas Hadits &amp;amp; Dirosah Islamiyyah, Universitas Islam Madinah, Saudi Arabia)&lt;br /&gt;Artikel www.muslim.or.id&lt;br /&gt;Diposkan oleh Akh Ahmad di Senin, Februari 22, 2010&lt;br /&gt;Label: Maulid, Moslem, Sunnah&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3005402194714072238-5425258641281348308?l=indahnyasunnah.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/feeds/5425258641281348308/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2010/03/antara-cinta-rasul-perayaan-maulid.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/5425258641281348308'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/5425258641281348308'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2010/03/antara-cinta-rasul-perayaan-maulid.html' title='Antara Cinta Rasul &amp; Perayaan Maulid'/><author><name>Akh Ahmad</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00108688249962873532</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/S6LV9AR9-AI/AAAAAAAAAAM/qXUuwCob1R8/S220/smile.jpeg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3005402194714072238.post-288556967676950786</id><published>2010-03-12T17:50:00.002+07:00</published><updated>2010-03-19T09:05:47.259+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aqidah'/><title type='text'>Apa Hukum Merayakan Maulid Nabi?</title><content type='html'>Shalih Al-’Utsaimin rahimahullah menjawab:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pertama, malam kelahiran Rasul shallallahu ‘alaihi wa sallam tidak diketahui secara pasti kapan. Bahkan sebagian ulama masa kini menyimpulkan hasil penelitian mereka bahwa sesungguhnya malam kelahiran beliau adalah pada tanggal 9 Robi’ul Awwal dan bukan malam 12 Robi’ul Awwal. Oleh sebab itu maka menjadikan perayaan pada malam 12 Robi’ul Awwal tidak ada dasarnya dari sisi latar belakang historis.&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;Kedua, dari sisi tinjauan syariat maka merayakannya pun tidak ada dasarnya. Karena apabila hal itu memang termasuk bagian syariat Allah maka tentunya Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam melakukannya atau beliau sampaikan kepada umatnya. Dan jika beliau pernah melakukannya atau menyampaikannya maka mestinya ajaran itu terus terjaga, sebab Allah ta’ala berfirman yang artinya, “Sesungguhnya Kamilah yang menurunkan Al Quran dan Kami lah yang menjaganya.” (QS. Al-Hijr: 9)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sehingga tatkala ternyata sedikit pun dari kemungkinan tersebut tidak ada yang terbukti maka dapat dimengerti bahwasanya hal itu memang bukan bagian dari ajaran agama Allah. Sebab kita tidaklah diperbolehkan beribadah kepada Allah ‘azza wa jalla dan mendekatkan diri kepada-Nya dengan cara-cara seperti itu. Apabila Allah ta’ala telah menetapkan jalan untuk menuju kepada-Nya melalui jalan tertentu yaitu ajaran yang dibawa oleh Rasul shallallahu ‘alaihi wa sallam maka bagaimana mungkin kita diperbolehkan dalam status kita sebagai hamba yang biasa-biasa saja kemudian kita berani menggariskan suatu jalan sendiri menurut kemauan kita sendiri demi mengantarkan kita menuju Allah? Hal ini termasuk tindakan jahat dan pelecehan terhadap hak Allah ‘azza wa jalla tatkala kita berani membuat syariat di dalam agama-Nya dengan sesuatu ajaran yang bukan bagian darinya. Sebagaimana pula tindakan ini tergolong pendustaan terhadap firman Allah ‘azza wa jalla yang artinya,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;الْيَوْمَ أَكْمَلْتُ لَكُمْ دِينَكُمْ وَأَتْمَمْتُ عَلَيْكُمْ نِعْمَتِي&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Pada hari ini Aku telah sempurnakan bagi kalian agama kalian dan Aku telah cukupkan nikmat-Ku kepada kalian.” (QS. Al-Maa’idah: 3)&lt;br /&gt;Oleh sebab itu kami katakan bahwasanya apabila perayaan ini termasuk dari kesempurnaan agama maka pastilah dia ada dan diajarkan sebelum wafatnya Rasul ‘alaihish shalatu wa salam. Dan jika dia bukan bagian dari kesempurnaan agama ini maka tentunya dia bukan termasuk ajaran agama karena Allah ta’ala berfirman yang artinya, “Pada hari ini Aku telah sempurnakan bagi kalian agama kalian.” Barang siapa yang mengklaim acara maulid ini termasuk kesempurnaan agama dan ternyata ia terjadi setelah wafatnya Rasul shallallahu ‘alaihi wa sallam maka sesungguhnya ucapannya itu mengandung pendustaan terhadap ayat yang mulia ini. Dan tidaklah diragukan lagi kalau orang-orang yang merayakan kelahiran Rasul ‘alaihis shalatu was salam hanya bermaksud mengagungkan Rasul ‘alaihis shalaatu was salaam. Mereka ingin menampakkan kecintaan kepada beliau serta memompa semangat agar tumbuh perasaan cinta kepada Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam melalui diadakannya perayaan ini. Dan itu semua termasuk perkara ibadah. Kecintaan kepada Rasul shallallahu ‘alaihi wa sallam adalah ibadah. Bahkan tidaklah sempurna keimanan seseorang hingga dia menjadikan Rasul shallallahu ‘alaihi wa sallam sebagai orang yang lebih dicintainya daripada dirinya sendiri, anaknya, orang tuanya dan bahkan seluruh umat manusia. Demikian pula pengagungan Rasul shallallahu ‘alaihi wa sallam termasuk perkara ibadah. Begitu pula membangkitkan perasaan cinta kepada Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam juga termasuk bagian dari agama karena di dalamnya terkandung kecenderungan kepada syariatnya. Apabila demikian maka merayakan maulid Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam dalam rangka mendekatkan diri kepada Allah serta untuk mengagungkan Rasul shallallahu ‘alaihi wa sallam adalah suatu bentuk ibadah. Dan apabila hal itu termasuk perkara ibadah maka sesungguhnya tidak diperbolehkan sampai kapan pun menciptakan ajaran baru yang tidak ada sumbernya dari agama Allah. Oleh sebab itu merayakan maulid Nabi adalah bid’ah dan diharamkan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kemudian kami juga pernah mendengar bahwa di dalam perayaan ini ada kemungkaran-kemungkaran yang parah dan tidak dilegalkan oleh syariat, tidak juga oleh indera maupun akal sehat. Mereka bernyanyi-nyanyi dengan mendendangkan qasidah-qasidah yang di dalamnya terdapat ungkapan yang berlebih-lebihan (ghuluw) terhadap Rasul ‘alaihish sholaatu was salaam sampai-sampai mereka mengangkat beliau lebih agung daripada Allah -wal ‘iyaadzu billaah-. Dan kami juga pernah mendengar kebodohan sebagian orang yang ikut serta merayakan maulid ini yang apabila si pembaca kisah Nabi sudah mencapai kata-kata “telah lahir Al-Mushthafa” maka mereka pun serentak berdiri dan mereka mengatakan bahwa sesungguhnya ruh Rasul shallallahu ‘alaihi wa sallam hadir ketika itu maka kita berdiri demi mengagungkan ruh beliau. Ini adalah tindakan yang bodoh. Dan juga bukanlah termasuk tata krama yang baik berdiri ketika menyambut orang karena beliau tidak senang ada orang yang berdiri demi menyambutnya. Dan para sahabat beliau pun adalah orang-orang yang paling dalam cintanya kepada Rasul shallallahu ‘alaihi wa sallam serta kaum yang lebih hebat dalam mengagungkan beliau daripada kita. Mereka itu tidaklah berdiri tatkala menyambut beliau karena mereka tahu beliau membenci hal itu sementara beliau dalam keadaan benar-benar hidup. Lantas bagaimanakah lagi dengan sesuatu yang hanya sekedar khayalan semacam ini?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bid’ah ini -yaitu bid’ah Maulid- baru terjadi setelah berlalunya tiga kurun utama. Selain itu di dalamnya muncul berbagai kemungkaran ini yang merusak fondasi agama seseorang. Apalagi jika di dalam acara itu juga terjadi campur baur lelaki dan perempuan dan kemungkaran-kemungkaran lainnya. (Diterjemahkan Abu Muslih dari Fatawa Arkanil Islam, hal. 172-174).&lt;br /&gt;***&lt;br /&gt;Oleh: Syaikh Muhammad bin Shalih Al Utsaimin&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Penerjemah: Abu Mushlih Ari Wahyudi&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Artikel www.muslim.or.id&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Diposkan oleh Akh Ahmad di Kamis, Februari 25, 2010&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Label: Moslem&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3005402194714072238-288556967676950786?l=indahnyasunnah.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/feeds/288556967676950786/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2010/03/apa-hukum-merayakan-maulid-nabi.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/288556967676950786'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/288556967676950786'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2010/03/apa-hukum-merayakan-maulid-nabi.html' title='Apa Hukum Merayakan Maulid Nabi?'/><author><name>Akh Ahmad</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00108688249962873532</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/S6LV9AR9-AI/AAAAAAAAAAM/qXUuwCob1R8/S220/smile.jpeg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3005402194714072238.post-7878158055413264221</id><published>2010-03-12T17:35:00.004+07:00</published><updated>2010-03-26T06:52:01.526+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Doa dan Dzikir'/><title type='text'>Doa Doa Saat Hujan</title><content type='html'>“Ya Allah! Sesungguhnya aku mohon kepadaMu kebaikan angin ini, dan aku berlindung kepadaMu dari kejelekannya.”*1 &lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;اَللَّهُمَّ إِنِّيْ أَسْأَلُكَ خَيْرَهَا وَخَيْرَ مَا فِيْهَا وَخَيْرَ مَا أُرْسِلْتَ بِهِ، وَأَعُوْذُ بِكَ مِنْ شَرِّهَا وَشَرِّ مَا فِيْهَا وَشَرِّ مَا أُرْسِلْتَ بِهِ.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Ya Allah! Sesungguhnya aku mohon kepadaMu kebaikan angin (ribut ini), kebaikan apa yang di dalamnya dan kebaikan tujuan angin dihembuskan. Aku berlindung kepadaMu dari kejahatan angin ini, kejahatan apa yang di dalamnya dan kejahatan tujuan angin dihembuskan.” *2&lt;br /&gt;2.DOA UNTUK MINTA HUJAN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;اَللَّهُمَّ أَسْقِنَا غَيْثًا مُغِيْثًا مَرِيْئًا مَرِيْعًا، نَافِعًا غَيْرَ ضَارٍّ، عَاجِلاً غَيْرَ آجِلٍ.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Ya Allah! Berilah kami hujan yang merata, menyegarkan tubuh dan menyuburkan tanaman, bermanfaat, tidak membahayakan. Kami mohon hujan secepatnya, tidak ditunda-tunda.”*3&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;اَللَّهُمَّ أَغِثْنَا، اَللَّهُمَّ أَغِثْنَا، اَللَّهُمَّ أَغِثْنَا.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Ya Allah! Berilah kami hujan. Ya Allah, turunkan hujan pada kami. Ya Allah! Hujanilah kami,”*4&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;اَللَّهُمَّ اسْقِ عِبَادَكَ وَبَهَائِمَكَ، وَانْشُرْ رَحْمَتَكَ، وَأَحْيِي بَلَدَكَ الْمَيِّتَ.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Ya Allah! Berilah hujan kepada hamba-hambaMu, ternak-ternakMu, berilah rahmatMu dengan merata, dan suburkan tanahMu yang tandus.”*5&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.DOA APABILA HUJAN TURUN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;اَللَّهُمَّ صَيِّبًا نَافِعًا.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Ya Allah! Turunkanlah hujan yang bermanfaat (untuk manusia, tanaman dan binatang).”*6&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. BACAAN SETELAH HUJAN TURUN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;مُطِرْنَا بِفَضْلِ اللهِ وَرَحْمَتِهِ.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Kita diberi hujan karena karunia dan rahmat Allah.”*6&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.DOA AGAR HUJAN BERHENTI&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;اَللَّهُمَّ حَوَالَيْنَا وَلاَ عَلَيْنَا، اَللَّهُمَّ عَلَى اْلآكَامِ وَالظِّرَابِ، وَبُطُوْنِ اْلأَوْدِيَةِ وَمَنَابِتِ الشَّجَرِ.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Ya Allah! Hujanilah di sekitar kami, jangan kepada kami. Ya, Allah! Berilah hujan ke daratan tinggi, beberapa anak bukit perut lembah dan beberapa tanah yang menumbuhkan pepohonan.” *7&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8.DOA KETIKA ADA HALILINTAR&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;سُبْحَانَ الَّذِيْ يُسَبِّحُ الرَّعْدُ بِحَمِدِهِ وَالْمَلاَئِكَةُ مِنْ خِيْفَتِهِ.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Maha Suci Allah yang halilintar bertasbih dengan memujiNya, begitu juga para malaikat, karena takut kepadaNya.”*8&lt;br /&gt;---------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[1] HR. Abu Dawud 4/326, Ibnu Majah 2/1228, dan lihatlah kitab Shahih Ibnu Majah 2/305.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[2] HR. Muslim 2/616 dan Al-Bukhari 4/76.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[3] HR. Abu Dawud 1/303, dinyatakan shahih oleh Al-Albani dalam Shahih Abi Dawud 1/216.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[4] HR. Al-Bukhari 1/224 dan Muslim 2/613.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[5] HR. Abu Dawud 1/305 dan dinyatakan hasan oleh Al-Albani dalam Shahih Abi Dawud 1/218.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[6] HR. Al-Bukhari dengan Fathul Bari 2/518.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[7] HR. Al-Bukhari 1/205, Muslim 1/83.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[8] HR. Al-Bukhari 1/224 dan Muslim 2/614.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3005402194714072238-7878158055413264221?l=indahnyasunnah.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/feeds/7878158055413264221/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2010/03/doa-doa-saat-hujan.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/7878158055413264221'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3005402194714072238/posts/default/7878158055413264221'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://indahnyasunnah.blogspot.com/2010/03/doa-doa-saat-hujan.html' title='Doa Doa Saat Hujan'/><author><name>Akh Ahmad</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00108688249962873532</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_Y0ZjrYzatxs/S6LV9AR9-AI/AAAAAAAAAAM/qXUuwCob1R8/S220/smile.jpeg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
